0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

CHUYÊN đề vận DỤNG lý THUYẾT HOÁ học PHÂN TÍCH để GIẢI các bài TOÁN cân BẰNG OXI HOÁ KHỬ TRONG DUNG DỊCH

Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc

Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc

... khác phía so với AC) Có: BAC = ADM (c.g.c) => AMD = 800 (1) => AMC = 1500 => MDC cân D, MDC = 400 => DMC = 700 (2) - Từ hớng giải thử giải toán theo phơng án sau: * Vẽ ACD (C, D khác phía so với ... sau: * Vẽ ACD (C, D khác phía so với AB) * Vẽ ABD (B, D khác phía so với AC) Lập luận tương tự ta có kết * Vẽ AMD (D, C khác phía so với AB) Bài toán 2: Cho ABC cân A; A = 400 Đờng cao AH, điểm ... suy nghĩ giải toán theo cách sau: * Vẽ AFD (H.4) (F, D khác phía so với AB) Hướng giải tương tự * Vẽ BFD (H.5) (F, D khác phía so với AB) A A D E F D (H.4) E F (H.5) B B C C H H Bài toán 3:...
  • 7
  • 6,690
  • 122
Dạng 4: Sử dụng phương trình động lực học trong chuyển động quay của vật rắn đẻ giải các bài toán dòng dọc liên kết với sợi dây

Dạng 4: Sử dụng phương trình động lực học trong chuyển động quay của vật rắn đẻ giải các bài toán dòng dọc liên kết với sợi dây

... Tìm mô men cản Mc: Khi có mô men cản vật chuyển động chậm với gia tốc a,, sức căng sợi dây lúc T, gia tốc góc γ , Áp dụng phương trình động lực học cho vật rắn A ròng rọc: mg − T , = ma , (1) ... Hình 3.4 m1 g − T1 = m1 a (1) T2 − m2 g = m2 a (2) Áp dụng phương trình động lực học cho chuyển động quay vật rắn M = (T1 − T2 )r = Iγ (3) Với gia tốc góc mô men quán tính xác định theo công thức: ... m2 Tính độ dịch chuyển m2 mặt bàn sau 0,4s kể từ lúc bắt đầu chuyển động Giải: Tìm a: Chọn chiều dương 0x chiều chuyển động Áp dụng phương phương trình định luật II Niu tơn cho vật m2 m1 g − T1...
  • 5
  • 5,103
  • 25
đề tài “ứng dụng liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều để giải các bài toán trong chương dao động cơ”

đề tài “ứng dụng liên hệ giữa dao động điều hòachuyển động tròn đều để giải các bài toán trong chương dao động cơ”

... toỏn hai vt dao ng17 II.5.Bi ngh20 C.KT LUN 25 Sỏng kin kinh nghim Bựi Th Thm-THPT Nguyn Vit Xuõn NG DNG LIấN H GIA DAO NG IU HềA V CHUYN NG TRềN U GII CC BI TON TRONG CHNG DAO NG C ... ca sin) Vt bt u dao ng v trớ cõn bng ,vn tc dng Vt bt u dao ng v trớ cõn bng ,vn tc õm Sỏng kin kinh nghim Bựi Th Thm-THPT Nguyn Vit Xuõn Vt bt u dao ng ti v trớ biờn Vt bt u dao ng ti v trớ ... D 6N/m Câu 25: Vật dao động theo phương trình x= cos(10t-/2) cm Quãng đường vật khoảng thời gian từ thời điểm 1.1s đến 5.1s là: A 40cm B 20cm C 60cm D 80cm Câu 26: Vật dao động theo phương trình...
  • 27
  • 1,926
  • 2
CHUYÊN ĐỀ 6: Các bài toán hình học phẳng có nội dung chứng minh, tính toán. docx

CHUYÊN ĐỀ 6: Các bài toán hình học phẳng có nội dung chứng minh, tính toán. docx

... Ta chứng minh: IN2 + NA.NB=IA2 (5).Thật vậy: (5)  NA.NB=IA2-IN2  NA.NB=(IA-IN).(IA+IN)  NA.NB=NA.(IB+IN)  NA.NB=NA.NB (luôn đúng) Vậy ta đpcm Bài 3:Cho tam giác ABC ba góc nhọn nội ... Ta có: |OA2 - OM2| = OM2 -OA2 = MI2 - IA2 = (MI-IA).(MI + IA) = AM.(MT + TB)= =MA.MB (đpcm) Bài 2: Cho điểm P nằm ngòai đường tròn (O); Một cát tuyến qua P cắt (O) A B .Các tiếp tuyến ... kính R,tâm O a )Chứng minh BC = 2R.SinA b )Chứng minh:SinA + SinB + SinC < 2.(cosA + cosB + cosC) A,B,C ba góc tam giác Giải: a)Kéo dài BO cắt (O) điểm thứ hai D Tam giác vuông BCD có: BC = BD.Sin(...
  • 4
  • 1,296
  • 14
Vận dụng bài toán chuyển động đều để giải các bài toán về đồng hồ

Vận dụng bài toán chuyển động đều để giải các bài toán về đồng hồ

... hội đồng khoa học nhà tr-ờng, góp ý bổ sung hội đồng khoa học chuyên môn phòng Giáo dục Đô L-ơng năm học 2009- 2010 Năm học 2011- 2012, tiếp tục đ-a vào áp dụng h-ớng dẫn học sinh giải mt số toán ... toỏn trờn mng,gii toỏn tui th thỡ ang gp nhiu khú khn, học sinh th-ờng phải tốn nhiều thời gian để giải quyết: Vớ d : Bi toỏn1: Lỳc 12 gi tra kim gi v kim phỳt gp Hi sau ớt nht bao lõu na thỡ hai...
  • 32
  • 3,838
  • 47
Sáng kiến kinh nghiệm: “ỨNG DỤNG LIÊN HỆ GIỮA DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA VÀ CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRONG CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ” ppt

Sáng kiến kinh nghiệm: “ỨNG DỤNG LIÊN HỆ GIỮA DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒACHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRONG CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ” ppt

... toỏn hai vt dao ng17 II.5.Bi ngh20 C.KT LUN 25 Sỏng kin kinh nghim Bựi Th Thm-THPT Nguyn Vit Xuõn NG DNG LIấN H GIA DAO NG IU HềA V CHUYN NG TRềN U GII CC BI TON TRONG CHNG DAO NG C ... ca sin) Vt bt u dao ng v trớ cõn bng ,vn tc dng Vt bt u dao ng v trớ cõn bng ,vn tc õm Sỏng kin kinh nghim Bựi Th Thm-THPT Nguyn Vit Xuõn Vt bt u dao ng ti v trớ biờn Vt bt u dao ng ti v trớ ... trớ biờn õm dng Vt bt u dao ng ti v trớ bt kỡ, tc dng Vt bt u dao ng ti v trớ bt kỡ, tc õm Sỏng kin kinh nghim Bựi Th Thm-THPT Nguyn Vit Xuõn II.NG DNG GII CC BI CHNG DAO NG C II.1 DNG TON XC...
  • 27
  • 784
  • 0
chuyên đề giải các dạng toán về dòng điện xoay chiều trong thi đại học

chuyên đề giải các dạng toán về dòng điện xoay chiều trong thi đại học

... cos( t dòng A Hai dòng B Hai dòng C Hai dòng D Hai dòng Câu 9: Vào m U MB ) ùng giá tr UC i1 òng 220V I cos( t 0,5 I th ) òng òn m ùng pha ) òng i1 gi I cos( t ) i òn m òng A Câu 10: Trong m ... L R r c Ch Cách 1: Gi Cách 2: L /2, Cách 3: Ch Chú ý: Ch góc l = AB = UL UR (R r) (Z L UR ZC )2 (U R U r ) (U L U C ) àn m àc òng UC R r UR Ur ; cos = Ur Z AB U AB Ur UC ùng l d c dòng th d d ... www.MATHVN.com BÀI TỐN 1: A DỊNG N XOAY CHI U D Dòng hi uR pha v u L = L c ý: Cu òng ZC i : I U I ZL U0 ZL i , u i U I ZC U0 ZC P : I 0) dung kháng C ý: T Chú ý: V Neu i I cos t thi u Neu u u àn tồn (khơng...
  • 100
  • 701
  • 0
Ứng dụng phương pháp chia tỷ lệ để giải các bài toán có lời văn điển hình ở tiểu học

Ứng dụng phương pháp chia tỷ lệ để giải các bài toán có lời văn điển hình ở tiểu học

... sở lí luận thực tiễn để đề xuất số ý tƣởng vận dụng phƣơng pháp chia tỉ lệ để giải toán lời văn điển hình chƣơng 20 CHƢƠNG ỨNG DỤNG PHƢƠNG PHÁP CHIA TỈ LỆ ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN ĐIỂN ... trò giải toán phƣơng pháp giải toán tiểu học - Tìm hiểu nội dung bƣớc giải toán ứng dụng phƣơng pháp chia tỷ lệ để giải toán lời văn điển hình tiểu học - Tìm hiểu phân tích thực trạng dạy học ... học giải toán phƣơng pháp chia tỷ lệ tiểu học - Đề xuất số giải pháp ứng dụng góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học giải toán văn điển hình tiểu học phƣơng pháp chia tỷ lệ - Thực nghiệm để đánh...
  • 68
  • 3,247
  • 18
Chuyên đề giải các bài toán tính số đo góc

Chuyên đề giải các bài toán tính số đo góc

... II.Dạng 4: Tính số đo góc qua việc phát tam giác cân biết góc Bài toán 12: Cho ABC, A = 800, AC > AB D điểm thuộc đo n AC cho DC = AB; M, N theo thứ tự trung điểm AD BC Tính góc CMN ? Hớng giải: Trên ... trung điểm AC *Một số toán tham khảo Ta áp dụng cách giải toán từ ví dụ để giải toán sau Bài 1: Cho ABC, A = 600 Các phân giác AD, CE cắt F, E AB, D AC Tính: EDB = ? Bài 2: Cho ABC, C = 1000, ... cho BF = 3.FC Tính: FPI = ? Dạng 3: Tính số đo góc qua việc phát tam giác vuông cân Bài toán 9:Cho ABC, M trung điểm BC, BAM = 300, MAC = 150 Tính: BCA = ? Nhận xét: Khi đọc kỹ bàI toán ta thấy...
  • 7
  • 3,273
  • 51
Chuyên đề giải các bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Chuyên đề giải các bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... I.GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNGTRÌNH A /Phương pháp chung : Bước 1: Lập hệ phương trình - Chọn ẩn dặt điều kiện cho ẩn - Biểu diễn đại lượng chưa biết theo ẩn đại lượngđã biết Bước 2: Giải hệ ... phương trình : 15x+15y=1,2 (1) Khi M,N di chuyển chiều điểm M vượt N vòng sau 60 giây nên ta có phương trình : 60x-60y=1 (2) 15x+15y=1,2 Ta có hệ phương trình :  60x+60y=1 Giải hệ phương trình ... 1/z bể )  1 1  72  +  =  x y   1  Ta có hệ phương trình : 63  +  =   x z  1 1 56  +  =  z y  Giải hệ phương trình ta : x=168 ; y=126 ; z=504/5 + + 12 = Nếu vòi mở...
  • 11
  • 2,330
  • 0
Hóa học phân tích  - Câu hỏi và bài tập cân bằng ion trong dung dịch

Hóa học phân tích - Câu hỏi và bài tập cân bằng ion trong dung dịch

... HBrO nh; - NH,C H2O - Mg(N()3)2 I20 - CH3COOH H20 - NI3 + H20 + Cl- H" + OHMg'" + N()Ă H' + OH- CH 3C 0-+ i r H^ + OHn h ; + OH- - HBrO H2O ir + OH- ir H20 + BrO+ OH- 1.1.4, Mụ t trng thỏi ban ... - ^ CH 3CO O - + H S "- + ^ HS- '' H S - + H" ^ H2S K^; = 10 ' K' C H C O O H + S '- ^ : C H C O O - + H2S K ' = K ^K ;Ă K l\ = ( 10 - đ)' 10 ' ' " đ = ' c) H2O - H+ OH- S '- + H ^ = ,0 -' ... = " HS- S '- + H2O H S- + OH- K, K ll = ,0 10 - ' 10*2đ = -' ' = 1.2.54 C h o cỏc cõn bng: HSO 3- + H* k [, = - ' đ ( 1) HSO SO ^- + H * k [ , = 10 - " ( ) H 3P O , H + H 2PO ; = 1 0-' -' đ (3)...
  • 362
  • 5,710
  • 37
chuyên đề giải các bài toán sinh học 12 bằng máy tính casio

chuyên đề giải các bài toán sinh học 12 bằng máy tính casio

... C2H4(OH)2 0 ,125 CH3CHO + H2O 3C2H4(OH)2 + 2KOH + 2MnO2 (F) CH3CHO + H2O 1:1 CH2 = CHCl ( B) CH2 = CHCl + NaOH C2H2 + 2HCl t0 CH3CHO CH3CHCl2 0 ,125 0 ,125 0 ,125 + NaCl 0 ,125 0 ,125 0 ,125 Bi (1) ... Mt t bo sinh dc s khai c v mt t bo sinh dc s khai cỏi nguyờn phõn nhiu ln vựng sinh sn Tt c cỏc t bo to u tr thnh t bo sinh giao t v gim phõn bỡnh thng Tng s t bo sinh giao t c v t bo sinh giao ... t bo sinh trng:17800 - s t bo sinh tinh:1 1125 kt qu Alen b = 0,05 B =0,95 kiu gen BB = 0,9025 Bb = 0,0950 S GD&T THANH HểA TRNG THPT THCH THNH K THI CHN HC SINH GII CASIO NM HC 2011 - 2 012 GV:...
  • 57
  • 976
  • 0
CHUYÊN đề  vận DỤNG lý THUYẾT HOÁ học PHÂN TÍCH để GIẢI các bài TOÁN cân BẰNG OXI HOÁ KHỬ TRONG DUNG DỊCH

CHUYÊN đề vận DỤNG THUYẾT HOÁ học PHÂN TÍCH để GIẢI các bài TOÁN cân BẰNG OXI HOÁ KHỬ TRONG DUNG DỊCH

... tính theo ĐKP IV CÁC DẠNG BÀI TẬP MINH HỌA CÂN BẰNG OXI HOÁ- KHỬ TRONG DUNG DỊCH 1 .Cân phản ứng oxi hoá- khử theo phương pháp thăng ion- electron Ví dụ 1: Cân phản ứng oxi hoá- khử sau: a) HAsO2 ... trạng thái cân không biến đổi, hệ trạng thái cân cặp oxi hóa- khử oxi hoá- khử (E) Phản ứng cặp oxi hoá- khử xảy theo chiều: Chất oxi hoá mạnh (của cặp oxi hoá- khử lớn hơn) oxi hoá chất khử mạnh ... logarit để chuyển sang biểu thức tính E0 Tính nồng độ cân cấu tử phản ứng oxi hoá khử: − nE 20 , 0592 Để tính cân oxi hoá khử dung dịch trình phụ tính thành phần dựa vào ĐLTDKL áp dụng cho cân oxi hoá- ...
  • 39
  • 2,443
  • 4
CHUYÊN đề vận DỤNG ĐỊNH LUẬT vạn vật hấp dẫn và BA ĐỊNH LUẬT KEPLER GIẢI các bài TOÁN THIÊN văn học

CHUYÊN đề vận DỤNG ĐỊNH LUẬT vạn vật hấp dẫn và BA ĐỊNH LUẬT KEPLER GIẢI các bài TOÁN THIÊN văn học

... chu kỳ theo cách khác) KẾT LUẬN Chuyên đề tập Thiên văn chuyên đề rộng lớn, khuôn khổ báo cáo chọn mảng nhỏ Vận dụng định luật vạn vật hấp dẫn ba định luật Kepler giải toán Thiên văn học Chúng ... MặtTrời 29 Bài 15 Khoảng cách trung bình Hỏa Mặt Trời 5,2 lần khoảng cách từ Trái Đất đến Mặt Trời Theo định luật Kepler, tính xem Hỏa cần năm để quay vòng xung quanh Mặt Trời Giải Từ định luật Kepler ... xác định khối lượng chừng m không trông thấy (vật tối) Giải Khối tâm hệ đôi nằm đường nối tâm chúng Gọi O khối tâm hệ, r1, r2 khoảng cách m1, m2 đến tâm O 25 Đặt r = r1 + r2 F= Lực hấp dẫn vật...
  • 35
  • 2,485
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giải bài tập áp dụng định luật bảo toàn electron để giải các bài toán hóa học vô cơsử dụng được thành thạo phương pháp đại số trong toán học và mối liên hệ với các kiến thức hóa học để giải các bài toán hóa họcứng dụng phương pháp chia tỷ lệ để giải các bài toán có lời văn điển hình ở tiểu họcluận văn tốt nghiệp vận dụng phương pháp chia tỉ lệ để giải các bài toán điển hìnhsử dụng phương pháp gần đúng để giải các bài toán trong cơ học lượng tửtài liệu ứng dụng đường tròn lượng giác để giải các bài toán vật lý pptxvận dụng đònh luật ôm để giải các bài toán về toàn mạchkiến thức vận dụng định luật ôm để giải các bài toán về toàn mạchluan van phuong phap toa do de giai cac bai toan so capchuyen de 04 cac bai toan lien quan den khao sat ham sodownload 23 chuyên đề giải 1001 bài toán sơ cấpsách 23 chuyên đề giải 1001 bài toán sơ cấp23 chuyên đề giải 1001 bài toán sơ cấp ebookchuyên đề 6 các bài toán về định lí talét pptxchuyen de giai cac bai tap hinh so cap bàng phuong phap dai soBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM