Soạn bài: Luyện nói: tự sự kết hợp với biểu cảm, nghị luận, chuyển đổi ngôi kể
TIẾT 65 :LUYỆN NÓI : TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI NGHỊ LUẬN VÀ MIÊU TẢ NỘI TÂM pot
... lỗi với bạn - Có chứng kiến hay em biết nhóm chuẩn bị nhà b Tâm trạng Tiếp tục trao đổi thảo luận đề - Dằn vặt, day dứt nhóm - Vì Thống đề cương nói hợp lý - Suy nghĩ cụ thể ? Lời tự hứa với ... giãi bày tâm trạng Hoạt động II Luyện nói trước lớp Mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày * Nhóm nói nhóm * Nhóm Cả lớp theo dõi nhận xét * Nhóm Hs nhận xét ưu – nhược điểm nói * Nhóm Gv tổng kết, nhắc ... chung buổi sinh hoạt lớp - Sinh hoạt đinh kỳ hay đột xuất - Có nhiều nội dung hay có ND phê bình góp ý - Thái độc bạ đ/ v Nam b Nội dung ý kiến em - Phân tích nguyên nhân khiến bạn hiểu lầm Nam...
- 3
- 15,136
- 31
Soạn bài: luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm
... nhiều lần nhà Kể lại câu chuyện trước lớp theo chuẩn bị nhà - Chú ý điều chỉnh giọng nói cho phù hợp với kể, lời thoại; - Nhấn mạnh yếu tố miêu tả biểu cảm theo thứ ... du đẩy với hắn, buông gậy ra, áp vào vật với Hai đứa kêu khóc om sòm Cuối cùng, bị túm tóc lẳng cho cái, ngã nhào thềm.” - Viết thành văn toàn lời kể, tập kể nhiều lần nhà Kể lại câu chuyện trước ... ví dụ: Cai lệ tát vào mặt đánh bốp, nhảy vào cạnh nhà tôi.”); thay đổi số từ ngữ lời dẫn thoại, ví dụ: “Tức quá, chịu được, liều mạng cự lại:” Thay đổi chi tiết miêu tả, biểu cảm, ví dụ: “Tên...
- 2
- 1,272
- 0
Soạn bài Luyện nói “văn biểu cảm về sự vật, con người”
...
- 1
- 11,972
- 3
soạn bài Luyện tập về liên kết trong văn bản (Tiếp theo)
... Từ ngữ liên kết câu sau với câu trước Từ ngữ liên kết câu trước với câu sau …… Gợi ý: - Từ ngữ liên kết câu sau với câu trước: cũng, vẫn, còn, - Từ ngữ liên kết câu trước với câu ... không tạo truyện tiếu lâm để gây khóc? Trong Bài viết số 4, anh (chị) tổ chức liên kết theo hướng nào? Hãy tự phân tích tác dụng việc tạo lập hướng liên kết ... giận hờn, thương cảm, trái ngang lại vui sướng, sung sướng, hạnh phúc Gợi ý: - Chú ý phương tiện liên kết câu mạch ý xếp - Tham khảo cách xếp: Kể lạ, người từ sinh ra, chào đời tiếng khóc tiếng cười...
- 2
- 9,396
- 14
soạn bài LUYỆN TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN
... viết trên: • soan bai lien ket cau va lien ket doan van luyen tap • soạn luyện tập liên kết văn • Soạn luyện tập liên kết văn bản, ... nội dung nào? + Bài viết thể liên kết hình thức sao? - Các phương tiện liên kết: Bài viết sử dụng phương tiện để thể liên kết nội dung liên kết hình thức? Tác dụng phương tiện liên kết gì? Các từ ... anh em” dùng theo phép lặp; tác dụng liên kết trì ý vào nhân vật nói đến lời kể Lựa chọn phương tiện liên kết thích hợp với vị trí […] phép liên kết sử dụng a) Trong suốt thời kì đấu tranh chống...
- 2
- 5,048
- 9
Soạn bài Luyện nói về văn miêu tả
... hinh anh thay Hamen buoi hoc cuoi cung văn tả người thầy giáo cũ mẹ em nghỉ hưu Soan bai luyen noi ve van mieu ta dàn ý chung cho văn tả người thân em tả lại buổi gặp lại thầy giáo cũ mẹ, ... lop hoc gio tap viet truyen: Buoi hoc cuoi cung tả quang cảnh lớp học buổi học cuối Thầy giáo Hamen buổi học cuối có khác so với thường ngày? Hãy tả lại miệng cho bạn nghe hình ảnh thầy giáo Ha-men ... c) Hãy tả lại hình ảnh ông Tiên ông Bụt truyện cổ tích theo tưởng tượng em Các từ khóa trọng tâm " cần...
- 2
- 14,284
- 8
Soạn bài Luyện nói “Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học”
...
- 1
- 11,926
- 15
Soạn bài Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
... minh soan bai luyen noi ve quan sat tuong tuong soan bai luyen noi ve quan sat tuong tuong so sanh theo em kiều phương người nào? từ chi tiết nhân vật truyện miêu tả hình ảnh kiều phương theo tưởng ... ta mot dem trang lap dan y ve canh buoi sang binh minh tren bien lập dàn ý từ câu truyện cổ em miêu tả hình ảnh dũng sỉ dan y ve bai van ta Binh Minh Dàn ý tranh em gái e hay mieu ta hinh anh nguoi...
- 2
- 18,011
- 10
Soạn bài: Luyện nói Thuyết minh về một thứ đồ dùng
...
- 1
- 10,133
- 6
Soạn bài Luyện nói kể chuyện - văn mẫu
...
- 1
- 13,750
- 14
Soạn bài luyện tập từ hán việt ngữ văn lớp 10
... hàng trăm năm Việt hóa trình sử dụng Vì từ Hán Việt chịu chi phối quy tắc ngữ âm, ngữ pháp ngữ nghĩa Tiếng Việt I Ôn lại kiến thức học: Từ Hán- Việt từ vựng sử dụng tiếng Việt có gốc từ tiếng Trung ... thuyết từ Hán Việt GV hỏi: Em nêu khái niệm từ Hán Việt? HS dựa vào kiến thức học để trả lời GV chốt lại kiến thức Từ Hán Việt sản phẩm trình giao lưu, tiếp xúc ngôn ngữ - văn hóa Việt – Hán ... âm Việt tuân thủ quy tắc ngữ âm, ngữ pháp, ngữ nghĩa Tiếng Việt GV hỏi: Các từ Hán Việt có đặc điểm để thay từ Việt giao tiếp sử dụng văn bản? HS suy nghĩ trả lời GV chuẩn kiến thức: + Từ...
- 5
- 1,468
- 3
Soạn bài : Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học
... II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Lập dàn ý cho văn biểu cảm tác phẩm văn học Yêu cầu - Thể loại: Văn biểu cảm - Nội dung: + Trình bày cảm xúc, suy ngẫm nội dung hình thức tác phẩm + Trong phần Mở bài, cần ... Trong phần Mở bài, cần giới thiệu tác phẩm hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm + Phần Thân nêu cảm xúc, suy nghĩ tác phẩm gợi lên + Phần Kết nêu ấn tượng chung tác phẩm ...
- 2
- 2,568
- 0
Từ khóa: soan van luyen noi tu su ket hop voi nghi luan mieu ta noi tamluyen noi tu su ket hơp mieu ta va bieu camtiết 65 luyện nói tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm potluyen noi tu su ket hop voi nghi luan va mieu ta noi tamtiết 65 luyện nói tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâmsoạn các yeue tố tự sự tỏng văn bản biểu cảmsoạn bài luyện nói kể chuyện theo ngôi kể kết hợpsoạn bài luyện nói kể chuyện theo ngôi kể kết hợp tuthienbaoluyện tập tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâmsoạn bài luyện nói văn biểu cảm về sự vật con ngườisoạn bài luyện nói về quan sát tưởng tượng so sánh và nhận xét trong văn miêu tả nội dung được trích dẫn từbai soan ;luyen tap dua yeu to tu su va mieu ta trong van nghi luansoạn bài luyện nói văn biểu cảm về sự vật con người lớp 7soạn bài luyện nói văn biểu cảm về sự vật con người tuthienbaoviet van ke lai noi dung cau chuyen duoc ghi trong mot bai tho co tinh chat tu su nhu luom hoac dem nay bac khong ngu theo ngoi ke khac nhau ngoi thu nhat hoac ngoi thu baBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ