0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

de cuong on thi hoc ky II

Đề cương ôn thi Học kỳ II_11CB

Đề cương ôn thi Học kỳ II_11CB

... , hệ thức sau y y’’ ? a 3y + y’’ + = b y y ''+ = c yy ''+ = d y + y '' = 31) Trong mệnh đề sau đây, mệnh đề sai ? A Hai đường thẳng phân biệt vng góc với mặt phẳng cho trước song song B Hai mặt ... giác ABC B Trung điểm M BC C Trùng với điểm A tam giác ABC D Một điểm mp(ABC) 33) Trong mệnh đề sau, mệnh đề đúng? A Hình lăng trụ đứng có tất mặt hình chữ nhật B Hình lăng trụ đứng có mặt bên hình ... AB = a; góc ASC = 2α a) Ch minh BD vuông góc với mp(SAC) b) Tính góc cạnh bên mặt đáy, mặt bên mặt đáy Bài 10: 2) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông tâm O cạnh a; cạnh bên SA = a a)...
  • 5
  • 405
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II MÔN SINH 10 NĂM HỌC 2009-2010

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II MÔN SINH 10 NĂM HỌC 2009-2010

... axetic 10 sinh trưởng vi sinh vật gì? Thời gian thaế hệ gì? a khái niệm sinh trưởng: Là sinh trưởng quần thể vi sinh vật tăng số lượng tế bào cho quần thể b.Thời gian hệ: Là thời gian từ sinh tế ... cấy không liên tục gì? ứng dụng? môi trường nuôi cấy không liên tục, không bổ sung chất dinh dưỡng không lấy sản phẩm chuyển hóa vật chất 13.Vi sinh vật nhân thực nhân sơ có hình thức sinh sản ... với thể đa bào: Giúp thể sinh trưởng phát triển - Giúp thể tái sinh mô quan bị tổn thương - Là hình thức sinh sản sinh vật sinh sản sinh dưỡng Diễn biến NST qua kì giảm phân? Ý nghĩa giảm phân...
  • 6
  • 1,407
  • 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II Môn: Toán 7 ppt

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II Môn: Toán 7 ppt

... ABC có CA = CB = 10cm, AB = 12cm Kẻ CI vuông góc với AB (I thuộc AB) a) C/m IA = IB b) Tính độ dài IC c) Kẻ IH vuông góc với AC (H thuộc AC), kẻ IK vuông góc với BC (K thuộc BC) So sánh độ dài ... tam giác ABC vuông A Kẻ đường phân giác BH (H AC), kẻ HM vuông góc với BC (M BC) Gọi N giao điểm AB MH Chứng minh rằng: a) ABH = MBH b) BH AM c) AM // CN Bài 6: Cho tam giác ABC vuông A Đường phân ... rằng: a) ABH = MBH b) BH AM c) AM // CN Bài 6: Cho tam giác ABC vuông A Đường phân giác BE; kẻ EH vuông góc với BC ( H BC ) Gọi K giao điểm AB HE Chứng minh : a/ EA = EH b/ EK = EC c/ BE KC Page...
  • 2
  • 681
  • 1
Đề cương ôn thi học kỳ II - Môn Toán Khối 11

Đề cương ôn thi học kỳ II - Môn Toán Khối 11

... 2 x) Bài 10: Gii bt phng trỡnh f(x) 0, bit rng f(x) = n) y = tan 2x x 5x + x2 Bi 11: Cho hm s f(x) = x5 + x3 2x - Chng minh f(1) + f (-1 ) = - 4f(0) sin x + cos x Chng minh y = - y sin x cos ... sau: a y = sin(x - 3x) x4 b y = ( x + ) c y = x x +1 Cõu 4: (1,5 im) Vit phng trỡnh tip tuyn ca th hm s y = x3 - 2x2 + bit tip tuyn ú song song vi ng thng y = -x + Cõu 5: ( 1im) Gii bt phng trỡnh ... Cho hàm số f(x) = x3 + 2x2 -3 x + có đồ thị (C) a) Viết phơng trình tiếp tuyến với (C) ti im M( -1 ; 5) b) Viết phơng trình tiếp tuyến với (C) ti im có hoành độ bng -2 c) Viết phơng trình tiếp...
  • 4
  • 602
  • 3
đề cương ôn thi học kỳ II môn Công nghệ 9.doc

đề cương ôn thi học kỳ II môn Công nghệ 9.doc

... đóng ,ngắt mạch nơi ta phải dùng: A Hai công tắc cực B Hai công tắc cực C Một công tắc cực, công tắc cực D Cả ý Câu 15: Công tắc cực dùng sau: A Phối hợp với công tắc khác mạch B Mạch đèn cầu thang ... sau: A Một cầu chì, công tắc cực, công tắc cực, đèn B Một cầu chì, ổ cắm, công tắc cực, đèn C Một cầu chì, ổ cắm, công tắc cực, đèn D Hai cầu chì, công tắc cực, công tắc cực, đèn Câu 14: Có mạch ... ống không vượt % tiết diện ống? A 20% tiết diện ống B 40% tiết diện ống C 30% tiết diện ống D 50% tiết diện ống Câu 13: Các thi t bò tối thi u mạch chuyển đổi đèn sáng sau: A Một cầu chì, công...
  • 3
  • 803
  • 0
De cuong on thi hoc ky II khoi 11 (trac nghiem 100%)

De cuong on thi hoc ky II khoi 11 (trac nghiem 100%)

... theo tỉ lệ thể tích 11: 15 thành phần % theo khối lượng hỗn hợp là: A 18,52% ; 81,48% B 45% ; 55% C 28,13% ; 71,87% D 25% ; 75% Câu 25 Đốt cháy hồn tồn hiđrocacbon X thu 0 ,11 mol CO2 0,132 mol ... propan-2 -on (axeton) pent-1-in A dung dịch Brom B dung dịch AgNO3/NH3 C dung dịch Na2CO3 D H2 ( Ni/to) Câu 74 Trung hòa 3,6 g axit đơn chức A dd NaOH vừa đủ thu 4,7 g muối A là: A.axit propionic ... 0,132 mol H2O Khi X tác dụng với khí clo thu sản phẩm monoclo Tên gọi X A 2-Metylbutan B etan C 2,2-Đimetylpropan D 2-Metylpropa HIĐROCACBON KHƠNG NO Câu 26 Cho chất: etilen, propin, buta-1,3-đien,...
  • 7
  • 606
  • 3
de cuong on thi hoc ky II

de cuong on thi hoc ky II

... Ba, bỏc t v bỏc Lan thu hoch c tt c 1,2 tn thúc S thúc thu hoch c ca nh bỏc An, bỏc Ba, bỏc t ln lt ; 0,3 v 15% tng s thúc thu hoch c bn tha Tớnh lng thúc nh bỏc Lan thu hoch c bng Cõu 5: Tổng ... Cõu 5: Tổng kết cuối năm lớp 6A có ba loi học sinh: gii ,khỏ ,trung bỡnh S hc sinh Gii bng 60 0 s hc sinh c lp S hc sinh khỏ bng s hc sinh gii, cũn li l hc sinh TB Tớnh s hc sinh mi loi? Câu ... 500 , v tia Oy l tia i ca tia Oy a) Tớnh gúc xOy b) V cỏc tia On, Om th t l tia phõn giỏc ca gúc xOy v gúc xOy Tớnh s o ca gúc mOn P N BIU IM TRC NGHIM: Mi ý ỳng c 0,25 Cõu Cõu Cõu Cõu Cõu...
  • 3
  • 284
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II TIN HỌC 12

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II TIN HỌC 12

... dùng C Đảm bảo thông tin không bị bị thay đổi ý muốn D Khống chế số người sử dụng CSDL Câu câu bảo mật thông tin hệ CSDL? A Hạn chế tối đa sai sót người dùng B Đảm bảo thông tin không bị bị thay ... câu đây? A Các thông tin quan trọng nhạy cảm nên lưu trữ dạng mã hóa B Mã hóa thông tin để giảm khả rò rì thông tin C Nén liệu góp phần tăng cường tính bảo mật liệu D Các thông tin an toàn tuyệt ... án ghép sai Mã hóa thông tin nhằm mục đích: A giảm khả rò rỉ thông tin đường truyền B giảm dung lượng lưu trữ thông tin C tăng cường tính bảo mật lưu trữ D để đọc thông tin nhanh thuận tiện Hãy...
  • 15
  • 8,918
  • 287
Đề cương ôn thi học kỳ II môn Lý 9

Đề cương ôn thi học kỳ II môn Lý 9

... Câu 95 : (Chương III/ 41/ mức 2) Chiếu tia sáng vuông góc với bề mặt thủy tinh Khi góc khúc xạ A 90 0 B 600 C 300 D 00 Đáp án: D 19 Câu 96 : (Chương III/ 41/ mức 2) Xét tia sáng truyền từ không ... Đáp án: C Câu 198 : ( Chương III / Bài 48 / mức 1) 39 Ảnh vật in màng lưới mắt A ảnh ảo nhỏ vật B ảnh ảo lớn vật C ảnh thật nhỏ vật D ảnh thật lớn vật Đáp án: C Câu 199 : ( Chương III / Bài 48 / ... chương II/ 37/ mức 2) Không thể sử dụng dòng điện không đổi để chạy máy biến sử dụng dòng điện không đổi từ trường lõi sắt từ máy biến A tăng B giảm C không thể biến thi n D không tạo...
  • 75
  • 438
  • 0
Đề cương ôn thi học kỳ II môn Anh

Đề cương ôn thi học kỳ II môn Anh

... p.m A which B who C þ D what Key : A 57 Choose the best answer: Unit - Mức độ This is the first student ………… came this morning A who B that C whom D whose Key : B 58 Choose the best answer: Unit ... strange to people, they lived healthily, drank pure water, and breathed fresh air Nowadays, the situation is quite different People all over the world are worried about things that are happening to ... industrial wastes d It’s harmful for our health if rubbish is spread over our areas Unit: - Mức: Key: b III Read the text and the tasks bellow Mr Brown and some volunteer conservationists are on a very...
  • 64
  • 286
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II LOP 11 (2010-2011)

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II LOP 11 (2010-2011)

... in 1890 I was woken up by a bell … (ring) John was the last student … (leave) the lecture hall I think I … (continue) to make my collection richer and richer It … (be) at the shop that she bought ... read the book nor …… (see) the film 10 Not only my son but also I … (be) tired from walking so far 11 Both Mr Ban and Miss Thuy …… (teach) at Muong Qua high school 12 Either my sister or my parents ... match before it started snowing too heavy 14 Suddenly all the flights went out We … (can) see any thing 15 I learnt to read music as a child I … (can) read it when I was five VI CORRECTING MISTAKES:...
  • 2
  • 350
  • 2
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II MÔN TOÁN 9

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II MÔN TOÁN 9

... diện tích tam giác vuông, biết chu vi 30 m cạnh huyền có độ dài 13 m B Phần Hình Học: CHỦ ĐỀ I- Chứng minh tổng hợp: CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN BÀI TẬP Bài Cho tam giác ABC vuông A (AB > AC), đường ... diện tích xung tích vật thể sau: quanh, diện tích toàn phần thể tích vật thể sau: 8,1 cm II- Hình học không gian: 8,4 cm 5,8 cm 12,6 cm 14 cm ... Tính diện tích hình viên phân giới hạn dây BE cung BE Bài Cho hình vuông ABCD, điểm E thuộc cạnh BC Qua B kẻ đường thẳng vuông góc với DE, đường thẳng cắt đường thẳng DE, DC theo thứ tự H K Chứng...
  • 3
  • 338
  • 0
Đề cương ôn thi học kỳ II môn Tiếng Anh lớp 10 THPT Chu Văn An

Đề cương ôn thi học kỳ II môn Tiếng Anh lớp 10 THPT Chu Văn An

... a, e, i, o: an aircraft, an empty glass, an object ( ngoi tr uni, euro v mụn hc) ã Mt s t bt u bng h cõm Ex: An hour, an honey moon, an heir ã Cỏc t m u bng mt ch vit tt: an S.O.S /an M.P Cỏch ... called Dai Hong Chung, was cast in the 18th century and was decorated with beautiful patterns This is a beautiful and romantic pagoda which attracts deeply to all Hue's inhabitants 31 Thien Mu pagoda ... thnh s hu, ng t thnh danh t, trng t thnh tớnh t t trc danh t Although he behaved impolitely, Despite / in spite of his impolite behavior , 5) Nu cõu cú dng : there be + danh t: Thỡ b there be...
  • 11
  • 1,026
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II – VĂN 11

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II – VĂN 11

... Ngô Xuân Diệu (1916 1985), lớn lên ở Quy Nhơn -> ảnh hưởng đến hồn thơ của Xuân Diệu - Để lại nghiệp văn học lớn - Là nhà thơ lớn của văn học Việt Nam đại, vinh danh ông hoàng thơ tình Việt ... cảm giác sông, không dài vô mà còn rộng mênh mông, bát ngát Hai chữ "tràng giang" mang sắc thái cổ điển trang nhã, gợi liên tưởng dòng Trường giang thơ Đường thi, dòng sông của muôn thuở ... hữu tình của thôn Vĩ khoảnh khắc hừng đông đằng sau tranh phong cảnh tâm hồn nhạy cảm yêu thi n nhiên, người tha thi t niềm băn khoăn day dứt của tác giả * Cảnh hoàng hôn thôn Vĩ, niềm đau...
  • 38
  • 160
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi học kỳ 2 toán 9đề cương ôn thi học kỳ 1 lịch sử 12đề cương ôn thi học kỳ 1 môn toán 12đề cương ôn thi học kỳ 1 lớp 6đề cương ôn thi học kì ii lớp 6đề cương ôn thi học kỳ 1 tiếng anh 6đề cương ôn thi học kỳ 2 lớp 6đề cương ôn tập học kỳ ii toán 6đề cương ôn thi học kỳ 2 toán 7đề cương ôn thi học kỳ 2 toán 11đề cương ôn thi học kỳ 1 toán 10đề cương ôn thi học kỳ 1 lớp 10đề cương ôn thi học kỳ 1 lớp 11đề cương ôn thi học kỳ 1 lớp 12đề cương ôn thi học kỳ 1 lớp 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ