0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Tích hợp kiến thức các môn vật lý, toán học, sinh vật và giáo dục công dân vào giảng dạy bài “ANCOL” môn hóa học 11

Tích hợp kiến thức các môn vật lý, toán học, sinh vật và giáo dục công dân vào giảng dạy bài “ANCOL” môn hóa học 11

Tích hợp kiến thức các môn vật lý, toán học, sinh vật giáo dục công dân vào giảng dạy bài “ANCOL” môn hóa học 11

... TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH VẬT VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI “ANCOL” MÔN HÓA HỌC 11 Mục tiêu dạy học: Trong ... lỏng ống đong Vì cần tích hợp kiến thức môn học vào vào môn hóa học để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Như việc tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn hóa học cách thuận lợi Ý nghĩa ... vật lý, sinh học, toán học em tìm hiểu kiến thức liên quan đến môn hóa học kiến thức cách xây dựng công thức tính toán, cách biến đổi đại lượng công thức, cấu tạo thể người, cách đong thể tích...
  • 14
  • 1,615
  • 7
Tích hợp kiến thức các môn vật lý, toán học, sinh vật và giáo dục công dân vào giảng dạy bài “OXI OZON ” môn hóa học 10

Tích hợp kiến thức các môn vật lý, toán học, sinh vật giáo dục công dân vào giảng dạy bài “OXI OZON ” môn hóa học 10

... HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÝ, TOÁN HỌC, SINH VẬT VÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI “OXI- OZON MÔN HÓA HỌC 10 GIÁO ÁN GIẢNG DẠY ... chất điều chế oxi Thái độ  Có ý thức bảo vệ môi trường, tham gia trồng bảo vệ xanh • Các môn liên quan: Môn Sinh học, Vật lí, Giáo dục công dân II CHUẨN BỊ Giáo viên:  Hoá chất: O2( bình điều ... LƯU HUỲNH § Bài 29: OXI – OZON I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức a) Hs biết:  Vị trí, cấu hình electron oxi; Tính chất vật lí, phương pháp điều chế oxi phòng thí nghiệm, công nghiệp  Ozon dạng thù...
  • 13
  • 1,862
  • 10
Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường và kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, hoá học, địa lý, toán học và giáo dục công dân vào giảng dạy bài “sự nổi” môn vật lý 8

Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, hoá học, địa lý, toán học giáo dục công dân vào giảng dạy bài “sự nổi” môn vật lý 8

... Vật lý, Hoá học, Địa lý, Toán học Giáo dục công dân vào giảng dạy bài: “Sự nổi” môn Vật Mục tiêu dạy học Trong sống ngày, thường gặp nhiều tượng liên quan đến kiến thức vật lí Một kiến thức ... với môn học khác môn Hóa học, Sinh học, Toán học em tìm hiểu kiến thức liên quan đến môn Vật kiến thức “Sự nổi” Vì cần tích hợp kiến thức môn học vào vào môn Vật để giải vấn đề học em ... dụ: Đối với học sinh lớp 6,7 mà kết hợp kiến thức môn Hóa học vào môn Vật Như có học sinh lớp tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn học cách thuận lợi Ý nghĩa học Qua dạy học thực tế...
  • 20
  • 826
  • 2
Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường và kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, hoá học, sinh học và giáo dục công dân vào giảng dạy bài “nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên

Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, hoá học, sinh học giáo dục công dân vào giảng dạy bài “nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên

... việc tích hợp kiến thức môn hóa học, sinh học, giáo dục công dân vào dạy “Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên giúp em vận dụng học vào giải tốt công việc đơn giản diễn xung quanh em sống ... kiến thức môn học vào vào môn Vật lý để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Ví dụ: Đối với học sinh lớp 6,7 mà kết hợp kiến thức môn Hóa học vào môn Vật lý Như có học sinh lớp tích hợp kiến ... thức kiểm tra đánh giáo viên đề - Thứ hai: Đối với môn học khác môn Hóa học, Sinh học, em tìm hiểu kiến thức liên quan đến môn Vật lý có kiến thức chuyển động phân tử nguyên tử Vì cần tích hợp...
  • 11
  • 504
  • 0
TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN  VẬT LÍ, HÌNH HỌC,CÔNG NGHỆ, GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH” MÔN TOÁN 7.

TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN VẬT LÍ, HÌNH HỌC,CÔNG NGHỆ, GIÁO DỤC CÔNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH” MÔN TOÁN 7.

... SƠ DẠY HỌC DỰ THI Tên hồ sơ dạy học: TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MƠN VẬT LÍ, HÌNH HỌC, CƠNG NGHỆ, GIÁO DỤC CƠNG DÂN VÀO GIẢNG DẠY BÀI “MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH” MƠN TỐN Mục tiêu dạy ... thành cảm ơn! Chun đề: MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH A/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Học sinh vận dụng kiến thức mơn Vật lí, Hình học, Cơng nghệ để giải tốn đại lượng tỉ lệ nghịch 2/ Kỹ năng: ... tốn đại lượng tỉ lệ nghịch phải sử dụng kiến thức mơn Vật lí qua việc giải các tập củng cố cho học sinh kiến thức mơn Vật lí tìm đại lượng: khối lượng, thể tích khối lượng riêng số chất sâu B.TÍCH...
  • 22
  • 1,160
  • 4
Tích hợp chủ đề về giáo dục môi trường và kĩ năng sống thông qua kiến thức các môn Toán học Vật lí Hóa học  Sinh học  Công nghệ Thể dục Giáo dục công dân vào giảng dạy bài Áp suất chất lỏng

Tích hợp chủ đề về giáo dục môi trường kĩ năng sống thông qua kiến thức các môn Toán học VậtHóa học Sinh học Công nghệ Thể dục Giáo dục công dân vào giảng dạy bài Áp suất chất lỏng

... xung quanh cựng chung no l nh nht? tay bo v mụi -Yờu cu hc sinh c bi trng C - p sut ca nc tỏc dng vo ỏy bỡnh no l nh nht? Ti sao? Bài tập So sánh áp suất điểm A,B,C,D hỡnh sau? - Hc sinh quan ... cht lng -Yờu cu hc sinh quan sỏt thớ nghim: Giỏo viờn dựng kim chc l nh nhau, l gn mt thoỏng, l - Hc sinh quan sỏt sỏt ỏy ca v chai vina ng y nc -Tia nc phun t l ny cú - Hc sinh hot ging khụng? ... bng bao nhiờu? * Hc sinh: Trong hot ng dy hc, tip thu kin thc hc sinh t ỏnh giỏ kt qu ln qua cỏc ln tho lun nhúm Cỏc sn phm ca hc sinh Sau chm bi kim tra chỳng tụi thy hc sinh ó nm vng ni dung...
  • 23
  • 1,412
  • 12
TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN TOÁN VÀ VẬT LÝ VÀO GIẢNG DẠY BÀI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH MÔN TOÁN 7

TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN TOÁN VẬTVÀO GIẢNG DẠY BÀI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH MÔN TOÁN 7

... thành cảm ơn! Tuần: 14 S: MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH Tiết: 27 G: I/ Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Học sinh thực toán đại lượng tỉ lệ nghịch 2/ Kỹ năng: Tính toán xác 3/Thái độ: Giáo dục ... = đề toán Vận tốc thời gian vật chuyển động -HS tóm tắt toán hdẫn GV quãng đường đại lượng tỉ lệ nghịch -Lập công thức toán  t2 v2 t1 = nên ta có: -GV nhắc lại v t hai đại lượng tỉ lệ nghịch ... z tỉ lệ nghịch với theo hệ số tỉ lệ a/b ⇒ Hoạt động Củng cố: -GV hướng dẫn hs giải tập 17; 18 sgk/61 Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà: - Nắm dạng toán tỉ lệ nghịch - Biết vận dụng dạng toán tỉ lệ nghịch...
  • 9
  • 5,743
  • 88
dạy học chủ đề tích hợp kiến thức các môn học vật lý, địa lý, toán học, sinh học, giáo dục bảo vệ môi trường qua b

dạy học chủ đề tích hợp kiến thức các môn học vật lý, địa lý, toán học, sinh học, giáo dục bảo vệ môi trường qua b

... môn < /b> Âm nhạc học < /b> lớp - Đồng thời thấy tích < /b> hợp< /b> vận dụng kiến < /b> thức < /b> liên môn < /b> khái niệm sử dụng nhiều lĩnh vực Đặc biệt giáo < /b> dục < /b> tích < /b> hợp < /b> kiến < /b> thức < /b> môn < /b> học < /b> vào để giải vấn đề < /b> môn < /b> học < /b> giúp học < /b> sinh < /b> ... thấy b ngỡ Ý nghĩa học:< /b> Qua < /b> thực tế dạy < /b> học < /b> nhiều năm thấy việc kết hợp < /b> kiến < /b> thức < /b> môn < /b> học < /b> tích < /b> hợp< /b> vào để giải vấn đề < /b> môn < /b> học < /b> việc làm cần thiết Điều không đòi hỏi người giáo < /b> viên giảng dạy < /b> môn < /b> ... phá nhiều kiến < /b> thức < /b> suy nghĩ sáng tạo nhiều Từ vận dụng kiến < /b> thức < /b> vào thực tế tốt Thiết b dạy < /b> học, /b> học < /b> liệu: * Mô tả thiết b , đồ dùng dạy < /b> học, /b> học < /b> liệu sử dụng dự án: - Thiết b dạy < /b> học:< /b> + Máy...
  • 15
  • 836
  • 0
Tích hợp kiến thức các môn Toán,Tin Học,Vật Lý…vào nghiên cứu hệ thống như thông minh trên một phòng riêng cùa một bạn trong nhóm

Tích hợp kiến thức các môn Toán,Tin Học,Vật Lý…vào nghiên cứu hệ thống như thông minh trên một phòng riêng cùa một bạn trong nhóm

... I-Tên tình huống: Tích hợp kiến thức môn Toán,Tin Học,Vật Lý…vào nghiên cứu hệ thống thông minh phòng riêng cùa bạn nhóm MÔ PHỎNG HỆ THỐNG NHÀ THÔNG MINH II-Mục tiêu giải tình huống: Trong đời sống ... huống: III.1 -Trong nghiên cứu này ,các bạn học sinh cần kết hợp kiến thức môn học như: Lý,Toán Học,Tin Học,Kỹ Thuật…để áp dụng vào thực hành III.2-Dự án mà nhóm chúng em thực nghiên cứu đơn giản.Được ... tích hợp kiến thức môn giúp bạn hiểu sâu vấn đề môn VI.3-Kết hợp kiến thức môn giúp bạn nâng cao khả tư duy, sáng tạo khéo léo việc giải vấn đề thực tiễn VI.4-Cụ thể nghiên cứu dự án Nhóm học sinh...
  • 7
  • 546
  • 5
TÍCH hợp KIẾN THỨC các môn TOÁN, vật lý và TÍCH hợp GIÁO dục bảo vệ môi TRƯỜNG vào GIẢNG dạy bài áp SUẤTMÔN vật lý 8

TÍCH hợp KIẾN THỨC các môn TOÁN, vật TÍCH hợp GIÁO dục bảo vệ môi TRƯỜNG vào GIẢNG dạy bài áp SUẤTMÔN vật lý 8

... khối lớp 6, 8, Việc tích hợp kiến thức liên môn giúp em học sinh không giỏi môn mà cần biết kết hợp kiến thức môn học lại với để học sinh có kiến thức toàn diện, tổng hợp, đồng thời giúp giáo viên ... sinh: Bảng nhóm, máy tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Việc dạy học này, giáo viên cần lưu ý số vấn đề tập để giúp học sinh tích hợp tốt kiến thức môn Toán học, Vật học, hoạt động thực tế để ... dồi kiến thức môn học khác để dạy môn tốt hơn, đạt hiệu cao Trên hồ sơ dạy học thử nghiệm nhóm giáo viên Vật 8, mong ủng hộ góp ý quý thầy cô để hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Tiết 8: ÁP...
  • 7
  • 599
  • 5
Bài dự thi Kiến thức liên môn của học sinh  Tích hợp kiến thức các môn học Toán Lý Tin vào nghiên cứu mô hình nhà thông minh

Bài dự thi Kiến thức liên môn của học sinh Tích hợp kiến thức các môn học Toán Lý Tin vào nghiên cứu mô hình nhà thông minh

... huống: III.1-Trong nghiên cứu này ,các bạn học sinh cần kết hợp kiến thức môn học như: Lý, Toán Học, Tin Học, Kỹ Thuật…để áp dụng vào thực hành III.2 -Dự án mà nhóm chúng em thực nghiên cứu đơn giản ... I-Tên tình huống: Tích hợp kiến thức môn Toán, Tin Học, Vật vào nghiên cứu hệ thống thông minh phòng riêng cùa bạn nhóm MÔ PHỎNG HỆ THỐNG NHÀ THÔNG MINH II-Mục tiêu giải tình huống: ... để thực nghiên cứu V-Thuyết minh tiễn trình giải tình huống: Để tiến hành dự án nghiên cứu, hệ thống nhà thông minh lắp ráp thi t bị thông minh cho phòng, ta dựa vào kiến thức môn Vật 9, để...
  • 7
  • 14,788
  • 311
Tích hợp kiến thức các môn vật lí, công nghệ, hóa học, sinh học,  địa lí, toán học, giáo dục công dân, giáo dục môi trường và kỹ năng sống vào giảng dạyb ài 12  sự nổi  môn vật lí lớp 8

Tích hợp kiến thức các môn vật lí, công nghệ, hóa học, sinh học, địa lí, toán học, giáo dục công dân, giáo dục môi trường kỹ năng sống vào giảng dạyb ài 12 sự nổi môn vật lí lớp 8

... LÍ, TOÁN HỌC, GIÁO DỤC CÔNG DÂN, GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG VÀ KỸ NĂNG SỐNG VÀO GIẢNG DẠY “BÀI 12: SỰ NỔI” MÔN VẬT LÍ LỚP Mục tiêu dạy học: * Về kiến thức: - Nêu điều kiện để vật nổi, vật chìm, vật lơ ... đề vận dụng linh hoạt kiến thức học vào thực tiễn Cụ thể: Đối với việc tích hợp kiến thức môn toán, công nghệ, hóa học, sinh học, địa lí, giáo dục công dân vào dạy Sự nổi giúp em giải thích ... phải tích hợp, em không cảm thấy bỡ ngỡ Ví dụ: Đối với học sinh lớp 6,7 mà kết hợp kiến thức môn Hóa học vào môn Vật Như có học sinh lớp tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn học cách...
  • 15
  • 1,001
  • 3
TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ, SINH HỌC VÀO ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Sống Và Làm Theo Lời Bác

TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ, SINH HỌC VÀO ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Sống Làm Theo Lời Bác

... I/ Tên tình : TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN LỊCH SỬ, ĐỊA LÍ, SINH HỌC VÀO ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN “ Sống Làm Theo Lời Bác Mục tiêu giải tình + Qua kiến thức học nhiều bài, chúng ... lường Sau nhiều học em muốn đưa môn Giáo Dục Công Dân để giảng dạy vào việc làm người cận cụ nước, hi sinh tuổi đời làm việc cho quốc gia Đó Bác Hồ “ sống làm theo lời bác + Về kiến thức: Chúng ... vững kiến thức để từ môn Lịch sử, Địa lí, Sinh Học mà vận dụng việc thực hành biện pháp phòng chống tệ nạn xã hội, tích cực làm theo lời bác Tích cực thực hành giảng mà GIÁO DỤC CÔNG DÂN cho...
  • 13
  • 901
  • 0
TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN NGỮ VĂN, ÂM NHẠC, MĨ THUẬT VÀO GIẢNG DẠY CÁC BÀI THƠ NHƯ  ĐỒNG CHÍ, MÙA XUÂN NHO NHỎ,... MÔN NGỮ VĂN 9

TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN NGỮ VĂN, ÂM NHẠC, MĨ THUẬT VÀO GIẢNG DẠY CÁC BÀI THƠ NHƯ ĐỒNG CHÍ, MÙA XUÂN NHO NHỎ,... MÔN NGỮ VĂN 9

... TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN NGỮ VĂN, ÂM NHẠC, MĨ THUẬT VÀO GIẢNG DẠY CÁC BÀI THƠ NHƯ: “ĐỒNG CHÍ”, “MÙA XUÂN NHO NHỎ”, MÔN NGỮ VĂN II Mục tiêu giải tình huống: ... học môn Ngữ Văn, kết hợp môn âm nhạc, thuật để tạo không gian thú vị, thoải mái, tạo nguồn cảm hứng để bạn dễ tiếp thu Cụ thể II.1 Về kiến thức: Giúp bạn hiểu nội dung Đồng Chí”, Mùa Xuân Nho ... kết hợp kiến thức môn học tích hợp vào để giải vấn đề môn học việc làm cần thiết Điều đòi hỏi người học nắm bắt nhuần nhuyễn kiến thức môn học trau dồi kiến thức môn khác để đặt môn học cách...
  • 6
  • 1,596
  • 24
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn LỊCH sử, địa lí, SINH học, GDCD TRONG CÔNG tác THANH NIÊN SỐNG và làm THEO lời bác

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn LỊCH sử, địa lí, SINH học, GDCD TRONG CÔNG tác THANH NIÊN SỐNG làm THEO lời bác

... nhân - Kết hợp môn Lịch sử, Địa lí, Sinh Học em thấy góp phần chó dễ học thêm môn Giáo Dục Công Dân 10, 11,12 Qua học, bạn biết liên kết môn lại hoạt động công tác niên đặc biệt công tác giáo dục ... nắm vững kiến thức để từ môn Lịch sử, Địa lí, Sinh Học” mà vận dụng việc thực hành biện pháp phòng chống tệ nạn xã hội, tích cực làm theo lời bác - Tích cực thực hành học mà GIÁO DỤC CÔNG DÂN ... giản dị làm nền; lấy chừng mực đức độ làm chuẩn; lấy cao làm vui; lấy gắn bó với người, với thiên nhiên làm niềm say mê vô tận Sống làm theo lời Bác giai đoạn nay, niên cần phát huy tính tích cực,...
  • 15
  • 2,398
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bai du thi tich hop kien thuc lien mongiáo án tích hợp kiến thức liên mônbài giảng tích hợp kiến thức liên môndạy học tích hợp kiến thức liên mônbài thi tích hợp kiến thức liên môngiao an tich hop kien thưc lien mon mon hoa hoc 8 9tích hợp kiến thức liên mônbài dự thi tích hợp kiến thức liên môn để dạy học theo chủ đề tích hợp môn tiếng anhtích hợp kiến thức liên môn trong tự học cntttích hợp kiến thức liên môn ngữ văn lớp 7giao an tich họp kien thưc lien mon sinhgiáo án giáo dục công dân lớp 6 tên bài dạy thực hiện trật tự an toàn giao thông docxáp dụng môn giáo dục công dân vào giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh thpt và lớp chủ nhiệm trường thpt thạch thành icác mức độ tích hợp kiến thức gdupbđkh qua các môn học trong trường tiểu họctích hợp kiến thức địa lý địa phương vào dạy học địa lý 10 trường thptBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ