giao an phat trien tham my
Giáo án phát triển thẩm mỹ giáo dục âm nhạc
... rõ lời hát - Phát triển giác quan rèn luyện tai nghe nhạc tự tin tham gia hoạt động Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động - Trẻ biết dụng cụ âm nhạc đặc trng vùng, miền - Giáo dục trẻ biết ... ề tài: - Hát, vận động theo nhịp bài: Múa đàn Dân ca Thái - Nghe hát: Bé học Trò chơi âm nhạc: Ô cửa bí mật Chủ đề: Quê hơng ất nớc Bác Hồ ối tợng dạy: tuổi Mục đích yêu cầu Kiến thức:...
- 16
- 1,341
- 2
Giáo án Phát triển thẩm mỹ
...
- 30
- 866
- 1
giao an phat trien tham my
... xem tranh thứ đàn cá đùa - Thế tranh cô xé dán đàn cá nh - sao? - Còn này? - Mình cá cô xé nh nào? - Xé dán song đà cá rồi, cô xé dán thêm đây? * Chúng thấy tranh có đẹp không? * Cô có tranh tặng ... cục tranh Hoạt động 4: Trình bày sản phẩm - Cho trẻ treo tranh, hỏi trẻ cháu xé đợc gì? - Cháu thích cô? (cô hỏi - trẻ) - Cô nhận xét khen trẻ - Hình tròn - Cô xé dài nhỏ - Đang đùa - Đang ngồi ... có đẹp không? * Cô có tranh tặng (cô cho trẻ làm động tác cá bơi đứng lên xem tranh khác) - 1, 2, mở - Cô có tranh đây? - Đàn cá đợc cô xé dán nh nào? cá sao? - Chúng đến xem có cá nào? * Chúng...
- 3
- 532
- 1
Giaó dục phát triển thẩm mỹ
... nhiên Biểu diễn HĐ lễ hội c/ Tổ chức môi trường GD thẩm mỹ: - GV cần tổ chức môi trường GD phát huy tính tích cực, khả sáng tạo trẻ hoạt động ÂN thẩm mỹ - Tạo điều kiện, hội để trẻ thường xuyên tiếp ... GDMN GDAN, TH coi TH coi môn học có cấu trúc phương tiện nghệ thuật chặt chẽ nhằm GD phát triển cảm xúc TC thẩm mỹ Nội dung GDAN, TH Nội dung GDAN, TH hướng vào CĐ Tuỳ chia theo giai đoạn (3 thuộc ... CĐ và tiến hành thông qua HĐ học có chủ định và ở MLMN Có thể tích hợp với lĩnh vực phát triển (NT, TC, TM, TCXH thân nó) Thông qua HĐ: + HĐNT + HĐ góc + HĐ chiều + HĐ tham quan +...
- 24
- 3,691
- 4
Tài liệu giao an phat trien tham mi
... bà, bố mẹ người xung quan - Trẻ thích ca hát Chuẩn bị Của cô: Đàn, máy chiếu cài n dung dạy - Nhạc cụ âm nhạc Của trẻ: Nhạc cụ nơ tay, mũ Tâm lý trẻ thoải mái Phần 1: giao lưu e u ê ...
- 11
- 1,409
- 3
Giáo án phát triển thẩm mĩ
... với cô giáo - “Chơi gì, chơi gì” - Trẻ trả lời - Trẻ nghe cô giảng cách chơi - Trẻ hát cô theo cô “ Nghe bạn hát đoán tên hát” - Các phải ý lắng nghe bạn hát chiếu, bạn hát xong phải đoán tên ... chơi - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát chiếu - Trẻ nghe hát đoán tên hát - Trẻ lắng nghe cô giáo - Trẻ trả lời - Trẻ ý nghe nhạc - Trẻ ý nghe cô giáo hát - Trẻ ý nghe cô giảng nội dung hát - Trẻ đứng ... dậy hát cô Kết thúc: - Cho trẻ sân chơi - Liên hệ củng cố giáo dục trẻ cách tham giao giao thông cách cách thực luật giao thông để phòng tránh tai nạn giao thông cho thân cho tất người - Trẻ ý nghe...
- 5
- 10,429
- 31
Giáo án phát triển thẩm mĩ
... khiếu + Phần thứ ba: trao giải - Cho trẻ quan sát hình ngã t đờng phố, nhận xết hình ảnh hình - Giáo dục trẻ chấp hành tốt LLGT đờng - Trẻ vỗ tay - Trẻ đứng lên chào - Trẻ quan sát trả lời * Hoạt ... khác, đội khác rung chuông giành quyền trả lời, đội rung trớc đợc hát trớc, đội hát đợc nhiều tháng - Cô tổ chức cho đội chơi - Trẻ tham gia chơi trò - Nhận xét trao giải chơi *Hoạt động : Ôn...
- 3
- 864
- 2
Bài soạn Giáo án dự thi: Phát triển thẩm mỹ.
... phải có vẽ hoa? Nếu vẽ vẽ phần hoa trước? Cánh hoa vẽ nào? Tô màu gì? ( Đàm thoại trẻ cách vẽ, cách tô màu, cách xếp bố cục ) Cô tổng hợp lại: Vẽ hoa vẽ cánh hoa trước, sau vẽ cuống lá, vẽ cuối ... tranh gợi ý - Lớp xem bảng cô treo đây? - Tranh vẽ hoa gì? Ai có nhận xét tranh này? - Đây gì? Cánh hoa giống hình gì? - Ai nói cho cô biết hao có màu gì? - Giữa hoa có gì? - Bông hoa có đây? ... vẽ cô quan sát gợi ý, giúp đỡ trẻ lúng túng cách lựa chon chủ đề Động viên, khuyến khích trẻ vẽ sáng tạo, tô màu đều, đậm nét * Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm - Cho trẻ mang sản phẩm lên đứng...
- 2
- 3,572
- 33
giáo án mầm non LĨNH vực PHÁT TRIỂN THẨM mỹ
... thi hôm xoay quanh đề tài “ Gia đình bé” - Đồng hành với thi thành phần BGK cô đến từ trường mầm non Lâm Bích Chúng ta chào đón tràng vỗ tay + Gia đình sẵn sàng bước vào phần thi thứ chưa Nội ... bạn thử đoán xem nhé? * Thử thách gồm tranh vẽ: - Gia đình nhà lễ - Gia đình chơi - Con có nhận xét tranh? Bố cục, màu sắc nào? - Trong tranh có ai? - Đặc điểm gì?(tóc, quần áo,hình dáng ) - Cô ... Khi vẽ nhớ ngồi thẳng lưng , cầm bút ngón tay tay phải Tô màu sắc tươi sáng, đẹp, không lem * Thử thách 2: Bức tranh Xé dán “ Ngôi nhà em” - Các đêm hôm qua gió to nên làm sập đổ nhà bạn Thỏ nâu...
- 9
- 3,881
- 11
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ Mẫu giáo bé thông qua hoạt động tạo hình ở Trường Mầm non Hoa Hồng
... sở lí luận thực tiễn vấn đề nghiên cứu Thực trạng vấn đề tồn trình thực tổ chức dạy trẻ hoạt động tạo hình trẻ Mẫu giáo bé Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo bé thông qua hoạt ... hoạt động tạo hình 4- Hiệu sáng kiến kinh nghiệm: III Kết luận khuyến nghị 17 18 1.Kết luận chung 18 Khuyến nghị 19 MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN THẨM MỸ CHO TRẺ MẪU GIÁO BÉ THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TẠO ... tuổi mẫu giáo để định hướng ươm mầm cho trẻ phát triển khiếu thẩm mỹ nghệ thuật tương lai Hoạt động tạo hình hoạt động nghệ thuật Hoạt động tạo hình đóng vai trò quan trọng phát triển thẩm mỹ trẻ...
- 20
- 4,609
- 18
Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ 3 tuổi thông qua hoạt động tạo hình
... Đó lý chọn đề tài “ Một ssố biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ thông qua hoạt động tạo hình II- Thực trạng vấn đề tồn trình thực tổ chức dạy trẻ hoạt động tạo hình trẻ tuổi * Những điểm yếu ... trường xung quanh để tạo cảm xúc thẩm mỹ cho trẻ 2.Về phía trẻ: 3/ 4 số trẻ lớp chưa qua nhà trẻ nên kỹ cầm bút, tô vẽ chưa có Trẻ nhút nhát không tích cực hoạt động Ngôn ngữ trẻ hạn chế, trẻ phát âm ... kỹ tạo hình cho trẻ Tóm lại việc tạo môi trường hấp dẫn cho trẻ việc làm quan trọng góp phần nâng cao chất lượng tạo hình cho trẻ 2, Rèn luyện kỹ tạo hình cho trẻ Thực tế chứng minh : Trẻ tuổi...
- 24
- 10,960
- 42
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ_ Môn âm nhạc lớp 5 tuổi
... Phần 1: Trò chơi âm nhạc thanhng721@gmail.com thanhng721@gmail.com thanhng721@gmail.com thanhng721@gmail.com thanhng721@gmail.com...
- 9
- 1,051
- 14
hoạt động phát triển thẩm mỹ
... Hoạt động 1: Ổn định lớp - Cô cho trẻ chơi TC: Cảm xúc - Trò chuyện với trẻ sức khỏe bị mệt cần giúp...
- 21
- 473
- 0
Từ khóa: giáo án phát triển thẩm mỹ giáo dục âm nhạcgiao an phat trien tham my bieu dien van nghe lop 5 tuoi chu de que huong dat nuoc bac hogiáo án phát triển thẩm mỹ cho trẻ 3 tuổi thông qua hoạt động âm nhạcgiáo dục phát triển thẩm mỹ cho trẻ mầm nongiáo án phát triển thẩm mĩgiáo án phát triển thẩm mĩ cháu yêu chú công nhângiáo án phát triển thẩm mmĩ âm nhạc cháu yêu cô chú công nhângiao an phat trien tham mi ve bong hoagiáo án mầm non phát triển thẩm mỹgiáo án mầm non lĩnh vực phát triển thẩm mỹnhững nội dung phát triển thẩm mỹ cho trẻ trong chương trình giáo dục mầm non hiện hànhphát triển thẩm mỹgiáo án phát triển nhận thứcgiáo án phát triển ngôn ngữphát triển thẩm mỹ cho trẻ 3 tuổiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ