0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

sáng kiến âm nhạc

Sáng kiến - Âm nhạc tiểu học

Sáng kiến - Âm nhạc tiểu học

... viên âm nhạc tự tin hơn, giảng tốt 2. 3- Về sở vật chất: -Cần phải có phòng học nhạc cách âm riêng có đầy đủ đồ dùng thiết bị dạy học cho môn âm nhạc -Cần trang bị đầy đủ SGK cho học sinh -Tăng ... -Học sinh say mê môn âm nhạc -Học sinh tự tin dần hình thành nhân cách đạo đức đáng quý thông qua học hát -Phát triển tai nghe âm nhạc cách toàn diện -TĐN cao độ trờng độ -Dần phân biệt đợc âm ... học tập Do mà kết học tập môn nói chung môn âm nhạc nói riêng kết cha đợc cao 1. 5- Thực trạng vấn đề học nhạc Trờng Tiểu học Yên Luật: Cuối năm 2006 2007 khảo sát chất lợng học hát tập đọc nhạc...
  • 17
  • 2,346
  • 29
Sáng kiến âm nhạc năm học 2015

Sáng kiến âm nhạc năm học 2015

... với âm nhạc phương tiện thông tin đại chúng, số em tham gia học tập âm nhạc Trung tâm văn hóa thể thao thị xã Ở em học làm quen với âm nhạc giáo viên chuyên nhạc dạy Không có mà em học bậc học ... viên Âm nhạc đào tạo quy chuyên ngành, dạy chuyên môn học 1.2 Khó khăn - Hiện nhà trường chưa có phòng học chức giành riêng cho môn Âm nhạc Việc học Âm nhạc học lớp vào phòng máy chiếu môn khác học ... đầu phần nhạc lý tiết 3,4,6,7 Âm nhạc lớp 6: Ở chương trình Âm nhạc bậc tiểu học em học, làm quen với tên nốt, hình nốt nhạc Chính vậy, lênlớp từ tiết học đầu giáo viên cần rèn luyện cho học sinh...
  • 18
  • 828
  • 5
sáng kiến âm nhac

sáng kiến âm nhac

... HƯỞNG CỦA SÁNG KIẾN: Sáng kiến kinh nghiệm xây dựng không dựa vào kinh nghiệm cá nhân mà vào cần thiết, mục đích việc dạy học môn giáo dục âm nhạc Mầm non tham khảo số tài liệu dạy hát môn âm nhạc ... trường Mẫu giáo tuổi Thơ Phường thực III./ MÔ TẢ SÁNG KIẾN: 1/ Chuẩn bò đầy đủ điều kiện cho dạy môn giáo dục âm nhạc: -Bản thân trước tổ chức giáo dục âm nhạc phải tự luyện đàn, hát thật chuẩn hát ... chức giáo dục âm nhạc lớp học: Hiện trường phòng hoạt động âm nhạc để dành riêng tổ chức tiết dạy giáo dục âm nhạc nên ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy Đặc biệt tiết giáo dục âm nhạc có phần...
  • 8
  • 373
  • 1
sang kien am nhac

sang kien am nhac

... sáng tạo trò chơi âm nhạc phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học, lôi lòng yêu thích giúp em tham gia tích cựa vào môn học - Giáo viên hoà với học sinh tạo gần gũi thầy trò Tạo cho không khí ... khiếu tinh thần say mê học tập học sinh Với cách thức hướng dẫn mà tiết học vậy, học sinh lớp tham gia ca hát tích cực Rất học sinh rụt rè sợ hát gõ đệm sai Học sinh lớp biết cách phân biệt cách...
  • 7
  • 321
  • 0
sang kien am nhac tieu hoc

sang kien am nhac tieu hoc

... giọng hát có triển vọng để bồi dỡng Ví dụ: Thử hát theo giai điệu ếch với lời ca Mùa xuân đẹp tơi sang nắng xuân bừng xóm làng Chúng em đến trờng tay nắm tay vang Hoặc: Kìa em em bé xinh cớ lại...
  • 10
  • 437
  • 7
sáng kiến âm nhạc

sáng kiến âm nhạc

... môn âm nhạc thờng thức Trong chơng trình môn âm nhạc trờng THCS có phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc âm nhạc thờng thức Phân môn âm nhạc thờng thức giúp cho học sinh có trình độ văn hoá âm ... Mô-da biết sáng tác nhạc, đánh đàn tuổi để chứng minh Mô-da thần đồng âm nhạc Làm để dạy tốt phân môn âm nhạc thờng thức I Các phơng phâp thực Phơng pháp kể chuyện Sử dụng tranh ảnh Mỗi âm nhạc thờng ... nhận xét màu sắc âm loại nhạc cụ Làm để dạy tốt phân môn âm nhạc thờng thức Nghe băng đĩa Việc cho học sinh nghe nhạc qua băng đĩa học âm nhạc thờng thức quan trọng chất lợng âm thanh, phối khí...
  • 19
  • 395
  • 0
Thiết kế mạch đèn led sáng theo âm nhạc

Thiết kế mạch đèn led sáng theo âm nhạc

... chỉnh biến trở, ta có 1 5led với hàng led sáng theo nhạc với mức điện áp tham chiếu khác nhau, kết thu hiệu ứng led sáng theo nhạc thú vị Sơ đố mạch sau: Mạch nguồn sử dụng IC KA7805 ổn định điện ... Đề tài: Mạch đèn Led sáng theo âm nhạc Tóm tắt báo cáo: Phần I: Cơ sở lý thuyết Tìm hiểu phân tích IC AN6884 Phần II: Ứng dụng Orcad để vẽ mạch Các bước tiến hành vẽ mạch Schematic Các ... Vcc Mạch test hoạt động AN6884 theo datasheet: Thiết kế mạch: Từ cấu tạo bên AN6884 chúng em thiết kế AN6884 chung tín hiệu vào, giá trị Vref (điện áp tham chiếu) chỉnh biến trở, ta có 15led...
  • 41
  • 1,817
  • 10
Truyền thông về các sự kiện âm nhạc (Trường hợp 5 sự kiện âm nhạc thuộc chuỗi chương trình Tâm điểm âm nhạc từ tháng 1-2012 đến tháng 1-2013

Truyền thông về các sự kiện âm nhạc (Trường hợp 5 sự kiện âm nhạc thuộc chuỗi chương trình Tâm điểm âm nhạc từ tháng 1-2012 đến tháng 1-2013

... chức kiện 21 1.2 Khái quát chuỗi chƣơng trình Tâm điểm âm nhạc 24 1.2.1 Sự đời chuỗi chương trình Tâm điểm âm nhạc 24 1.2.2 Qúa trình thực chuỗi chương trình Tâm điểm âm nhạc 25 ... Đặc điểm bật chuỗi chương trình Tâm điểm âm nhạc 28 Chƣơng 2: KHẢO SÁT THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG CỦA SỰ KIỆN ÂM NHẠC TRONG CHUỖI CHƢƠNG TRÌNH TÂM ĐIỂM ÂM NHẠC TỪ THÁNG 1/2012 ĐẾN THÁNG ... Khái quát chuỗi chƣơng trình Tâm điểm âm nhạc 1.2.1 Sự đời chuỗi chương trình Tâm điểm âm nhạc Ý tưởng đời chuỗi chƣơng trình Tâm điểm âm nhạc khởi nguồn từ mong muốn tạo trải nghiệm âm nhạc đích...
  • 157
  • 628
  • 4
Truyền thông về các sự kiện âm nhạc (trường hợp 5 sự kiện âm nhạc thuộc chuỗi chương trình “tâm điểm âm nhạc” từ tháng 1 2012 đến tháng 1 2013)

Truyền thông về các sự kiện âm nhạc (trường hợp 5 sự kiện âm nhạc thuộc chuỗi chương trình “tâm điểm âm nhạc” từ tháng 1 2012 đến tháng 1 2013)

... khảo sát tổng hợp thông tin từ 300 báo đăng báo mạng trang tin tức tổng hợp viết phát triển chuỗi chương trình âm nhạc Việt Nam nói chung kiện thuộc chuỗi chương trình “Tâm điểm âm nhạc nói riêng ... Hà Nội 15 Dave Kerpen (2 013 ), Truyền thông xã hội, Nxb Lao động xã hội, Hà Nội 16 Ngô Bá Lục (2 013 ), In The Spotlight “Hàng hiệu” nhạc Việt, Tạp chí Heritage Fashion, 12 /2 012 1/ 2 013 17 Mai ... Nội), Hà Nội 19 Vũ Hạnh Ngân (2 012 ), Quy trình tổ chức hiệu truyền thông kiện âm nhạc giải trí Hàn Quốc Việt Nam hai năm 2 011 – 2 012 , Khóa luận tốt nghiệp, Học viện Báo chí & Tuyên truyền 20 Lưu...
  • 4
  • 339
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC PHẦN I - PHẦN MỞ ĐẦU Xuất phát từ mục tiêu giáo dục phổ thông nói chung mục tiêu tầm quan trọng môn ... VIẾT Nguyễn Hữu Tào PHÒNG GIÁO DỤC HUY N TUY ĐỨC TRƯỜNG THCS ĐĂKBUKSO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC Người thực hiện: NGUYỄN HỮU TÀO ... bước vào học hứng thú học tập thực bắt đầu với phần giới thiệu đề mục tạo hấp dẫn học sinh 2/ Trong trình giảng dạy giáo viên phải biết phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh nhằm...
  • 10
  • 3,342
  • 58
Sáng tại trò troi âm nhạc phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất , không gian  của lớp học

Sáng tại trò troi âm nhạc phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất , không gian của lớp học

... sách báo, tạp ch , băng đĩa để bắt tay vào Sáng tạo Trò chơi Âm nhạc phù hợp với điều kiện sở vật chất, không gian, thời gian lớp học II GII QUYT VN Gii phỏp Để có tiết học Âm nhạc hiệu qu , gây ... đề tài Sáng tạo trò chơi âm nhạc phù hợp với điều kiện sở vật chất, không gian, thời gian lớp học mong nhận đợc đồng cảm, góp , chia sẻ kinh nghiệm bạn đồng nghiệp Với điều kiện thời gian khả ... - Không cần vật dụng cồng kềnh Và hết, đảm bảo đợc tính khoa học, giáo dục bám sát nội dung học Vì mnh dn trình bày SKKN: Sáng tạo Trò chơi Âm nhạc phù hợp với điều kiện sở vật chất, không gian, ...
  • 12
  • 740
  • 4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC

... nâng cao kiến thức âm nhạc cho trẻ - Khuyến khích trẻ sáng tạo phong cách biểu diễn thể tác phẩm âm nhạc - Kết hợp với phụ huynh rèn kỹ cho trẻ khuyến phụ huynh sưu tầm tác phẩm âM nhạc để làm ... huynh có biểu biết kiến thức âm nhạc - Đã kết hợp với giáo viên thực tốt việc nêu kỹ ca hát cho trẻ - Thường xuyên quan tâm đến chất lượng tiết mục văn nghệ lớp V BÀI HỌC KINH NGHIỆP Qua biện ... tầm sáng tác nhiều ca khúc để dạy trẻ - Xây dựng thư viện âm nhạc lớp để có đầy đủ thể loại nhạc cần thiết, phục vụ cho hoạt động ca hát cô trẻ - Tạo cho trẻ có thói quen đánh giá tác phẩm âm nhạc...
  • 6
  • 8,940
  • 81
sáng kiến kinh nghiệm (PPDH âm nhac thường thức)

sáng kiến kinh nghiệm (PPDH âm nhac thường thức)

... ¢m nh¹c thêng thøc thµnh d¹ng sau: + Kể chuyện âm nhạc, giíi thiƯu t¸c gi¶, t¸c phÈm, nghe nh¹c + Giíi thiƯu vỊ nh¹c a §èi víi d¹ng bµi: Kể chuyện âm nhạc, giíi thiƯu t¸c gi¶, t¸c phÈm,nghe nhạc ... 15, lớp 5) GV giời thiệu cho HS biết đ©y danh nhân âm nhạc Việt Nam, lµ nghệ sÜ cã nhiỊu t¸c phÈm tiếng…, Kể GV thùc hiƯn - Nguyễn Thò Thuỳ Tâm Trang SKKN m«n ¢m nh¹c – Trêng THMinh Khai – Năm ... ®µn tranh, có tên gọi khác đàn thập lục, giải thích từ thập lục, âm nghe trẻo, tươi vui, dùng để hoà tấu dàn nhạc dân tộc đệm cho ngâm thơ, hát… Qua nh÷ng lời giảng nh vËy, ®· ®ãng gãp phÇn kh«ng...
  • 6
  • 1,531
  • 15
Sang kiến KN Âm nhac Tieu hoc - mơi lam

Sang kiến KN Âm nhac Tieu hoc - mơi lam

... -Học sinh say mê môn âm nhạc -Học sinh tự tin dần hình thành nhân cách đạo đức đáng quý thông qua học hát -Phát triển tai nghe âm nhạc cách toàn diện -TĐN cao độ trờng độ -Dần phân biệt đợc âm ... trờng: -Trờng có tổng số giáo viên 17 có giáo viên nam -Tổng số phòng học 13 -Phòng hội trờng: -Phòng th viện thiết bị dạy học: -Phòng ban giám hiệu:1 1. 3- Một số thành tích lớn công tác giáo dục âm ... tin hơn, giảng tốt 2. 3- Về sở vật chất: -Cần phải có phòng học nhạc cách âm riêng có đầy đủ đồ dùng thiết bị dạy học cho môn âm nhạc -Cần trang bị đầy đủ SGK cho học sinh -Tăng cờng sách, tạp...
  • 17
  • 2,760
  • 31
sáng kiến dạy âm nhạc

sáng kiến dạy âm nhạc

... đài, phương tiện thông tin đại chúng… Từ chọn lọc cách dạy cụ thể phù hợp với đặc điểm học sinh đòa phương Tìm tòi sáng tạo trò chơi âm nhạc phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học, lôi lòng yêu ... giảng dạy học sinh nắm vững cách gõ đệm theo tiết tấu, gõ theo nhòp, gõ theo phách hát " Vài ý giúp học Tiểu học nắm vững cách gõ đệm theo tiết tấu, theo nhòp, theo phách hát" Đó sáng kiến nhỏ ... siêu nhân….thời gian dạy hát nhà trường phân bố tiết/ tuần Do phát triển trí tuệ chưa hoàn chỉnh, tâm lứa chưa ổn đònh nên lứa tuổi em dễ thuộc lại hay quên Có thể tiết trước dạy em tiết sau hỏi...
  • 7
  • 410
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: tai lieu de lam sang kien am nhac mam nonsáng kiến âm nhạc cao đẳngsáng kiến âm nhạc mầm nonsáng tác âm nhạckỹ thuật sáng tác âm nhạccách tổ chức sự kiện âm nhạccuộc thi sáng tác âm nhạc 2013cuộc thi sáng tác âm nhạcphần mềm sáng tác âm nhạclý luận sáng tác âm nhạcngành sáng tác âm nhạchọc sáng tác âm nhạccách sáng tác âm nhạcsáng kiến kinh nghiệm dạy âm nhạcsáng kiến kinh nghiệm về âm nhạcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ