0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Hãy giải thích thế nào là khoa học đã trở thành một lực lượng sản xuất trực tiếp

Câu 77: Thế nào là  “khoa học đã trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp” ?

Câu 77: Thế nào “khoa học đã trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp” ?

... chứng tỏ vị trí quan trọng khoa học kĩ thuật Trong công đại hoá Việt Nam muốn thành công vai trò khoa học kĩ thuật quan trọng có ý nghĩa định § Cách mạng khoa học – kĩ thuật coi có vị trí then...
  • 2
  • 490
  • 3
Khoa học là lực lượng sản xuất trực tiếp và xem xét vấn đề trên trong công cuộc đổi mới nền kinh tế Việt Nam

Khoa học lực lượng sản xuất trực tiếp và xem xét vấn đề trên trong công cuộc đổi mới nền kinh tế Việt Nam

... học công nghệ - lực lợng sản xuất hàng đầu công đổi kinh tế VN 2.1 Khoa học công nghệ - lực lợng sản xuất trực tiếp trình công nghiệp hóa - đại hóa đất nớc 2.1.1Vai trò khoa học công nghệ kinh tế ... quan hệ khoa học va` lực lợng sản xuất 1.1 Lực lợng sản xuất gi`? Lực lợng sản xuất biểu mối quan hệ ngời với tự nhiên trình sản xuất Lực lợng sản xuất thể lực thực tiễn ngời trình sản xuất cải ... nguồn lực, động lực động lực phát triển xã hội Ba ,khoa học trực tiếp tham gia vào trình tổ chức, quản lý, điều hành sản xuất Đó biểu việc biến khoa học thành lực lợng sản xuất trực tiếp Việc...
  • 26
  • 669
  • 5
LUẬN VĂN: Khoa học là lực lượng sản xuất trực tiếp và xem xét vấn đề trên trong công cuộc đổi mới nền kinh tế Việt Nam pot

LUẬN VĂN: Khoa học lực lượng sản xuất trực tiếp và xem xét vấn đề trên trong công cuộc đổi mới nền kinh tế Việt Nam pot

... Khi nghiên cứu đề tài Khoa học lực lượng sản xuất trực tiếp xem xét vấn đề công đổi kinh tế Việt Nam vấn đề đặt tác động ,ảnh hưởng khoa học lực lượng sản xuất thời gian qua ? đòi hỏi vận ... vận dụng thành tựu khoa học công nghệ cho phù hợp đắn vào công đổi kinh tế Việt Nam 1: Mối quan hệ khoa học va` lực lượng sản xuất 1.1 Lực lượng sản xuất gi`? Lực lượng sản xuất biểu mối quan ... Khoa học công nghệ - lực lượng sản xuất hàng đầu công đổi kinh tế VN 2.1 Khoa học công nghệ - lực lượng sản xuất trực tiếp trình công nghiệp hóa - đại hóa đất nước 2.1.1Vai trò khoa học công...
  • 25
  • 471
  • 0
Vai trò của khoa học công nghệ đối với lực lượng sản xuất

Vai trò của khoa học công nghệ đối với lực lượng sản xuất

... trị CHƯƠNG 1: KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VÀ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT TRONG SỰ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI LOÀI NGƯỜI 1.1 LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT- VAI TRÒ CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT 1.1.1 Khái niệm lực lượng sản xuất theo quan ... thức sản xuất, với tư liệu lao động đại Để đạt điều đó, việc áp dụng khoa học công nghệ vào thay đổi lực lượng sản xuất, khoa học công nghệ trở thành lực lượng sản xuất tất yếu Nắm rõ vai trò khoa ... phương thức sản xuất Phương thức sản xuất cũ, lạc hậu thay phương thức sản xuất tiến Trong phương thức sản xuất lực lượng sản xuất yếu tố động đóng vai trò định Lực lượng sản xuất thước đo lực thực...
  • 24
  • 3,663
  • 12
LUẬN văn khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp và vận dụng xem xét công cuộc đổi mới kinh tế việt nam

LUẬN văn khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp và vận dụng xem xét công cuộc đổi mới kinh tế việt nam

... tế. Chính chọn đề tài: Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp vận dụng xem xét công đổi kinh tế Việt Nam 1 .Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp 1.1 Quan niệm khoa học: Trong lịch ... sản xuất trực tiếp 1.3.3 Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp biểu nhiều hình thức 2 .Khoa học công đổi kinh tế Việt Nam 2.1 Vai trò tảng động lực khoa học- công nghệ công đổi kinh tế Việt ... 1.2 Lực lượng sản xuất 1.3 Khoa học trở thành lượng sản xuất trưc tiếp 1.3.1 Một số quan điểm khác vấn đề “ Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp 1.3.2 Khoa học trở thành lực lượng sản...
  • 19
  • 659
  • 7
LUẬN VĂN: Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp và vận dụng xem xét công cuộc đổi mới kinh tế Việt Nam pot

LUẬN VĂN: Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp và vận dụng xem xét công cuộc đổi mới kinh tế Việt Nam pot

... trở thành LLSX trực tiếp Như vậy, ngày nay, khoa học trở thành LLSX trực tiếp Khoa học trở thành LLSX trực tiếp sản xuất đại Trước đây, sản xuất xã hội trình độ thấp, khoa học trực tiếp vào sản ... tri thức khoa học trở thành tất yếu hoạt động người sản xuất khoa học lực lượng sản xuất trực tiếp Nhận thức điều đó, nước tập trung phát triển khoa học ứng dụng vào sản xuất tạo lực riêng ... động lực động lực phát triển xã hội 1.3.3 khoa học học cò n trực tiếp tham gia vào trình tổ chức, quản lý điều hành sản xuất biểu việc biến khoa học thành lực lượng sản xuất trực tiếp Việc tổ...
  • 15
  • 1,341
  • 5
Đề tài:

Đề tài: " LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC TRỞ THÀNH LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT TRỰC TIẾP CỦA C.MÁC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY " docx

... LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC TRỞ THÀNH LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT TRỰC TIẾP CỦA C.MÁC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRI N KINH TẾ TRI THỨC VIỆT NAM HIỆN NAY PHẠM THỊ NGỌC TRẦM (*) Về luận điểm khoa học trở thành lực lượng ... nói luận điểm ông vấn đề phát tri n kinh tế tri thức Việt Nam 1- Những điều kiện để khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp Khoa học với khoa học công nghệ thành tố lực lượng sản xuất Tri ... lượng sản xuất trực tiếp C.Mác, tác giả đưa luận giải điều kiện để khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp biểu trình Vấn đề phát tri n kinh tế tri thức Việt Nam tác giả luận giải sở làm...
  • 16
  • 1,135
  • 3
Dùng sữa thế nào là khoa học? pot

Dùng sữa thế nào khoa học? pot

... dưỡng sữa cho bé uống? (Mai Hằng- Hà Nội) Trên hộp sữa có hướng dẫn cách pha sữa cụ thể tỉ mỉ theo độ tuổi, số lượng sữa cần sử dụng (thường tính theo muôi đong sữa có sẵn hộp sữa, muôi đong sữa ... tuổi chưa nên cho bé ăn sữa chua Theo bác sỹ có nên thực theo lời khuyên người? (Ngọc Châu- quận Hai Bà Trưng, Hà Nội) Sữa chua làm từ sữa tươi, sữa bột sữa đặc có đường Sữa chua nguồn dinh dưỡng ... nạp đường lactose sữa bò Rất nhiều người, có trước cho bé ăn sữa chua thường ngâm hộp sữa chua vào nước nóng, mục đích làm tan bớt lạnh, việc làm có ảnh hưởng đến chất lượng sữa chua? (Minh Hải,...
  • 5
  • 411
  • 0
Làm thế nào để trở thành một quản lý sản xuất

Làm thế nào để trở thành một quản lý sản xuất

... nhiều kỹ khác Hãy để có nhìn vào thông tin làm để trở thành quản sản xuất thông qua viết Trở thành quản sản xuất Để trở thành người quản sản xuất, trước hết, b ạn c ần ph ải thành thạo với ... hình, kiểm soát sản xuất, quản mua) trước di chuy ển để trở thành sản xuất giám sát người quản thay đổi Một số nhà quản sản xuất cuối theo đuổi m ột vai trò chi ến lược trở thành tham gia ... thiết để có kỹ quản giúp đỡ công việc thực thời hạn quy định Có nhiều khía cạnh khác công việc quản sản xuất Hãy để nhận vào chi tiết công việc hiểu làm để trở thành ng ười quản sản xuất...
  • 17
  • 731
  • 0
Tài liệu Niên luận triết học: Mối quan hệ giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất vận dụng vào quá trình đổi mới ở nước ta docx

Tài liệu Niên luận triết học: Mối quan hệ giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất vận dụng vào quá trình đổi mới ở nước ta docx

... sở để nhiều nước giới vận dụng vào sách xây dựng đất nước CHƯƠNG II: Vận dụng quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất vào trình đổi nước ta II.1 Đặc điểm trình đổi nước ta Quá trình ... lực lượng sản xuất quy định tính chất lực lượng sản xuất I.2.2 Mối quan hệ biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Sự tác động lẫn quan hệ sản xuất với lực lượng sản xuất biểu mối quan hệ ... thức sản xuất có mặt lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất thống lực lượng sản xuất trình độ định quan hệ sản xuất tương ứng Trong lực lượng sản xuất biểu quan hệ người với tự nhiên quan hệ sản xuất...
  • 44
  • 934
  • 5
Tài liệu Tiểu luận triết học - Vấn đề đổi mới lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất trong quá trình công ngh docx

Tài liệu Tiểu luận triết học - Vấn đề đổi mới lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất trong quá trình công ngh docx

... Vấn đề đổi lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất trình công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam” Em ngh việc nghiên cứu đề tài giúp em bạn tìm hiểu vấn đề đổi lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất trình công ... triết học đề tài 1- Phương thức sản xuất 2- Lực lượng sản xuất 3- Quan hệ sản xuất 4- Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ lực lượng sản xuất II- Cơ sở lý luận trình công nghiệp ... chất trình độ lực lượng sản xuất Quy luật vạch tính chất phụ thuộc khách quan quan hệ sản xuất vào phát triển lực lượng sản xuất Đến lượt mình, quan hệ sản xuất tác động trở lại lực lượng sản xuất...
  • 36
  • 1,065
  • 8
Luận văn thạc sĩ triết học Vấn đề phát triển lực lượng sản xuất thời kỳ Công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

Luận văn thạc sĩ triết học Vấn đề phát triển lực lượng sản xuất thời kỳ Công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay

... lại vấn đề luận vai trò lực lợng sản xuất phát triển xã hội + Phân tích, đánh giá phát triển lực lợng sản xuất Yên Bái thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa, mâu thuẫn trình phát triển lực lợng sản ... tỉnh Yên Bái thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa nay, luận văn phát vấn đề nảy sinh đa giải pháp chủ yếu nhằm phát triển lực lợng sản xuất, thúc đẩy tiến trình công nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Yên ... thời kỳ nay, thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa yêu cầu phát triển lực lợng sản xuất vô quan trọng, tất yếu khách quan, đảm bảo cho thành công nghiệp cách mạng dân tộc ta 1.2 Công nghiệp hóa, đại hóa...
  • 96
  • 578
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp là như thế nàokhoa học là lực lượng sản xuất trực tiếpkhoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếplực lượng sản xuất trực tiếp là gìgiải thích thế nào là tôn sư trọng đạothế nào là khoa học thực nghiệmgiai thich the nao la nguoi ban totcó thể vận dụng mối quan hệ biện chứng của cặp phạm trù nào để khảo sát mối quan hệ giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuấtkiến thức học sinh hiểu được thế nào là ưcln của hai hay nhiều số thế nào là hai số nguyên tố cùng nhau ba số nguyên tố cùng nhauhọc sinh hiểu được thế nào là ưcln của hai hay nhiều số thế nào là hai số nguyên tố cùng nhauthế nào là trường học thân thiện học sinh tích cựcdạy học như thế nào là dạy học hiệu quảthế nào là dạy học phân hóa nội tạiđịnh nghĩa thế nào là tin học văn phònghãy giải thích thất bại là mẹ thành côngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP