... tranh minh hoạ từ * Đọc câu - Kết hợp tìm từ khó đọc * Đọc đoạn trước lớp - HS nối đọc câu - HS luyện đọc từ khó - HS nối đọc đoạn trước lớp - Luyện đọc câu - GV HD HS đọc câu - HS đọc theo nhóm - ... nhóm - Giải nghĩa từ giải cuối - Nhận xét bạn đọc nhóm * Đọc đoạn nhóm - Đại diện nhóm thi đọc * Đọc đoạn trước lớp - HS đọc HD tìm hiểu - Uyên, Huê, Phương số bạn...
... quê hương” BẮC - TRUNG - NAM Văn miếu Quốc Tự Giám NB TaiLieu.VN Tập đọc – Kể chuyện: Nắng phương Nam (T1) Trần Hoài Dương TaiLieu.VN Tập đọc – Kể chuyện: Nắng phương Nam (T1) Trần Hoài Dương ... Hoài Dương Luyện đọc - sững lại - lạnh buốt - xoắn xuýt TaiLieu.VN Tìm hiểu Tập đọc – Kể chuyện: Nắng phương Nam (T1) Trần Hoài Dương • Luyện đọc câu: - Nè, nhỏ kia, đâu...
... dựng lại chuyện hay Thực hành luyện nhóm - Thi dựng lại chuyện theo vai IV Củng cố, dặn dò - Qua chuyện đọc này, em hiểu lòng người mẹ ? ( Người mẹ yêu con, dũng cảm Người mẹ làm tất Người mẹ hy ... mẹ hy sinh thân cho sống ) - Em rút học cho mình? ( Biết ơn mẹ em chăm ngoan, học giỏi để mẹ vui lòng_ - Về nhà tập kể chuyện cho người thân nghe
... ? Chú lính nhỏ phản ứng ? Câu chuyện kết thúc ? - 1, HS kể lại toàn câu chuyện IV Củng cố, dặn dò - Câu chuyện giúp em hiểu điều ? - GV nhận xét tiết học - Về nhà tập kể lại chuyện cho người ... Viên tướng lệnh - HS tiếp nối kể đoạn câu ? Chú lính nhỏ có thái độ chuyện ? - Tranh : Cả tốp vượt rào cách ? Chú lính nhỏ vượt rào cách ? Kết ? - Tranh : Thầy giáo nói với H...
... lời em 3- 4-2-1 - HS đọc lại yêu cầu mẫu - HS kể mẫu 2, câu - Từng cặp HS tập kể - 3, HS tiếp nối thi kể đoạn chuyện - Nhận xét IV Củng cố, dặn dò - Em có thích bạn nhỏ câu chuyện không ... xét IV Củng cố, dặn dò - Em có thích bạn nhỏ câu chuyện không ? Vì ? - GV khuyến khích HS nhà kể chuyện cho người thân nghe
... xét lời kể mẫu + HS kể mẫu đoạn - Từng cặp HS tập kể - GV lớp bình chọn người kể hay - 3, HS thi kể chuyện IV Củng cố, dặn dò - Em nhận xét nhân vật Quang ? - GV nhắc HS nhớ lời khuyên câu chuyện ... Củng cố, dặn dò - Em nhận xét nhân vật Quang ? - GV nhắc HS nhớ lời khuyên câu chuyện - Về nhà kể lại chuyện cho bạn bè người thân nghe
... đọc Thi đọc – chọn – đọc theo vai Kể chuyện Nêu gợi ý – em kể mẫu Từng cặp kể Thi kể em kể toàn 3. Củng cố: nhắc lại nội dung 4.Tổng kết: nhận xét dặn dò Hs kể Bình chọn ... qua khỏi Vì trò chuyện với cụ bạn Có người chia sẻ nhỏ cụ thấy nhẹ lòng? Câu chuyện nói gì? Vì bạn không giúp Vì quan tâm bạn chia ông cụ cảm ơn? sẻ cụ nỗi buồn Qua câu chuyện em hiểu...
... Đọc yêu cầu Thảo luận cặp Đọc yêu cầu Hướng dẫn cách kể em kể mẫu đoạn Từng cặp kể cho nghe Thứ tự: – – – Một số em kể theo đoạn Lớp bình xét em kể toàn Đặt đầu 3. Củng cố: nhắc lại nội dung ... câu chuyện muốn nói lên điều Ca ngợi tinh thần yêu nước của người gì? dân Ê – ti – ô - pi – a Luyện đọc lại Hướng dẫn cách đọc đoạn Thi đọc – đọc phân vai Kể chuyện:...
... làng, ý : người kể cần xưng " " - GV HS nhận xét bình chọn bạn kể đúng, kể hay - HS chọn vai suy nghĩ lời kể - Từng cặp HS tập kể - 3, HS thi kể trước lớp IV Củng cố, dặn dò - Nêu ý nghĩa chuyện ... 2 HD HS kể lời nhân vật - HS đọc đoạn văn mẫu, lớp đọc - Đoạn văn mẫu SGK người kể thầm nhập vai nhân vật để kể lại đoạn - Nhập vai anh Núp - GV HD HS kể theo lời anh Nú...
... - HS tiếp nối thi kể đoạn - HS kể toàn chuyện IV Củng cố, dặn dò - Em nghĩ người sống làng quê sau học ? ( Người làng quê người ... sàng giúp đỡ người khác, hi sinh người khác người gặp nguy hiểm, khó khăn) - GV khen HS đọc tốt kể chuyện giỏi - Nhận xét chung tiết học
... 2 HD HS kể đoạn câu chuyện - GV HD HS QS tranh kết hợp với nhớ - HS QS tranh SGK cốt chuyện, không cần kể đoạn văn hệt - HS tiếp nối kể đoạn theo văn SGK chuyện - GV nhận xét bổ ... nối kể đoạn theo văn SGK chuyện - GV nhận xét bổ sung IV Củng cố, dặn dò - Câu chuyện giúp em hiểu điều ? ( Dân tộc Việt Nam ta có truyền thống chóng giặc ngoại câm bất khuất từ bao đời ) - GV