0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Giáo dục hướng nhiệp >

GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT HK 1 môn HÌNH học 10

GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT HK 1 môn HÌNH học 10

GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT HK 1 môn HÌNH học 10

... -GV: Hà Thị Huyên Giáo án kiểm tra tiết môn hình học 10 ĐỀ : Câu Đáp án Điểm Vẽ hình 1. 0 Các vectơ DE BA, CO, OF OB − ... Giáo án kiểm tra tiết môn hình học 10 b Hãy thực phép toán sau: • OB − OC + OE − OF • ED + EF ... = Vẽ hình 0.5 AB 0.5 0.5 Các cách giải khác cho điểm V.Phê duyệt đề Tổ trưởng chuyên môn Nguyễn Ngọc Phương VI Thống kê kết kiểm tra Lớp 10 /6 SLKT [0;2) [2;3.5) [3.5;5) [5;6.5) [6.5;8) [8 ;10 ]...
  • 3
  • 312
  • 1
GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT lần 2, HK 2 môn đại số 10

GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT lần 2, HK 2 môn đại số 10

... Giáo án kiểm tra tiết môn đại số 10 IV Đáp án: Câu Đáp án a)Bảng phân bố tần số tần suất Số Tần số Tần suất(%) 12 ,5 20 12 30 17 ,5 ... 7,5 10 2, 5 Cộng 40 10 0% b) Số trung bình x ≈ 2, 3 Số trung vị trung bình cộng hai số hạng thứ 20 21 Me =2 Mốt Mo =2 a) Thành tích nhảy cao trung bình 50 học sinh: x ≈ 2, 5 b) Phương sai: S x ≈ 0 ,1 2 ... lớp 10 A đồng d) Vẽ biểu đồ: Điểm 2. 5 1. 0 1. 0 0.5 1. 0 1. 0 1. 0 2. 0 Các cách giải khác cho điểm V.Phê duyệt đề Hoà Sơn, ngày tháng năm 2 011 Tổ trưởng chuyên môn Nguyễn Ngọc Phương VI Thống kê kết kiểm...
  • 2
  • 382
  • 0
GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT – năm học 2010 2011 môn đại số 10

GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT – năm học 2010 2011 môn đại số 10

... Giáo án kiểm tra tiết môn đại số 10 x − =1 b) x+3 x−3 c) x − = x − Câu 3 (1. 0đ): Giải biện luận phương trình m(mx -1) = 4x+2 ... Huyên Giáo án kiểm tra tiết môn đại số 10 0.25 Ta có: m(mx -1) = 4x + ⇒ ( m − 4) x = m + Nếu m − ≠ ⇔ m ≠ ±2 pt có nghiệm x = (1 ) 0.25 ... kiểm tra tiết môn đại số 10 Với m= -1 pt trở thành 0x=-2( sai) nên pt vô nghiệm 0.25 −m Kết luận: m ≠ 1 : pt có nghiệm x = m +1 m =1: ...
  • 4
  • 384
  • 0
GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT – năm học 2012 2013 môn TIN 10

GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT – năm học 2012 2013 môn TIN 10

... Trình bày thuật toán phương pháp liệt kê (hoặc sơ đồ khối)? ĐÁP ÁN: ĐỀ I Trắc nghiệm: Mỗi câu 0.5 điểm II Tự luận: Câu Câu a/ b Câu a/ b/ Đáp án Biểu điểm 2AB16= 715 10 điểm 10 1 011 12=8 710 điểm Input: ... TỰ LUẬN 1/ Biểu diễn số sau hệ số tương ứng: a/ 3AB16= ?10 b/ 10 111 012 = ?10 2/ Cho toán: Tính chu vi hình chữ nhật có chiều rộng chiều dài a b a/ Xác định toán? b/ Nêu ý tưởng giải toán? c/ Trình ... TỰ LUẬN 1/ Biểu diễn số sau hệ số tương ứng: a/ 2AB16= ?10 b/ 10 1 011 12= ?10 2/ Cho toán: Tính diện tích hình chữ nhật có chiều rộng chiều dài a b a/ Xác định toán ? b/ Nêu ý tưởng giải toán? c/...
  • 4
  • 483
  • 0
GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT đại số 10 lần 1

GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT đại số 10 lần 1

... án a) A= {1, 2,5 ,10 } B= {1, 2,3,5,6 ,10 ,15 ,30} b) A ∩ B= {1, 2,5 ,10 } A ∪ B= {1, 2,3,5,6 ,10 ,15 ,30} A\B= Ø c) A ⊂ B Vì phần tử A phần tử B a) Phát biểu thành lời: Mọi số hữu tỉ có bình phương Mệnh đề sai ... Giáo án kiểm tra tiết môn đại số 10 Cho a = 4,73 915 ± 0,0 01 Hãy xác định độ xác viết số quy tròn a IV Đáp án: ĐỀ : Câu Đáp án a) ... 0.5 1. 0 0.5 0.5 ĐỀ : Câu Đáp án d) A= {1, 2,3,4,6 ,12 } B= {1, 2,3,4,6,8 ,12 ,24} e) A ∩ B= {1, 2,3,4,6 ,12 } A ∪ B= {1, 2,3,4,6,8 ,12 ,24} A\B= Ø f) A ⊂ B Vì phần tử A phần tử B a) Phát biểu thành lời: Mọi số...
  • 3
  • 465
  • 1
GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT môn đại số 10

GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT môn đại số 10

... Giáo án kiểm tra tiết môn đại số 10 ĐỀ : Câu 1( 3.0đ): Giải bất phương trình hệ bất phương trình sau: c) (x -1) (x-2) ≥ x2 ... a b + ≥2 b a 1. 0 0.5 1 > >0 x 1 x Áp dụng bất đẳng thức Côsi hai lần ta có: 1 1 1 + ≥2 = = ≥ =4 y= x − x x +1 x x 1 x x (1 − x) x (1 − x) ⇒ y ≥ 4, ∀x ∈ (0 ;1) 1 ⇔x= ymin=4 = x 1 x Vậy ymin=4 ... 0.5 1 ≥ a b = a = 2a b b 1. 0 0.5 0.25 1 > >0 x 1 x 0.25 Áp dụng bất đẳng thức Côsi hai lần ta có: 1 1 1 + ≥2 = = ≥ =4 y= x − x x +1 x x 1 x x (1 − x) x (1 − x) 0.25 ⇒ y ≥ 4, ∀x ∈ (0 ;1) 1 0.25...
  • 5
  • 476
  • 0
GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT môn TIN 10 – năm học 2012 2013 (lần 1 và lần 2)

GIÁO án đề KIỂM TRA 1 TIẾT môn TIN 10 – năm học 2012 2013 (lần 1 và lần 2)

... Giáo án kiểm tra tiết tin 10 VI Thống kê kết kiểm tra Lớp SLKT [0 ;2) [2;3.5) [3.5;5) [5;6.5) [6.5;8) [8 ;10 ] TB trở lên ... trở lên SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 10 /6 / 10 /8 / SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL VII Nhận xét làm học sinh: ...
  • 2
  • 376
  • 0
Đề kiẻm tra 1 t hình học chươngI

Đề kiẻm tra 1 t hình học chươngI

... - H T - Trường THPT Phước long KIỂM TRA TI T Họ t n : Lớp: SBD Môn: Hình học 11 Thời gian làm bài: 45 ph t đề 9 01 I Phần trắc nghiệm ( ... Trường THPT Phước long KIỂM TRA TI T Họ t n : Lớp: SBD Môn: Hình học 11 Thời gian làm bài: 45 ph t đề 279 I Phần trắc nghiệm ( ... H T - Trường THPT Phước long KIỂM TRA TI T Họ t n : Lớp: SBD Môn: Hình học 11 Thời gian làm bài: 45 ph t đề 972 I Phần trắc nghiệm (...
  • 7
  • 488
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 001 pptx

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 001 pptx

... X thu 16,2 gam chất rắn Khối lượng hợp kim dùng là: A 9,4 gam B 12,8 gam C 16,2 gam D 12,6 gam Câu Các chất NaHCO3, NaHS, Al(OH)3, Zn(OH)2 là: A Axit B Bazơ C Chất trung tính D Chất lưỡng tính ... b = 2c+2d Câu 13 Để đề phòng bị nhiễm độc cacbon monoxit, người ta sử dụng mặt nạ với chất hấp phụ là: A đồng (II) oxit mangan đioxit B đồng (II) oxit magie oxit C đồng (II) oxit than hoạt tính ... điều chế metan, người ta sử dụng hóa chất CH3COOONa, NaOH, CaO Vai trò CaO thí nghiệm gì? A chất tham gia phản ứng 175 B chất xúc tác làm tăng tốc độ phản ứng C chất bảo vệ ống nghiệm thủy tinh,...
  • 8
  • 346
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 011 potx

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 011 potx

... CH2 CH3 | OH thức cấu tạo hai rượu là: A CH3 - CH2- CH2- CH2 - OH CH3 CH CH2 OH | CH3 B CH3 | CH3 C OH | CH3 C CH3 CH CH2 CH3 - CH2- CH2- CH2 - OH OH | CH3 CH3 | CH3 C OH ... + H2O  HNO3 + HNO2 Khí NO2 đóng vai trò sau đây: A chất oxi hoá 90 B chất khử C vừa chất oxi hoá, vừa chất khử D không chất oxi hoá, không chất khử C©u 19 Cho FexOy vào dung dịch HNO3 loãng, ... Phân kali đánh giá theo số sau đây: A hàm lượng % khối lượng K phân tử B hàm lượng % khối lượng K2O phân tử C số nguyên tử K phân tử D hàm lượng % khối lượng KOH phân tử C©u 16 Có thể dùng dung...
  • 8
  • 317
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 019 potx

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 019 potx

... Phản ứng axit - bazơ phản ứng oxi hóa - khử giống chỗ có cho nhận proton B Trong phản ứng axit - bazơ thay đổi số oxi hóa nguyên tố C Giống phản ứng oxi hóa –khử, cho nhận phản ứng axit- bazơ ... CuO, Cu2O Oxit có thành phần % khối lượng O thấp là: A SO2 B SO3 C Cu2O D CuO C©u 16 Nước ngầm khu vực đồng Bắc Bộ, Việt Nam thường có hợp chất sắt (II) Hợp chất lợi cho sức khỏe sinh hoạt người ... phóng 0,448 lít khí H2 (đktc) Khối lượng muối thu sau phản ứng thu (gam): A 5,75 B 2,55 B 2,72 C 3,45 C©u 27 Oxi hóa hoàn toàn 10,08g sắt thu m(g) chất rắn gồm chất (Fe2O3, Fe3O4, FeO, Fe) Thả...
  • 8
  • 341
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 018 ppt

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 018 ppt

... ứng với axit C©u 24 Điều khẳng định sau nói sắt (III) hiđroxit? A bị nhiệt phân huỷ thành Fe2O3 H2O tính bazơ B thể C điều chế phản ứng muối sắt (III) với dung dịch bazơ D A, B, C C©u 25 Cho 11,2g ... phân cực mạnh ? A F2O NCl3 B Cl2O C NF3 D C©u 17 Phân tích hợp chất M, người ta nhận thấy thành phần klượng có 50%S 50%O CT hợp chất M là: A SO2 B SO3 C SO4 D S2O3 C©u 18 Điều khẳng định sau ... hợp muối sunfat khan tạo là: A 3,81g D 4,8g B 4,81g C 5,69g C©u 31 Phản ứng hóa học đặc trưng anken là: A phản ứng oxi hóa B phản ứng cháy phản ứng trùng hợp C phản ứng cộng D C©u 32 Đặc điểm cấu...
  • 8
  • 340
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 017 docx

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 017 docx

... obitan p C©u Trong hợp chất sau đây: LiCl, NaF, CCl4, KBr Hợp chất có liên quan đến liên kết cộng hóa trị là: A LiCl B NaF C CCl4 D KBr C©u 10 Nguyên tử N NH3 trạng thái lai hóa: A sp B sp2 C sp3 ... khác tính chất hoá học nào? A Tính khử B Tính axit C Tính oxi hoá D Tác dụng với nước C©u 20 Cho FeS tác dụng với dung dịch HCl, chất khí thu là: A H2S B Cl2 C SO2 D H2 C©u 21 Những chất làm khô ... 0,1 mol  Cl- 0,2 mol NO3 đến lượng kết tủa lớn Thể tích Na2CO3 dùng là: A 150 ml B 300 ml C 200 ml D 250 ml C©u 27 Để m (g) bột sắt không khí thời gian thu g hỗn hợp chất rắn Hòa tan hoàn toàn...
  • 9
  • 249
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 016 pot

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 016 pot

... C4H10 C©u 33 Chất cho hiđro hóa thu iso- hexan: A CH2=CH CH - CH2- CH3 ² CH3 C CH3 - CH = C - CH2- CH3 ² CH3 B CH2 = C CH CH3 ² CH3 D CH2= C CH CH2- CH3 ² CH3 C©u 34 Chất chất sau có ... nhỏ C©u 18 Tính chất hóa học chung kim loại là: A dễ bị khử B dễ tham gia phản ứng C dễ bị oxi hóa D không hoạt động hóa học C©u 19 Nguyên tắc chung để điều chế kim loại là: A dùng chất khử để khử ... 5,4g C©u 30 Từ dãy điện hóa kim loại ta kết luận: A K dễ bị oxi hóa B K khó bị oxi hóa C K dễ bị khử D K+ dễ bị oxi hóa C©u 31 Cao su buna sản phẩm trùng hợp của: A CH2=CH CH=CH2 B CH2=CH - CH3...
  • 8
  • 335
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 015 pptx

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 015 pptx

... Bản chất tượng xảy là: A ăn mòn kim loại B ăn mòn điện hoá học C phản ứng hoá học D trộn lẫn dung dịch C©u 23 Cho từ từ bột sắt vào 50ml dung dịch CuSO4 0,2M, khuấy nhẹ dung dịch màu xanh Lượng ... NaOH C©u 41 Trong chất CH3CHO, C2H5OH, CH3COOCH3, CH3COOH Chất có nhiệt độ sôi cao : A CH3CHO B C2H5OH C CH3COOCH3 D CH3COOH C©u 42 Trong chất CH3CH2NH2; (CH3)2NH; (CH3)3N NH3 Chất có tính bazơ ... hoá NaOH  X  Y  NaCl Mỗi mũi tên phương trình hóa học X, Y là: A Na2O Na2CO3 B NaHCO3 Na2CO3 C Na2CO3 CO2 D B C C©u 20 Trong phản ứng hoá học sau, phản ứng sai ? o t A 3CO + Fe2O3  3CO2...
  • 8
  • 266
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề kiểm tra 1 tiết môn vật lý lớp 12giao an de kiem tra 15 phut tiet 45 mon tieng anh lop 6gián án đề kiểm tra 1 tiết lần 3 hóa 9 có giảidap an de kiem tra 1 tiet tieng anh lop 7 ki 2dap an de kiem tra 1 tiet ngu van lop 6 tiet 123đề kiểm tra một tiết tiếng anh 11 giữa học kì 1Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ