0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 7 >
  3. Ngữ văn >

Tả chân dung và tính cảnh một người bạn thân của em đồng thởi kể lại một kỷ niệm của em và bạn em

Miêu tả chân dung và kể về một người bạn của em

Miêu tả chân dung kể về một người bạn của em

... quê Còn lại người quen tặng cho biết thích” Nói rồi, bạn lấy kính lúp đưa em báo: Bạn xem này, kính cho thấy rõ cấu tạo thể chúng” Em kêu lên : “Ồ ! Hay !” Đang Anh lại cho em xem vật bạn sưu tầm ... cạp, rèt… Em rùng hỏi : Bạn không sợ ?” Đang Anh nói : “Ban đầu sợ cắn Nhưng chúng chét nên không sợ nừa Mình ao ườc sau nghiên cứu nhiều thẻ giới loài vật" Hỏi bạn xong em tự hào người bạn tốt ... Bạn gương tốt cho chúng em noi theo Truyện cố tích có gương thần soi vào biết tốt, xấu Bạn Đang Anh gương thần Read more: http://taplamvan.edu.vn/mieu-ta-chan -dung- va-ke-ve-mot-nguoi-ban-cuaem/#ixzz3mYE9giW2...
  • 2
  • 5,769
  • 0
Hãy viết bài văn kể lại những kỷ niệm đáng nhớ về một người thân yêu nhất

Hãy viết bài văn kể lại những kỷ niệm đáng nhớ về một người thân yêu nhất

... khỏe, sông lâu đến ngày đàn trưởng thành Bất chợt, bên tai lại văng vẳng câu ca dao mà cha thường ngâm nga lúc làm việc: Người trồng hạnh người chơi, Ta trồng phúc để đời cho con! Trích: loigiaihay.com ... hai chục năm cha làm thợ mộc, vật dụng đóng kể đến vài trăm, cha chưa để khách hàng phải trách điều Vì nuôi đấy!” Tôi vụng về, chẳng biết thổ lộ lời yêu thương kính trọng cha thầm cầu nguyện cho ... vừa rủ rỉ chuyện trò Tôi nhớ lời cha khuyên: “Muốn trở thành thợ mộc giỏi, hoa tay phải cần cù, kiên nhẫn có óc tường tượng, sáng tạo Nhìn đồ vật, ta đoán phần tính cách người làm nó” Hai sản phẩm...
  • 2
  • 2,512
  • 4
Văn mẫu lớp 10 em hãy kể lại 1 kỷ niệm sâu sắc nhất về gia đình, bạn bè, người thân, thầy cô

Văn mẫu lớp 10 em hãy kể lại 1 kỷ niệm sâu sắc nhất về gia đình, bạn bè, người thân, thầy cô

... lớp Và với em người cha thứ hai Mặc dù thầy trò xa Nhưng kỉ niệm sâu sắc năm em học lớp 1C thầy quên Ở lớp, em đứa viết tay trái nên thầy phải thường cầm bàn tay em nắn nót nét chữ Và thầy hết ... làm thầy giáo (tiếp) Nếu có hỏi: Người thầy, giáo em quý mến suốt năm năm học tiểu học em ai?” Thì em không ngần ngại mà trả lời ngay: “Đó thầy Nha” Người thầy giáo tận tình dạy dỗ em năm lớp ... lúc tan trường, bạn hết thầy định em nói với thầy: - Thầy ơi, em có chuyện muốn nói Thầy đưa mắt nhìn em, hỏi: - Thăng em, em có chuyện thế? Nghe thầy hỏi, chuẩn bị kĩ cho phút em thấy chột Ấp...
  • 17
  • 2,701
  • 2
Chân dung và tính cách của nhân vật người trong bao – Bêli cốp

Chân dung tính cách của nhân vật người trong bao – Bêli cốp

... ảnh bao, người bao, chết Bêlicốp - Kết thúc truyện: Người nghe người đọc giả định trực tiếp phát biểu chủ đề tư tưởng tạo ấn tượng cho người đọc 2.5 Chủ đề tư tưởng - Lên án mạnh mẽ kiểu người ... vật điển hình: Từ chân dung, lời nói, hành động…đều khái quát thành tính cách, lối sống - Nghệ thật tương phản: Lối sống, tính cách Bêlicốp >< chị em Valenca, giáo viên, nhân dân … - Nghệ thuật ... = >Tính khách quan, gây cảm giác chân thật, gần gũi, tạo cấu trúc kể: truyện lồng truyện - Giọng kể: Mỉa mai, châm biếm, trầm tĩnh vẻ bình thản - Nghệ thuật xây dựng nhân vật điển hình: Từ chân...
  • 2
  • 901
  • 1
Phân tích chân dung và tính cách của nhân vật người trong bao của bê li cốp

Phân tích chân dung tính cách của nhân vật người trong bao của bê li cốp

... xin mà phê phán lối sống bao li cốp nói riêng người tri thức Nga nói chúng sau tháng li cốp chết, nằm bao vĩnh viễn Qua ta thấy nhà văn Sê Khốp lên án lối sống người tri thức cổ hủ lạc ... Về phần tính cách nhân vật kì lạ Thu vỏ bọc li cốp lại có ước mơ khát vọng khó hiểu lập dị Đó khát vọng ngăn cách với sống người, biết sống cho mình, an toàn tránh ... đến li cốp yêu nàng mà để hình người đẹp lên bàn làm việc Anh ta tính đến chuyện cưới xin nữa, có người vẽ tranh biếm họa đám cưới Va ren ca Bức biếm họa gửi đến trường nam trường nữ Trong...
  • 3
  • 4,802
  • 12
Chân dung nhà nho qua một số sán tác phú chữ nôm tiêu biểu (khảo sát qua phú nôm của nguyễn công trứ và cao bà quát)

Chân dung nhà nho qua một số sán tác phú chữ nôm tiêu biểu (khảo sát qua phú nôm của nguyễn công trứ cao bà quát)

... HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN TRẦN THỊ MÙI CHÂN DUNG NHÀ NHO QUA MỘT SỐ SÁNG TÁC PHÚ CHỮ NÔM TIÊU BIỂU (Khảo sát qua phú Nôm Nguyễn Công Trứ Cao Quát) KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: ... đa dạng đời sống văn học 21 CHƢƠNG CHÂN DUNG NHÀ NHO NGUYỄN CÔNG TRỨ VÀ CAO BÁ QUÁT QUA HÀN NHO PHONG VỊ PHÚ VÀ TÀI TỬ ĐA CÙNG PHÚ 2.1 Chân dung Nguyễn Công Trứ qua Hàn nho phong vị phú 2.1.1 Cuộc ... xin trích số ý kiến tiêu biểu 2.1 Hướng nghiên cứu Nguyễn Công Trứ Khóa luận điểm qua công trình, ý kiến liên quan đến sáng tác Nguyễn Công Trứ Cao Bá Quát nói chung Nguyễn Công Trứ nhà thơ có...
  • 66
  • 630
  • 2
MÔ TẢ CHÂN DUNG KHÁCH HÀNG MỤC TIÊU VÀ GIẢI PHÁP CỦA DẦU GỘI X_MEN

TẢ CHÂN DUNG KHÁCH HÀNG MỤC TIÊU GIẢI PHÁP CỦA DẦU GỘI X_MEN

... nói chung dầu gội nói riêng II VẤN ĐỀ MÀ KHÁCH HÀNG QUAN TÂM KHI MUA SẢN PHẨM Sau vấn khách hàng với cở mẫu 100, ta thấy có 90 khách hàng sử dụng dầu gội X_Men Trong đó, có 88 khách hàng (Chiếm ... Thương hiệu 4: Thể phong cách 5: Các yếu tố khác III HÀNH VI TIÊU DÙNG CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI X_MEN Nhận thức khách hàng dầu gội X_Men Frequency Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent ... hang sản xuất dầu gội đa phần nhắm vào đối tượng khách hàng chị em phụ nữ Chính thế, X_Men đời đáp ứng nhu cầu làm đẹp nam giới trở thành nhãn hiệu chiếm lĩnh thị trường dầu gội dành cho nam...
  • 13
  • 1,347
  • 2
MÔ TẢ CHÂN DUNG KHÁCH HÀNG MỤC TIÊU VÀ GIẢI PHÁP CỦA DẦU GỘI X_MEN

TẢ CHÂN DUNG KHÁCH HÀNG MỤC TIÊU GIẢI PHÁP CỦA DẦU GỘI X_MEN

... Nội Dung: Phần 1: tả chân dung khách hàng Phần 2: Vấn đề mà khách hàng quan tâm mua sản phẩm Phần 3: Hành vi khách hàng X_Men Phần 4: Đối Thủ Cạnh Tranh Của X_Men Phần 1: tả chân dung khách ... chung dầu gội nói riêng Phần 2: Những vấn đề mà khách hàng quan tâm mua sản phẩm • Sau vấn khách hàng với cỡ mẫu 100, ta thấy có 90 khách hàng sử dụng dầu gội X_Men Trong đó, có 88 khách hàng ... dầu gội dành riêng cho nam giới, ta thấy đa số khách hàng nghĩ đến X_Men, chiếm 54,4% Chú thích: 54,4% X_Men 24,2% Clear Men 20,0% Romano 1,1% Các loại dầu gội khác • Mức độ thỏa mãn khách hàng...
  • 21
  • 2,358
  • 12
Tô Hoài với hai thể văn Chân dung và tự truyện

Tô Hoài với hai thể văn Chân dung tự truyện

... nghề văn người viết văn 13 1.2 Về hai thể văn chân dung tự truyện Hoài 15 1.2.1 Chân dung văn học Hoài 15 1.2.2 Tự truyện Hoài 20 Chương 2: TÔ HOÀI VỚI CÁC CHÂN ... thuật sáng tác chân dung tự truyện Hoài, góp phần làm nên sức hấp dẫn sáng tác ông 1.2 VỀ HAI THỂ VĂN CHÂN DUNG VÀ TỰ TRUYỆN CỦA TÔ HOÀI 1.2.1 Chân dung văn học Hoài Chân dung văn học đề tài ... nhắc đến hai thể chân dung tự truyện thể đánh giá mảng viết đặc sắc Hoài Cho đến bây giờ, người ta nhận rằng, làm nên giá trị văn chương Hoài hai thể văn Với hai thể chân dung tự truyện...
  • 128
  • 617
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: kể lại 1 kỷ niệm sâu sắc nhất về người bạn thânnhap vai nguoi linh trong bai tho dong chi ke lai bai thoke lai 1 ky niem voi nguoi thanmiêu tả chân dung một người bạn thân của emmiêu tả chân dung một người bạncủa emmiêu tả chân dung một người bạn của emtả chân dung một người bạn củ emtả chân dung một người bạn của emmieu ta chan dung mot nguoi bantả chân dung một người thânbai lam mieu ta chan dung mot nguoi ban cua emdan y bai van mieu ta chan dung mot nguoi bantai lieu tap lam van mau ta chan dung mot nguoi ban cua emhãy tả chân dung một người bạn của emmiêu tả chân dung một người bạn của em hayNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ