0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Ôn thi vào 10 phần truyện Trung đại

Ôn thi vào 10 phần truyện Trung đại

Ôn thi vào 10 phần truyện Trung đại

... học trung đại, tác giả thứ hai thành công việc miêu tả nhân vật nh Nguyễn Du (theo Giáo s Nguyễn Lộc) - Chủ yếu sử dụng kiến thức đoạn trích học, vận dụng thêm số hiểu biết nhân vật truyện thông ... ngời Nguyễn Dữ tái tạo truyện cổ Vợ chàng Trơng, cho mạng dáng dấp thời đại ông, XHPKVN kỉ XVI C- Kết bài: - Chuyện ngời gái Nam Xơng thi n truyền kì giàu tính nhân văn Truyện tiêu biểu cho sáng ... cuối đoạn Em viết câu khác vào trớc câu chủ đề để tạo thành đoạn văn theo kiểu quy nạp Trong thơ Bác, ánh trăng luôn tràn đầy Gợi ý: Trăng vào nhiều thơ hệ thi sĩ Trăng vào thơ Bác nhiều thơ thuộc...
  • 20
  • 395
  • 2
Ôn thi vào 10 phần Truyện Hiện đại

Ôn thi vào 10 phần Truyện Hiện đại

... không tin họ đổ đốn Nhng tâm lí lửa có khói, lại bắt ông phải tin họ phản nớc hại dân - Ba bốn ngày sau, ông không dám Cai tin nhục nhã choáng hết tâm trí ông thành nỗi ám ảnh khủng khiếp Ông ... kháng chiến ông 3 Nhân vạt ông Hai để lại dấu ấn không phai mờ nhờ nghệ thuật miêu tả tâm lí tính cách ngôn ngữ nhân vật ngời nông dân dới ngòi bút Kim Lân - Tác giả đặt nhân vật vào tình thử ... bé ơng ngạnh bớng bỉnh nhng đáng yêu : Thu không chịu nhận ông Sáu cha, sợ hãi bỏ chạy ông dang tay định ôm em, định không chịu gọi ông ba ăn cơm nhờ ông chắt nớc cơm giùm, bị la mắng im bỏ sang...
  • 10
  • 557
  • 8
Ôn thi vào 10 phần thơ Hiện đại

Ôn thi vào 10 phần thơ Hiện đại

... góp phần dù nhỏ bé vào đời chung + Các nhà thơ dùng hình ảnh đẹp thi n nhiên biểu tợng thể ớc nguyện b HS chọn đoạn thơ để viết nhằm làm bật thể thơ, giọng điệu thơ ý tởng thể đoạn thơ - Đoạn thơ ... tranh thi n nhiên ài thơ: đẹp, rộng lớn, lộng lẫy * Cảm hứng vũ trụ mang đến cho thơ hình ảnh thi n nhiên hoành tráng - Cảnh hoàng hôn biển cảnh bình minh đợc đặt vị rí mở đầu, kết thúc thơ vẽ không ... sơ, bình dị nhng khong phần da diết, trăn trở nhà thơ Nếu nh khổ thơ trên, nhà thơ xng khổ thơ nhà thơ lại xng ta ; biểu tợng cho gặp gỡ ta, chung riêng Ta vừa số (nhà thơ) , vừa số nhiều (tất...
  • 17
  • 535
  • 5
Ôn thi lên lớp 10 phần truyện Trung đại Ngữ văn 9

Ôn thi lên lớp 10 phần truyện Trung đại Ngữ văn 9

... phẩm truyện Kiều” Gợi ý làm: Nội dung cụ thể I- Mở bài: I- Nguyễn Du coi thi n tài văn học, tác gia văn học tài hoa -Giới thi u khái qt Nguyễn Du lỗi lạc văn học Việt Nam thi sĩ nhà thi sĩ” Truyện ... Nơm trái tim u thương vĩ đại tạo nên thi n tài Nguyễn Du Sự nghiệp văn chương Nguyễn Du vơ rạng rỡ, để lại nhiều thơ ngữ văn9 văn học trung đai b/ Thuyết minh giá trị truyện Kiều: -Nguồn gốc ... : Nam trung tạp ngâm, Bắc hành tạp lục, Thanh Hiên thi tập Về chữ Nơm có Truyện Kiều, Văn chiêu hồn b/ Truyện Kiều: Nguyễn Du lấy cốt truyện từ “Kim Vân Kiều truyện Thanh Tâm Tài Nhân (Trung...
  • 19
  • 1,151
  • 12
ON THI VAO 10 (Phan Tho va Truyen hien dai)

ON THI VAO 10 (Phan Tho va Truyen hien dai)

... Lm) b, Cho bit tỏc dng ca cỏc t tng hỡnh on th? *Gi ý: a, Cỏc t tng hỡnh on th: - lot chot, thon thot, nghờng nghờng b, Cỏc t tng hỡnh ( lot chot, thon thot, nghờng nghờng) ó gúp phn khc ho mt ... lng (DT) rt phi (TT) Va ngh ngi (T) va p (T) quỏ sung sng (TT) C Bi v nh: Dng bi hoc im: Vit mt on ngn v ch hc ú cú s dng cỏc t loi ó hc Gi ý: - Vit c on theo ỳng ch - Trong on cú s dng t t loi ... Thụi, u van con, u ly con, cú thng thy, thng u, thỡ i bõy gi cho u Nu cha i, c Ngh cha giao tin cho, u cha cú tin np su thỡ khụng khộo thy s cht ỡnh, ch khụng sng c Thụi, u van con, u ly con, cú...
  • 190
  • 367
  • 4
on thi vao 10 phan dai so

on thi vao 10 phan dai so

... trục Oy c) Viết phơng trình đờng thẳng (d) qua O song song với (AB) Xác định tọa độ giao điểm C (d) (P) d) Chứng tỏ tứ giác OCDA hình vuông Bài 13: Trong hệ trục tọa độ vuông góc Oxy cho hai điểm ... có hoành độ điểm B có hoành độ xác định giá trị m n để đờng thẳng y = mx + n tiếp xúc với (P) song song với (AB) Bài 4: Cho hàm số y = 2x2 - 6x - m + (m tham số) (*) a) Khi m = 9, tìm x để y = ... Bài 1: Hai đội công nhân làm công việc làm xong ngày Nếu đội làm để làm xong công việc ấy, đội thứ cần thời gian so với đội thứ hai ngày Hỏi đội làm xong công việc ? Bài 2: Một tôn hình chữ nhật...
  • 8
  • 306
  • 1
Các bài toán về số nghiệm của một số phương trình-Ôn thi vào 10(phần 3)

Các bài toán về số nghiệm của một số phương trình-Ôn thi vào 10(phần 3)

... trị t ≥ cho ta nghiệm x = 1/k.(t2 - n) Do số nghiệm phương trình (10) số nghiệm không âm phương trình (2) Bài toán : Tìm m cho phương trình: có hai nghiệm phân biệt Lời giải : Đặt phương trình ... sau : Bài tập : Tìm m để phương trình x2 + 2m|x - 2| - 4x + m2 + = có nghiệm Bài tập : Chứng minh phương trình : mx4 - 3(m - 2)x2 + m - = có nghiệm với m Bài tập : Biện luận số nghiệm phương ... Ta thấy mối quan hệ số nghiệm (1), (7) với nghiệm (2) giống Có thể tổng kết lại nhờ bảng sau : Bài toán : Tìm m để phương trình x2 - 2x - |x - 1| + m = (8) có hai nghiệm phân biệt Lời giải...
  • 3
  • 832
  • 2
on thi vao 10 Phan can thuc

on thi vao 10 Phan can thuc

... Biết b=4a B = Tìm a; b Ôn thi THPT năm học 2 010 -2011 16 GV biên soạn: LÂM ĐạI Đồng - THCS Thị Trấn Yên Cát Nh Xuân TH Câu 9: Cho x x 100 5x + M = + x 10 x x + 10 x x + a.Tìm x để M có ... 1, x Ôn thi THPT năm học 2 010 -2011 17 GV biên soạn: LÂM ĐạI Đồng - THCS Thị Trấn Yên Cát Nh Xuân TH a Tìm điều kiện x để A có nghĩa b Rút gọn c Tìm x để A = Ôn thi THPT năm học 2 010 -2011 ... Vì 2.36= 72 < 35.3 = 105 nên Vậy < 35 36 Đa thừa số vào dấu so sánh < 35 36 Ví dụ 3: So sánh Ta có = 12; = 18 Vì 12 < 18 nên < 3 Bình phơng số so sánh Ôn thi THPT năm học 2 010 -2011 GV biên soạn:...
  • 18
  • 330
  • 1
Ôn thi vào 10 phần Phương trình

Ôn thi vào 10 phần Phương trình

... = 7.) x + x + 12 x + 20 x + 16 = 8.) x − x − x + x + = 9.)27 x − x − 37 x + x + 12 = 10. )2 x − 21x + 74 x − 105 x + 50 = 11.)16 x − 24 x + 16 x − x + = ( ) 12.)( x − ) + ( x − 2) x − 14 x + 13 ... LuyÖn thi ®¹i häc Bài 3:GPT 1.) x + x − 12 x + x + = 2.) x − 3x − x + x + = 3.)2 x + 3x − 16 x − x + = ... 8)( x + 12 ) = x 4.)( x − 18)( x − )( x + 35)( x + 90 ) = 2001x ThÇy gi¸o : ®oµn hµo quang LuyÖn thi ®¹i häc 4x 5x + =− x + x + x − 5x + 2x 3x 6.) + = x + 3x + x − x + 5.) ( 7.) + x + x Bài 6:GPT...
  • 3
  • 174
  • 0
ôn thi vào 10 phần rút gọn

ôn thi vào 10 phần rút gọn

... xy xy + x a) Rút gọn M b) Tính giá trị M x = - 3 y = x +3 y Bài 36: Cho biểu thức : B = xy + x y 1+ xy + x + y + xy a) Rút gọn B b) Cho B= y + 10 y 10 x = y 10 ( y 10) Chứng minh ... kiện rút gọn C b/ Tính giá trị C x= 1/ c/ Tìm x để C< Lê Minh Đạt Lập THCS Trờng Quỳnh Giáo án Dạy Thêm Số Bài 19: Môn Đại x x +1 2x x: + Cho biểu thức : M = x x x x x a) Rút gọn ... THCS Trờng Quỳnh Giáo án Dạy Thêm Số Môn Đại a) Rút gọn A b) Tính giá trị A x = x Bài 26: Cho biểu thức : A = x x x + x x : + x + x a) Rút gọn A b) Tìm x để A < 2x x : ...
  • 11
  • 244
  • 0
Kiến thức cơ bản ôn thi vào THPT ( Phần Đại số )

Kiến thức cơ bản ôn thi vào THPT ( Phần Đại số )

... x + = y ( x + 2 )( y 3) = (2 x + y )( x + y ) = (4 x y )( 5 x y ) = 2x + 3y = 4x 3y = x + 2y = x + y = ( x + 5 )( y 2) = ( x + 2 )( y 1) ( x + 1 )( y + 3) = ( x 2 )( y + 1) x xy + y = ... - Đ ề cơng ôn thi vào THPT x2 4x + = có nghiệm x3 , x4 Hãy tính A = (x1 + x 3) (x1 + x 4) (x2 + x 3) (x2 + x 4) B = (2 x1 + x 3) (2 x1 + x 4) (2 x2 + x 3) (2 x2 + x 4) Câu 44 : Cho f(x)= (x2 + x)(x2 + 11x ... 30 - Đ ề cơng ôn thi vào THPT 16 Cho (P) y = x2 (d) y = x + m a,Tìm m để (d) cắt (P) điểm thuộc góc phần t thứ 2? b,Tìm m để (d) cắt (P) điểm thuộc góc phần t ? c,Tìm m để (d) cắt (P) điểm phân...
  • 33
  • 1,500
  • 10
1000 câu hỏi trac nghiem VL ôn thi vào ĐHCĐ Phần 10.doc

1000 câu hỏi trac nghiem VL ôn thi vào ĐHCĐ Phần 10.doc

... – Luyện thi ĐHCĐ miễn phí 1000 CÂU HỎI VẬT LÝ – Phần 10 Câu 632: Khi quan sát vật kính lúp, mắt đặt tiêu điểm F’ kính thì: A Độ bội giác lớn D B Góc trông ảnh không đổi, độ bội giác không đổi ... vật kính Download Tài liệu – Luyện thi ĐHCĐ miễn phí 1000 CÂU HỎI VẬT LÝ – Phần 10 D Trong kính hiển vi, thị kính có tiêu cự lớn vật kính Câu 648: Chọn câu sai câu sau: A Thị kính kính hiển vi ... sát qua kính trạng thái mắt không điều tiết mạnh A 21.4µ m B 25.9µ m C 32.6µ m D 36.2µ m Download Tài liệu – Luyện thi ĐHCĐ miễn phí 1000 CÂU HỎI VẬT LÝ – Phần 10 Câu 641: Kính hiển vi là: A Một...
  • 6
  • 564
  • 2
chuyên đề hình học bồi dưỡng ôn thi vào 10 trung học phổ thông

chuyên đề hình học bồi dưỡng ôn thi vào 10 trung học phổ thông

... (vì AEDC hình vuông) => CMF = 450 hay CMB = 450 Ta có CEB = 450 (vì AEDC hình vuông); BKC = 450 (vì ABHK hình vuông) Trờng THCS Thụy Phong 26 Bùi Văn Bằng Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 Nh K, ... thi vào lớp 10 - Có hai trục đối xứng tâm đối xứng + Dấu hiệu nhận biết: - Tứ giác có góc vuông - Hình bình hành có góc vuông - Hình bình hành có hai đờng chéo - Hình thang cân có góc vuông Hình ... giác vuông cạnh huyền canh góc vuông tam giác vuông Đồng dạng Một góc nhọn tam giác vuông góc nhọn tam giác vuông Hai cạnh góc vuông tam giác vuông tỉ lệ với hai cạnh góc vuông tam giác vuông Cạnh...
  • 32
  • 744
  • 0
150 bài đại số On thi vao 10

150 bài đại số On thi vao 10

... đầu Năng xuất Bài 108 : Hai đội công nhân làm công việc làm xong Nếu đội làm để làm xong công việc , đội thứ cần thời gian so với đội thứ hai Hỏi đội làm xong công việc bao lâu? Bài 109 : Một xí ... độ 2+ Cắt đờng thẳng -2y+x-3=0 Song song vối đờng thẳng 3x+2y=1 Bài 63: Cho hàm số : y = 2x (P) a) Vẽ đồ thị (P) b) Tìm đồ thị điểm cách hai trục toạ độ c) Xét số giao điểm (P) với đờng thẳng ... thẳng (d') song song với đờng thẳng (d) cắt (P) điẻm có tung độ -4 d) Xác định phơng trình đờng thẳng (d'') vuông góc với (d') qua giao điểm (d') (P) Bài 76: Cho hàm số y = x (P) hàm số y=x+m (d)...
  • 26
  • 403
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu ôn thi vào 10ôn thi vào 10chuyên đề ôn thi vào 10 môn toántài liệu ôn thi vào 10 môn ngữ vănôn thi vào 10 môn vật lýbài tập ôn thi vào 10 môn toántài liệu ôn thi vào 10 môn vật lýbộ đề ôn thi vào 10 môn ngữ vănđề cương ôn thi vào 10 môn ngữ văncác chuyên đề ôn thi vào 10 môn toántai lieu on thi vao 10tài liệu văn ôn thi vào 10tài liệu ôn thi vào 10 môn vănôn thi vào 10 ngữ vănôn thi vào 10 môn toánBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam