Đề kiểm tra kiến thức hóa học 11 (bấm nút toàn màn hình để xem đầy đủ)
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệp loại nhiều lựa chọn để kiểm tra kiến thức hoá học đại cương lớp nâng cao
... kết học tập học sinh cách xác, công hơn, giáo viên giảng dạy môn hóa học trờng trung học phổ thông chọn đề tài: Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm loại nhiều lựa chọn để kiểm tra kiến thức hóa học ... dạy học nói chung phơng pháp TNKQ để kiểm tra - đánh giá kiến thức hóa học đại cơng lớp 10 nâng cao III Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập TNKQ phối hợp với tự luận để kiểm tra ánh giá kiến ... trình hóa học lớp 10 nâng cao Xây dựng hệ thống tập TNKQ loại nhiều lựa chọn phần hóa học đại cơng lớp 10 nâng cao Thực nghiệm s phạm; đánh giá chất lợng hệ thống tập trắc nghiệm soạn thảo đánh...
- 88
- 741
- 0
ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC HÓA HỌC - ĐỀ 1 ppt
... Thuỷ phân E thu axit A rượu R bậc III CTCT E là: A H-COO-C(CH3)2-CH = CH2 C CH2=CH-COO-C(CH3)2-CH3 B CH3-COO-C(CH3)2-CH3 D CH2=CH-COO-C(CH3)2-CH =CH2 Câu 34: Cho chất: etanol, phenol, axit acrylic, ... Công thức cấu tạo X là: A CH3-CHO C HCHO B OHC-CH 2- CH 2- CHO D CH3-CHO OHC-CH2-CH2-CHO Câu 41: Este tạo axit no đơn chức mạch hở rượu no chức mạch hở có công thức tổng quát là: A CnH2n(OH)2-x(OCOCmH2m +1) x ... CnH2n-4O4 C CnH2n-2O4 D CnH2n +1 COOCmH2m -1 Câu 29: E este glixelin với axit no đơn chức mạch hở Công thức E là: A CnH2n – 4O6 B C3H5(OCOCnH2n +1) 3 C CnH2n – 1( OH)3-x (OCOCmH2m +1) x D C3H5(OH)3-x(OCOCnH2n +1) x...
- 6
- 430
- 0
ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC HÓA HỌC - ĐỀ 3 pdf
... sau: - CH2 – CH – CH2 – CH – CH2 – CH – CH2 – CH – CH2 CH3 CH3 Công thức chung polime là: A ( - CH2 - )n B ( - CH2 - CH - )n CH3 C ( - CH2 - CH - CH 2-) n CH3 D ( - CH2 - CH - CH2 – CH – CH 2-) n CH3 ... Z, X, Y, Z, E chất ? A NaOH, Na2CO3, NaHCO3, CO2 C KOH, KHCO3, CO2, K2CO3 B NaOH, NaHCO3, Na2CO3, CO2 D NaOH, Na2CO3, CO2, NaHCO3 Câu 30 : Hoà tan hoàn toàn 23, 8 gam hỗn hợp muối cacbonat kim ... ion X- Tổng số hạt (p, n, e) X- 115 X nguyên tố ? A 34 Se B 32 Ge C 33 As D 35 Br Câu 45: Đốt cháy gam este X thu 4,48 lít CO (đktc) 3, 6 gam H O X có công thức phân tử là: A C5H10O2 B C4H8O2 C C3H6O2...
- 7
- 321
- 1
ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC HÓA HỌC - ĐỀ 2 docx
... [C6H7O2(ONO2)]n, [-HN-(CH2)6-NH-CO-]n B [C6H7O2(ONO2)]n, [-HN-(CH2)6-NH-CO-(CH2)4-CO-]n C [C6H7O2(ONO2)3]n, [-HN-(CH2)6-CO-]n D [C6H7O2(OH)(ONO2 )2] n, [-HN-(CH2)6-CO-]n Câu 49: Có hydrocacbon lỏng: styren, toluen, ... ,t H SO4 dac ,170 C B D (C3H6) H 2O , H E Công thức cấu tạo E là: A H-COO-CH(CH3)-CH3 C CH3-COO-CH2-CH2-CH3 B H-COO-CH2-CH2-CH3 D A B Câu 47: Các hợp chất sau thuộc loại ... là: A H2N – CnH2n(COOH )2 C H2N – CnH2n-1(COOH )2 B HOOC CnH2n – 1- CH(NH2) – COOH D HOOC CnH2n - CH(NH2) – COOH Câu 39: Trong sơ đồ chuyển hoá sau, X hyđrocacbon, A B đồng phân: A + ddBr2 X B H...
- 8
- 519
- 1
ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC HÓA HỌC - ĐỀ 4 ppt
... Công thức cấu tạo T là: A C6H5-COOH C C6H5-COONH4 B CH3-C6H4-COONH4 D.p – HOOC – C6H4 – COONH4 Câu 20: Theo định nghĩa axit – bazơs Bronstet, chất ion thuộc dãy lưỡng tính ? A CO 3 , CH3COO- ... 1,68 lít B 2, 24 lít C 3,36 lít D 4, 48 lít Câu 14: Cho khí CO qua ống sứ chứa 16 gam Fe2O3 đun nóng, sau phản ứng thu hỗn hợp rắn X gồm Fe, FeO, Fe3O4, Fe2O3 Hoà tan hoàn toàn X H2SO4 đặc, nóng ... tử khối lớn phân tử khối CH3COOONa Công thức cấu tạo A B chất ? A HOOC – C6H 4- CH = CH2 CH2=CH- COOC6H5 B C6H5COOH = CH2 C6H 5- CH = CH – COOH C HCOOC6H4CH=CH2 HCOOCH = CH – C6H5 D C6H5COOCH =...
- 7
- 337
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra chương 1 hóa học 11 nâng caođề kiểm tra chương 1 hóa học 11 ncđề kiểm tra chương 2 hóa học 11 cbđề kiểm tra 1 tiết hóa học 11đề kiểm tra 1 tiết hóa học 11 chương 2đề kiểm tra 1 tiết hóa học 11 nâng caođề kiểm tra 1 tiết hóa học 11 chương 1đề kiểm tra 1 tiết hóa học 11 học kì 2đề kiểm tra chương 1 hóa học 11đề kiểm tra 1 tiết hóa học 11 chương 2 nitođề kiểm tra 1 tiết hóa học 11 chương 7sử dụng cùng học để làm sân chơi vui thi kiểm tra kiến thức cho học sinh toàn trường ở hội trường lớn màn hình lớn đông người tham giakiểm tra kiến thức văn học 6bài tập kiểm tra kiến thức hóa 8chuẩn kiến thức hoá học 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ