Luận văn: Rèn luyện kỹ năng nhận thức tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử việt nam từ 1945 đến 1954 – chương trình chuẩn)

Luận văn:  Rèn luyện kỹ năng nhận thức tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954 – chương trình chuẩn)

Luận văn: Rèn luyện kỹ năng nhận thức tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954 – chương trình chuẩn)

... dung Chương Các biện pháp rèn luyện kỹ nhận thức tích cực cho học sinh dạy học lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954 – chương trình chuẩn Chương RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NHẬN THỨC TÍCH CỰC CHO HỌC SINH TRONG ... Chương Rèn luyện kỹ nhận thức tích cực cho học sinh dạy học lịch sử trường THPT – Lý luận thực tiễn...
Ngày tải lên : 17/09/2015, 19:35
  • 106
  • 442
  • 1
Luận văn: Rèn luyện kỹ năng nhận thức tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử việt nam từ 1945 đến 1954 – chương trình chuẩn)

Luận văn: Rèn luyện kỹ năng nhận thức tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử việt nam từ 1945 đến 1954 – chương trình chuẩn)

... học tập lịch sử Xuất phát từ quan điểm trên, chọn vấn đề Rèn luyện kỹ nhận thức tích cực cho học sinh dạy học lịch sử trường trung học phổ thông (vận dụng qua phần lịch sử Việt Nam từ 1945 đến ... dung luận văn cấu tạo thành chương: Chương Rèn luyện kỹ nhận thức tích cực cho học sinh dạy học lịc...
Ngày tải lên : 18/09/2015, 15:31
  • 26
  • 646
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh THCS thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề luận văn thạc sĩ toán học

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh THCS thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề luận văn thạc sĩ toán học

... hoàn thành Luận văn Tác giả trân trọng cảm ơn thầy cô giáo chuyên ngành Lý luận Phơng pháp dạy học môn Toán, Trờng Đại học Vinh, nhiệt tình giảng dạy giúp đỡ tác giả trình thực Luận văn Gia đình, ... vic rốn luyn cho hc sinh mt s k nng phỏt hin v gii quyt thụng qua dy hc gii toỏn phng trỡnh THCS 35 Chng RẩN LUYN CHO HC SINH MT S K NNG PHT HIN V GII QUYT VN GI...
Khóa luận tốt nghiệp: Rèn luyện kỹ năng phòng chống xâm hại cho học sinh THCS tại Trung tâm KTTH  HN số 3, phường Trung Tự, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội

Khóa luận tốt nghiệp: Rèn luyện kỹ năng phòng chống xâm hại cho học sinh THCS tại Trung tâm KTTH HN số 3, phường Trung Tự, quận Đống Đa, thành phố Hà Nội

... Chương III RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÒNG CHỐNG XÂM HẠI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI TRUNG TÂM KTTH – HN SỐ 3.1 Xây dựng chuyên đề giáo dục kỹ PCXH cho học sinh THCS Trung tâm KTTH – HN số 38 3.1.1 ... giáo dục kỹ phòng chống xâm hại nhằm rèn luyện nâng cao kỹ phòng chống xâm hại cho học sinh trung học sở Trung tâm Kỹ thuật...
Ngày tải lên : 28/01/2015, 10:27
  • 56
  • 5.2K
  • 42
Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

Rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

... Rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học - Tìm hiểu tâm lý học sinh tiểu học - Tìm hiểu thực trạng học tập môn Âm nhạc học sinh, tình hình thực tế lớp trường ... động âm nhạc lớp, học sinh chưa biết cách trình bày cảm nhận hát, tác phẩm âm nhạc, chưa mạnh dạnh việc nhận xét bạn lớp biểu diễn hát Để phục vụ cho đề tài “ Rèn l...
Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:13
  • 6
  • 4.2K
  • 89
skkn rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

skkn rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học

... dục học sinh cách nhẹ nhàng thoải mái yêu thích môn học, chọn đề tài Rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh tiểu học II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Hình thành phát triển lực cảm thụ âm nhạc học sinh, ... động âm nhạc lớp, học sinh chưa biết cách trình bày cảm nhận hát, tác phẩm âm nhạc, chưa mạnh dạnh việc nhận xét bạn lớp biểu diễn hát Để phục v...
Ngày tải lên : 20/12/2014, 16:30
  • 12
  • 3.3K
  • 14
skkn một số phương pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp - ứng xử cho học sinh

skkn một số phương pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp - ứng xử cho học sinh

... cứu: - Nghiên cứu phương pháp rèn luyện kỹ giao tiếp - ứng xử cho học sinh góp phần nâng cao chất lượng văn hóa học đường - Tầm quan trọng việc rèn luyện kỹ giao tiếp - ứng xử cho học sinh 4 .Phương ... 19 Một số phương pháp rèn luyện kỹ giao tiếp - ứng xử cho học sinh ********************************...
Ngày tải lên : 14/03/2015, 21:17
  • 24
  • 3.7K
  • 17
Rèn luyện kỹ năng giải hệ phương trình cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông tt

Rèn luyện kỹ năng giải hệ phương trình cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông tt

... CHƯƠNG 2: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH ……………………………………………………… 12 Rèn luyện kĩ giải hệ phương trình ……………………… 12 Hệ phương trình gồm phương trình bậc ẩn …… 12 .2 Hệ đối ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐÀO THỊ PHƯƠNG THẢO RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH KHÁ GIỎI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ S...
Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:04
  • 31
  • 384
  • 0
Rèn luyện kỹ năng giải hệ phương trình cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng giải hệ phương trình cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông

... để giải hệ phương trình (là hệ phương trình có cách giải) ch học sinh 2.1 Rèn luyện kĩ giải hệ phương tr nh 2.1.1 Hệ h ng trình gồm h ng trình c ẩn Phương pháp giải hệ phương pháp (thuộc phương ... ới học sinh mà thời gian để giảng dạy phần hông nhiều hệ phương trình cần uan t m nhiều 18 giải pháp rèn luyện ĩ n ng giải CHƯƠNG RÈN...
Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:04
  • 122
  • 520
  • 1
SKKN Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh cho học sinh lớp 6

SKKN Rèn luyện kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh cho học sinh lớp 6

... rèn luyện kỹ nghe cho em vừa học tiếng Anh Chính thế, chọn thực đề tài: Rèn luyện kỹ nghe hiểu cho học sinh lớp trường THCS Đức Thạnh” 2/ Đối tượng nghiên cứu: - Học sinh khối trường Trung học ... triển kỹ phụ khác :Nghe lướt ,khả suy luận đoán nghĩa từ -Gio học sinh động ,học sinh tham dự vào nhiều hoạt động khác -Giao viên dể dàng giúp học...
Ngày tải lên : 04/04/2015, 14:06
  • 16
  • 3.1K
  • 7
SKKN_Phương pháp rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh lớp 5.

SKKN_Phương pháp rèn luyện kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho học sinh lớp 5.

... môn âm nhạc trường tiểu học Chương 2: Vị trí môn âm nhạc lớp Chương 3: Rèn luyện kỹ cảm thụ âm nhạc cho học sinh lớp Chương CHỨC NĂNG MÔN ÂM NHẠC TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC 1.1 Âm nhạc trường tiểu học ... học sinh Chương 11 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CẢM THU ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP Từ sở lí luận thực tiễn nêu từ thực tế giảng dạy thân đơn vị công tác thự...
Ngày tải lên : 13/04/2015, 15:33
  • 22
  • 1.6K
  • 9
Rèn luyện kỹ năng tìm ƯCLN và BCNN cho học sinh

Rèn luyện kỹ năng tìm ƯCLN và BCNN cho học sinh

... giúp em có kỹ học tập tốt đặc biệt giúp em có kỹ kiến thức ƯCLN BCNN Rèn kỹ tìm ƯCLN BCNN cho học sinh II PHẦN NỘI DUNG Giải pháp thực hiện: Tìm hiểu nội dung chương trình: ƯCLN BCNN phần kiến ... tích : a b.c ? Cho biết dựa vào tính chất nào? a 4 20 b 20 c 16 20 ƯCLN ( a, b, c ) BCNN( a , b, c ) Rèn kỹ tìm ƯCLN BCNN cho học sinh ƯCLN ( a...
Ngày tải lên : 18/06/2015, 18:58
  • 9
  • 1.3K
  • 28
Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ miền cho học sinh lớp 9

Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ miền cho học sinh lớp 9

... gian 199 0 - 2005 ( Đơn vị: % ) Năm 199 0 199 3 199 5 199 7 199 9 2000 2001 2005 Thành thị 19, 5 20,0 20,7 22,7 23,6 24,2 24,8 26,3 Nông thôn 80,5 79, 7 79, 3 77,3 76,4 75,8 75,2 73,7 12 c Vẽ biểu đồ: Biểu ... 3: Cho bảng số liệu số dân thành thị, nông thôn nước ta thời gian 199 0 - 2005 (Đơn vị nghìn người.) Năm 199 0 199 3 199 5 199 7 199 9 2000 2001 2005 Tổng số 66016,7 696 44,5 7...
Ngày tải lên : 30/12/2015, 16:14
  • 22
  • 2.7K
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: