0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Đề thi và đáp án đại học môn Văn khối C năm 2013

Đề thi và đáp án chính thức môn anh khối d năm 2009 của bộ giáo dục đào tạo

Đề thi đáp án chính thức môn anh khối d năm 2009 của bộ giáo dục đào tạo

... B D C C A D B C B C A B C A A D C C C D D D A D C B C B C D D A D A B C D D B D D A A C A B C B D D B A A B B D A A C D A A B A D B B A A C A A A C A C B A C A C D C D D B A D D D B C D C D C ... D B B D D B C C D C B C C D D D C A A A B C D D A B D D D C A B B A A B B C A D B D D C C B C D D B A A D C B A D A C C D A A B C B B B C C A D B A A C A A C D A C A A A C D C A B D D B B D D ... D A B C A D B A D D D D A C A A A B B A D A D B B B A D D A A D D A D D D D B B C B C C A A A A B C B B D C D A D A A D A A C C C C A D A D B A B D C A C C D A C C A B B C B B B B B C A A D D...
  • 38
  • 911
  • 0
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối b năm 2009 của bộ GDĐT

Đề thi đáp án chính thức môn hóa khối b năm 2009 của bộ GDĐT

... A B A D C C A B D B D B D B C C C B D B C A D A D B A D A C B B D B A B C A B C B D C D B C A C D A B A B A B B B C D A A A A A C B A C A D C B D B C B A B A D D D A A C B A B A A C D A B B D ... B thi < /b> 475 637 148 269 852 958 D C B B A C B A D B D C B A D A A C C C C D D B C A A D B D A C C C B B A D D A C D A A B A C A B C D D B A D B B A C A A D C C B A C A A D A B A C D A D C B ... C B C A C D A B B D A A A C A B B A A A D D C D B C C C A D C D D D A D D B C C C A B D A A A D D C A D C A A A C C D D D A C A C B D C D A B B C A A A D D D D B D D C D A D C B C B D B C B D...
  • 38
  • 656
  • 0
Đề thi và đáp án đại học môn Tiếng Anh

Đề thi đáp án đại học môn Tiếng Anh

... không mệnh đề mà phải danh từ Ving Câu A sai mặt ngữ nghĩa: “Ngay sếp cô gọi lại, cô đặt điện thoại xuống” Đáp án B Để tham khảo phương pháp làm tập dạng mời bạn tham khảo Chọn phương án (A, B, ... of, despite of Câu B sai sau as không dùng đảo ngữ Câu D sai sau despite danh từ mệnh đề, sau though/although mệnh đề Đáp án C Câu 27: Peter asked me A what time does the film start B what time ... Giải thích: Chỗ trống cần điền đại từ quan hệ bổ sung ý nghĩa cho cụm từ “this complex force” nên đại từ vật “which” phương án thích hợp Lưu ý ta dùng “what” mệnh đề quan hệ hàm ý nghi vấn, dấu...
  • 14
  • 1,885
  • 15
Đề thi và đáp án đại học môn lý 2009

Đề thi đáp án đại học môn lý 2009

... nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, hai khe chiếu ánh sáng trắng có bước sóng từ 0,38 µm đến 0,76µm Tại vị trí vân sáng bậc ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,76 µm có vân sáng ánh sáng đơn sắc khác? A ... sáng hẹp gồm hai ánh sáng đơn sắc vàng lam từ không khí tới mặt nước A chùm sáng bị phản xạ toàn phần B so với phương tia tới, tia khúc xạ vàng bị lệch tia khúc xạ lam C tia khúc xạ ánh sáng vàng, ... tia Rơn-ghen B tia hồng ngoại, ánh sáng tím, tia Rơn-ghen, tia tử ngoại C ánh sáng tím, tia hồng ngoại, tia tử ngoại, tia Rơn-ghen D tia Rơn-ghen, tia tử ngoại, ánh sáng tím, tia hồng ngoại Câu...
  • 6
  • 520
  • 0
đề thi và đáp án đại học  môn hóa-khối a-2009

đề thi đáp án đại học môn hóa-khối a-2009

... oxi hoỏ v tớnh kh l A B C D Cõu 30: Nung 6,58 gam Cu(NO3)2 bỡnh kớn khụng cha khụng khớ, sau mt thi gian thu c 4,96 gam cht rn v hn hp khớ X Hp th hon ton X vo nc c 300 ml dung dch Y Dung dch ... VIIIA C chu kỡ 3, nhúm VIB D chu kỡ 4, nhúm IIA II Phn riờng (10 cõu) Thớ sinh ch c chn mt hai phn thi A hoc B A Theo chng trỡnh chun Cõu 41: Cho cỏc hp cht hu c: C2H2, C2H4, CH2O, CH2O2 (mch h), ... hon ton vi 14,6 gam hn hp X l A 3,92 lớt B 1,68 lớt C 2,80 lớt D 4,48 lớt Cõu 44: Cacbohirat nht thit phi cha nhúm chc ca A xeton B anehit C amin D ancol Cõu 45: Cho hn hp gm 1,2 mol Mg v x mol...
  • 14
  • 664
  • 0
Đề thi và đáp án đại học môn toán khối D năm 2009

Đề thi đáp án đại học môn toán khối D năm 2009

... đường thẳng AB là: Toạ độ D d ng Vectơ pháp tuyến (P) là: Vậy Câu VII a Giả sử z = a + bi với a; b M (a ; b) điểm biểu diễn z Ta có: M(a;b) thuộc đường tròn tâm I , bán kính B Theo chương trình ... (**) Giả sử nghiệm < < < ...
  • 8
  • 718
  • 3
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Văn khối C năm 2009 của Bộ GDĐT pptx

Tài liệu Đề thi đáp án chính thức môn Văn khối C năm 2009 của Bộ GDĐT pptx

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: NGỮ VĂN; Khối: C (Đáp án - Thang điểm c 04 trang) C u Ý I Nội dung Điểm Những nét tình c m ... vi c Trung th c phẩm chất cao đẹp làm nên nhân c ch người đ c tính c n thi t cho sống, góp phần tích c c th c đẩy tiến xã hội Sống trung th c niềm hạnh ph c cao quí + Thi u trung th c làm điều gian ... Trong thi (1,0 điểm) + Trung th c phải làm th c l c chấp nhận đỗ đạt th c chất 0,5 C n gian lận làm c ch để đỗ đư c, không c n th c chất + Người trung th c phải người biết rõ: Trung th c thi dù...
  • 5
  • 614
  • 0
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Địa khối C năm 2009 của Bộ GDĐT doc

Tài liệu Đề thi đáp án chính thức môn Địa khối C năm 2009 của Bộ GDĐT doc

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH TH C ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2009 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C (Đáp án - thang điểm c 04 trang) C u Ý Nội dung Điểm I PHẦN CHUNG CHO TẤT C ... kết th c cách 542 triệu năm) - Chỉ diễn phạm vi hẹp phần lãnh thổ nư c ta (chủ yếu tập trung khu v c núi cao Hoàng Liên Sơn Trung Trung Bộ) - C c điều kiện c địa lí sơ khai đơn điệu (c ng với ... 25% lao động nư c, năm 2005) b) Phân tích t c động tích c c đô thị hoá : - T c động mạnh tới trình chuyển dịch c u kinh tế - Ảnh hưởng lớn đến phát triển kinh tế vùng nư c (khu v c đô thị đóng...
  • 5
  • 749
  • 3
Tài liệu Đề thi và đáp án gợi ý môn Văn khối C,D hệ Cao Đẳng doc

Tài liệu Đề thi đáp án gợi ý môn Văn khối C,D hệ Cao Đẳng doc

... cách nghệ thuật Nguyễn Tn: biện pháp nghệ thuật khẳng định phương diện tài hoa un bác nhà nghệ sĩ Nguyễn Tn Người giải đề: NGUYỄN HỮU DƯƠNG (Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa Luyện thi đại ... nhiên, sáng, vừa ý nhị, sâu xa Câu III.b Theo chương trình Nâng cao (5 điểm) Anh/chị phân tích đặc sắc nghệ thuật truyện truyện ngắn Chữ người tử tù Nguyễn Tn - Xác định đề: làm rõ nét đặc sắc nghệ ... qua nghệ thuật cho thấy hiệu ý nghĩa tác phẩm phong cách nghệ thuật tác giả Nguyễn Tn - Phân tích: Nghệ thuật đặc sắc truyện ngắn Chữ người tử tù Nguyễn Tn Nghệ thuật tạo dựng tình huống: Nghệ thuật...
  • 4
  • 460
  • 0
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Sử khối C năm 2009 của Bộ GDĐT pdf

Tài liệu Đề thi đáp án chính thức môn Sử khối C năm 2009 của Bộ GDĐT pdf

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI H C NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH TH C Môn: LỊCH SỬ; Khối: C (Đáp án – Thang điểm c 03 trang) ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM C u Đáp án Điểm ... c ơng trị tháng 10 - 1930 0,50 - X c định động l c cách mạng giai c p c ng nhân nông dân - Nhận xét: + Đã x c định động l c cách mạng, không đánh giá khả c ch mạng tầng lớp tiểu tư sản, khả chống ... giai c p c nhân yêu nư c - Nhận xét: + Chủ trương huy động đến m c cao l c lượng toàn dân t c 0,25 th c nhiệm vụ số giải phóng dân t c, giành đ c lập, tự + Kh c ph c hạn chế Luận c ơng trị tháng...
  • 4
  • 507
  • 0
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Văn khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục-Đào Tạo pptx

Tài liệu Đề thi đáp án chính thức môn Văn khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục-Đào Tạo pptx

... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu I Ý II Môn: NGỮ VĂN; Khối: D (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Nội dung Điểm Nét ... đánh niềm tin vào thân chắn đánh thêm nhiều thứ quý giá khác nữa” Giải thích ý kiến (0,5 điểm) 3,0 Về nội dung trực tiếp, câu trích nói hậu việc đánh niềm tin vào thân Về thực chất, ý kiến đề ... vàng thơ tiêu biểu Xuân Diệu trước 1945 Bài thơ thể tập trung sở trường Xuân Diệu việc bộc lộ cách cảm nhận thi n nhiên, sống Phân tích (4,0 điểm) a Hình ảnh thi n nhiên (2,0 điểm) - Vẻ đẹp thi n...
  • 4
  • 534
  • 0
Đề thi và đáp án Đại học môn Văn khối D năm 2011 docx

Đề thi đáp án Đại học môn Văn khối D năm 2011 docx

... ánh sáng Màn đêm buông xuống, bóng tối lan d n đường nhỏ, ngõ xóm, để nhấn chìm phố huyện bóng tối d y đặc Ánh sáng phố huyện nhiều: có ánh sáng thi n nhiên (ánh sao, ánh đom đóm), có ánh sáng ... 1.Giới thi u vấn đề cần nghị luận - Thạch Lam bút truyện ngắn xuất sắc văn xuôi Việt Nam đại Ông thành viên nhóm Tự lực văn đoàn có gương mặt riêng so với nhà văn Tự lực văn đoàn Văn Tự lực văn ... ca dao d n ca _ Tác giả chọn lựa sử d ng thật linh hoạt đầy sáng tạo cặp đại từ nhân xưng vốn quen thuộc ca dao d n ca “mình – ta” _ Tác giả sử d ng biện pháp tu từ truyền thống (so sánh, nhân...
  • 11
  • 565
  • 0
Đề thi và đáp án đại học môn lý Khối A, A1 2013

Đề thi đáp án đại học mônKhối A, A1 2013

... C m D 10 m Câu 38: Trong chân không, ánh sáng có bước sóng lớn số ánh sáng đơn sắc: đỏ, vàng lam, tím A ánh sáng tím B ánh sáng đỏ C ánh sáng vàng D ánh sáng lam Câu 39: Đoạn mạch nối tiếp gồm ... độ A cm B 11 cm C 17 cm D 23 cm Câu 35: Gọi  Đ lượng phôtôn ánh sáng đỏ;  L lượng phôtôn ánh sáng lục;  V lượng phôtôn ánh sáng vàng Sắp xếp sau đúng? A  Đ >  V >  L B  L >  Đ >  V C ... B Phôtôn tồn trạng thái đứng yên C Với ánh sáng đơn sắc có tần số f xác định, phôtôn mang lượng D Năng lượng phôtôn ánh sáng tím nhỏ lượng phôtôn ánh sáng đỏ Câu 17: Trên sợi dây đàn hồi dài...
  • 6
  • 348
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đê thi và đáp án đại học môn toán khối a từ năm 2005 đến 2013đề thi và đáp án đại học môn văn 2011đáp án đại học môn văn khối c năm 2010đáp án đại học môn địa khối c năm 2013đề thi và đáp án đại học môn sinh 2008tuyen tap de thi va dap an dai hoc mon toanđề thi và đáp án đại học môn sử 2012đề thi và đáp án đại học môn lý 2011đề thi và đáp án đại học môn sinh 2012đề thi và đáp án đại học môn sinh 2011đề thi và đáp án đại học môn lý 2013đề thi và đáp án đại học môn lý 2012đề thi và đáp án đại học môn lý 2010đề thi và đáp án đại học môn sinh 2010đề thi và đáp án đại học môn toán 2009chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ