0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 trung học phổ thông tỉnh hải dương

Sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 trung học phổ thông tỉnh hải dương

Sử dụng tài liệu về di sản văn hóa vật thể địa phương trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 trung học phổ thông tỉnh hải dương

... sử dụng tài liệu di sản văn hóa vật thể địa phương dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 35 Chương 2: CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG TÀI LIỆU VỀ DI SẢN VĂN HÓA VẬT THỂ ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT ... hóa vật thể địa phương dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 10 trường trung học phổ thông tỉnh Hải Dương; lựa chọn tài liệu di sản văn hóa vật thể địa phương Hải Dương phù hợp để sử dụng dạy học Lịch sử ... sử dụng tài liệu di sản văn hóa vật thể địa phương dạy học lịch sử Việt Nam trường trung học phổ thông tỉnh Hải Dương - Xác định tài liệu di sản văn hóa vật thể địa phương cần khai thác dạy học...
  • 122
  • 1,075
  • 6
đề tài ''''các di sản văn hoá vật thể và phi vật thể''''

đề tài ''''các di sản văn hoá vật thể và phi vật thể''''

... LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI CÁC DI SẢN VĂN HÓA VẬT THỂ VÀ PHI VẬT THỂ MỤC LỤC BÀI LÀM I Khái niệm 1.1 Văn hóa vật thể Văn hoá vật thể phận văn hoá nhân loại, thể đời sống tinh thần ... Di sản văn hóa phi vật thể nhân loại hay Kiệt tác truyền phi vật thể nhân loại danh sách UNESCO đưa để công nhận giá trị di sản văn hóa phi vật thể giới Danh sách bắt đầu năm 2001 với 19 di sản, ... danh sách II Những di sản văn hóa vật thể phi Vật thể Việt Nam 2.1 Di sản văn hóa vật thể 2.1.1 Quần thể di tích Cố đô Huế Cố đô Huế kinh đô thời Việt Nam, tiếng với hệ thống đền, chùa, thành...
  • 21
  • 1,809
  • 0
Phát triển du lịch gắn với bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa vật thể tại Hải Dương

Phát triển du lịch gắn với bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa vật thể tại Hải Dương

... pháp góp phần phát triển du lịch gắn với bảo tồn di sản văn hóa Hải Dươ Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VĂN HOÁ TRONG PHÁT TRIỂN DU LỊCH 1.1 Định nghĩa Di sản văn hóa Theo từ ... văn tác giả nghiên cứu di sản văn hóa vật thể nên đưa khái niệm di sản văn hóa vật thể Di sản văn hóa vật thể là: “ DSVH vật thể sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học lưu truyền ... VỀ BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VĂN HOÁ TRONG PHÁT TRIỂN DU LỊCH 1.1 Định nghĩa Di sản văn hóa 1.2 Vai trò di sản văn hoá kinh doanh du lịch 10 1.3 Các nguyên tắc bảo tồn di sản...
  • 110
  • 3,391
  • 16
luận văn sử dụng di tích lịch sử  cách mạng ở địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1945 đến 1954 lớp 12 THPT tỉnh tuyên quang ( chương trình chuẩn)

luận văn sử dụng di tích lịch sử cách mạng địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1945 đến 1954 lớp 12 THPT tỉnh tuyên quang ( chương trình chuẩn)

... thác dạy học lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954 trƣờng THPT tỉnh Tuyên Quang Đề xuất hình thức, biện pháp sử dụng di tích lịch sử- cách mạng dạy học phần lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954 lớp 12 ... đoạn lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954 lớp 12 THPT 30 1.2.2 Nội dung số di tích lịch sử- cách mạng cần khai thác, sử dụng dạy học Lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954 lớp 12 THPT (Phụ lục ... mục di tích lịch sử- cách mạng Tuyên Quang cần khai thác, sử dụng giai đoạn lịch sử Việt Nam từ 1945 đến 1954 lớp 12 THPT Tài liệu di tích lịch Chƣơng/ Sự kiện lịch sử sử- cách mạng Tuyên Quang...
  • 127
  • 1,148
  • 3
Báo điện tử với việc quảng bá các di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận

Báo điện tử với việc quảng bá các di sản văn hóa vật thể được UNESCO công nhận

... trị di sản văn hóa nói riêng quảng văn hóa Việt Nam nói chung, đề tài tập trung vào việc nghiên cứu báo mạng điện tử với việc quảng hình ảnh di sản văn hóa vật thể Việt Nam UNESCO công nhận ... ảnh di sản văn hóa Việt Nam UNESCO công nhận xuất với số lượng tần suất lớn báo mạng điện tử Với từ khóa di sản , di sản giới”, văn hóa , di sản văn hóa giới” tên di sản văn hóa giới nói trên, ... suốt báo chí đại Việt Nam từ đời, truyền thông giá trị sắc văn hóa Việt Nam, kể đến việc quảng di sản văn hóa Việt Nam nói chung di sản văn hóa vật thể Việt Nam UNESCO công nhận nói riêng Báo...
  • 130
  • 724
  • 1
Bảo tồn và phát huy di sản văn hóa vật thể Hà Nội trên báo in

Bảo tồn và phát huy di sản văn hóa vật thể Hà Nội trên báo in

... vấn đề bảo tồn di sản văn hóa vật thể Nội - Thông qua luận văn, sở mối quan hệ báo chí in vấn đề bảo tồn phát huy di sản văn hóa vật thể Nội, nhà quản lý di sản văn hóa Nội nhà quản lý, ... vai trò báo in việc bảo tồn phát huy di sản văn hoá vật thể Nội; Báo Nhân Dân, Nội Mới, báo Văn Hóa có cách thức truyền thông việc bảo tồn phát huy di sản văn hoá vật thể Nội tờ báo từ ... việc bảo tồn phát huy di sản văn hóa vật thể Nội Kết khảo sát cho thấy lĩnh vực hoạt động bảo tồn phát huy di sản văn hóa vật thể Nội, nội dung giới thiệu tôn vinh giá trị di sản văn hoá vật...
  • 133
  • 833
  • 2
Giáo dục ý thức về chủ quyền biển, đảo Tổ quốc cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 10, trung học phổ thông

Giáo dục ý thức về chủ quyền biển, đảo Tổ quốc cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 10, trung học phổ thông

... giáo dục ý thức chủ quyền biển, đảo Tổ quốc cho học sinh dạy học Lịch sử trường phổ thông Chƣơng 2: Các biện pháp giáo dục ý thức chủ quyền biển, đảo Tổ quốc cho học sinh lớp 10 - Trung học phổ ... để tổ chức dạy học lịch sử nhằm giáo dục ý thức chủ quyền biển, đảo Tổ quốc cho học sinh lớp 10, trung học phổ thông Đối tƣợng nghiên cứu Quá trình giáo dục ý thức chủ quyền biển, đảo Tổ quốc cho ... thập thông tin vấn đề giáo dục ý thức chủ quyền biển, đảo Tổ quốc cho học sinh Trung học phổ thông dạy học lịch sử Việt Nam : điều tra phiếu giáo viên học sinh trường trung học phổ thông Ngô Quyền...
  • 124
  • 2,291
  • 24
Giải pháp tăng cường quản lý tài chính đối với các cơ sở giáo dục trung học phổ thông tỉnh Hải Dương

Giải pháp tăng cường quản lý tài chính đối với các cơ sở giáo dục trung học phổ thông tỉnh Hải Dương

... thuế giáo dục, theo luật định phải tiến hành thu thuế để đảm bảo cung cấp cho nhu cầu kinh phí giáo dục- đào tạo Cùng với việc cải cách giáo dục, cải cách máy hành chính, ngân sách giáo dục - đào ... đợc quản theo đầu mối thống quan quản giáo dục trực thuộc Chính phủ - Philippin Hàng năm Bộ tài đa khung (Số kiểm tra) hớng dẫn xây dựng kế hoạch chi ngân sách giáo dục - đào tạo Các ... hàng Chính phủ Việc quản ngân sách giáo dục đợc thực quan giám sát kiểm tra Chính phủ với công cụ pháp đầy đủ đạo luật Ngày 1/12/1980, Quốc hội Hàn quốc đ- thông qua đạo luật Luật thuế giáo...
  • 128
  • 305
  • 2
Tài liệu bao ve di san van hoa

Tài liệu bao ve di san van hoa

... - Di sản văn hố gì? Câu : - Có loại di sản văn hố nào? Di sản văn hố sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hố, khoa học, lưu truyền từ hệ qua hệ khác Di sản văn hố bao gồm : * Di ... nghĩa việc bảo vệ di sản văn hố danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử - văn hố: (SGK/Tr 49) - Di sản văn hố, di tích lịch sử - văn hố danh lam thắng cảnh cảnh đẹp đất nước, tài sản dân tộc nói ... văn hóa giới theo bảng phân loại sau (đánh dấu X vào tương ứng): Di sản văn hố vật thể Di sản văn hố Di tích lịch Danh lam Tên di sản văn hố phi vật thể sử - văn hố thắng cảnh 1.Cồng chiêng Tây...
  • 30
  • 455
  • 1
Sử dụng di sản văn hóa phi vật thể tại địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ thế kỉ x đến đầu thế kỉ XIX (lớp 10   THPT   chương trình chuẩn) ở hà tĩnh

Sử dụng di sản văn hóa phi vật thể tại địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ thế kỉ x đến đầu thế kỉ XIX (lớp 10 THPT chương trình chuẩn) tĩnh

... thức lịch sử Việt Nam từ kỉ X đến nửa đầu kỉ XIX lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)4 7 2.2 Các di sản văn hoá phi vật thể địa phương cần khai thác, sử dụng dạy học lịch sử Việt Nam từ kỉ X đến nửa đầu ... Nam kỉ X đến nửa đầu kỉ XIX lớp 10 -THPT (chương trình chuẩn) 9 - Đề xuất hình thức, biện pháp sử dụng di sản văn hoá phi vật thể dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 từ kỉ X đến nửa đầu kỉ XIX (chương ... dạy học lich sử Việt Nam từ kỉ X đến nửa đầu kỉ XIX (lớp 10 THPT - chương trình chuẩn) - Đề xuất số biện pháp sư phạm sử dụng di sản văn hóa phi vật thể Tĩnh dạy học lịch sử Việt Nam cho học...
  • 166
  • 1,047
  • 10
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930   1945 lớp 12   trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 lớp 12 trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

... NGH AN - 2 012 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH PHM TH HIU sử dụng tài liệu lịch sử địa phơng dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 - 1945 lớp 12 - trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chơng trình chuẩn) ... hc lch s Vit Nam giai on 1930 1945 trng THPT tnh Ngh An (Chng trỡnh Chun) Chng 3: Bin phỏp s dng ti liu lch s a phng dy hc lch s Vit Nam giai on 1930 1945 trng THPT tnh Ngh An 11 NI DUNG ... A PHNG CN KHAI THC TRONG DY HC LCH S VIT NAM GIAI ON 1930 - 1945 TRNG THPT TNH NGH AN (CHNG TRèNH CHUN) 2.1 Mc tiờu, ni dung kin thc c bn Lch s Vit Nam t 1930 n 1945 (lp 12 - THPT, Chng trỡnh...
  • 124
  • 1,666
  • 9
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954   1975 (lớp 9   THCS) ở thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 (lớp 9 THCS) thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ lịch sử

... "Sử dụng tài liệu LSĐP dạy học LSVN giai đoạn 195 4 197 5 (lớp - THCS) thành phố Hồ Chí Minh" làm đề tài luận văn Thạc Giáo dục học, chuyên ngành Lý luận Phương pháp dạy học môn Lịch sử LỊCH ... 1: Sử dụng tài liệu LSĐP dạy học LSVN giai đoạn 195 4 197 5 (Lớp - THCS) thành phố Hồ Chí Minh: luận thực tiễn Chương 2: Nội dung tài liệu LSĐP sử dụng dạy học LSVN giai đoa ̣n 195 4 - 197 5 ... giai đoạn 195 4 - 197 5, 14 28 18 24 48 16 18 quý thầy (cô) sử dụng tài liệu lịch sử thành phố Hồ Chí Minh đây? a Lịch sử Đảng thành phố Hồ Chí Minh  b Lịch sử Đảng huyện c Lịch sử thành phố Hồ...
  • 110
  • 1,195
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: di sản văn hóa vật thể ở việt namnhững di sản văn hóa vật thể ở việt namdi sản văn hóa vật thể ở huếdi sản văn hóa vật thể ở hà nộicác di sản văn hóa vật thể ở việt namdi sản văn hóa vật thể tại việt namcác di sản văn hóa vật thể tại việt namdi sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử văn hóa khoa học bao gồm di tích lịch sử văn hóa danh lam thắng cảnh di vật cổ vật bảo vật quốc giacác di sản văn hoá vật thể tiêu biểu tại tỉnh hải dƣơnghoạt động du lịch tại các di sản văn hoá vật thể tại hải dƣơngtác động của hoạt động du lịch tại các di sản văn hoá vật thể tiêu biểu ở hải dương tới bảo tồn di sản văn hoáđịnh hƣớng bảo tồn và phát huy di sản văn hóa vật thể tại tỉnh hải dƣơngdi sản văn hoá vật thể4 di sản văn hóa vật thể của việt nam3 di sản văn hóa vật thể của việt namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI