Chuyên đề Dạy học vật lý qua các thông tin, câu chuyện về lịch sử vật lý

... lịch sử vật lý tiết học vật lý: Giáo viên lồng ghép thông tin, kể câu chuyện lịch sử vật lý trường hợp sau: * Thứ nhất: Sử dụng thông tin, câu chuyện lịch sử vật lý để đặt vấn đề vào học Hoạt ... Với lý trên, mạnh dạn chọn chuyên đề: Dạy học vật lý qua thông tin, câu chuyện lịch sử vật lý góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lí THCS nói chung II Nội dung chuyên đề: Thực ... trạng việc Dạy học vật lý qua thông tin, câu chuyện lịch sử vật lý - Trong nhiều tiết học lượng kiến thức dài so với thời lượng tiết học Giáo viên chuẩn bị tốt phương pháp dạy học giúp học sinh...

7
1,296
38

VẤN đề đoàn kết dân tộc QUA các tổ CHỨC mặt TRẬN TRONG LỊCH sử VIỆT NAM GIAI đoạn 1939 1945

... cảnh lịch sử, Mặt trận có lúc thực vai trò quyền (Mặt trận Việt Minh, Mặt trận Dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam) Mặt trận quản lý vùng giải phóng, chia ruộng đất cho nông dân, tổ chức nông dân ... nước mặt trận để thực cách mạng dân tộc giải phóng Từ đó, tổ chức mặt trận không trước Mặt trận thống dân tộc phản đế chung cho toàn Đông Dương mà Mặt trận riêng cho nước Đông Dương Mặt trận ... cho dân tộc Đông Dương Khác với Mặt trận dân chủ liên hiệp giai cấp có nhiều tiến bộ, đảng phái cách mệnh với đảng phái cải lương để đòi cải cách, Mặt trận thống dân tộc phản đế mặt trận cách...

Chuyên đề: Dạy học vạt lý- Chào mừng 20/11

... tư học sinh dạy học vật lý” chuyên đề nhỏ nhiều chuyên đề dạy học vật lý Để góp phần thực thắng lợi mục tiêu giáo dục đòi hỏi người giáo viên phải biết vận dụng linh hoạttừngphương pháp dạy học ... Nhu cầu, hứng thú nảy sinh trình học tập, nghiên cứu môn học, học, nghĩa từ nội môn học, từ mâu thuẩn nội trình nhận thức Những tình có vấn đề điển hình dạy học vật lý là:  Tình phát triển: ... giao nhiệm vụ phải tìm hiểu nguyên nhân, lý giải rõ ràng chưa biết dựa vào đâu Ví dụ: Trước học quang học nhiều HS thường quan sát thấy que thẳng nhúng vào nước thấy bị gãy nhìn từ xuống lội qua...

Chuyên đề: Dạy học định lý

... dạng thể định lí,vận dụng định lí linh hoạt vào toán cụ thể Từ yêu cầu trên,khi dạy học Định lí hình học thân xin chia thành hoạt động sau : HĐ1 : Làm cho HS thấy đợc cần thiết định lí học, gây ... thức.Tránh chán nản hoạt đọng học HS (Đặc biệt định lí buộc HS phải thừa nhận mà không đợc chứng minh ) Theo thân dạy học định lí phải làm đợc việc sau : 1.Làm cho HS hiểu định lí ,định lí khác tiên đề ... đầu lớp 7) 2.Làm cho HS thấy rõ cần thiết định lí học. (Bớc gây hứng thú tạo động học tập cho HS) 3.Tập cho HS phát biểu đợc định lí,liệt kê đợc GT-KL định lí (Dới dạng phát biểu toán có thể) 4.Tập...

8
2,703
66

Bài giảng điện tử Bồi dưỡng GV chuyên đề xây dựng chủ đề dạy học Địa lý THCS

... PHẦN IV: XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ DẠY HỌC 1 .Xây dựng chủ đề dạy học – KTĐG 1 .Xây dựng chủ đề dạy học – KTĐG 2.Giáo án 2.Giáo án CÁC BƯỚC XÂY DỰNG MỘT CHỦ ĐỀ DẠY HỌC Lựa chọn chủ đề dạy học Xác định ... 52 -55 YÊU CẦU THẢO LUẬN Các nhóm xây dựng chủ đề dạy học cuối học kỳ + Nhóm 1: XD chủ đề lớp + Nhóm 2: XD chủ đề lớp + Nhóm 3: XD chủ đề lớp + Nhóm 4: XD chủ đề lớp ... thể môn - Một chủ đề phải từ trở lên VD: + Chủ đề Dân số - Chương trình địa lý ( Một chương dân số) + Vận động Trái Đất - Địa lý ( Chỉ gồm ba 7,8,9 chương I) + Chủ đề Trái đất - Địa lý ( Gồm vị...

10
1,214
0

"Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"

... hiệu mô hình học kết hợp để dạy chương virus bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle giúp hoàn thiện quy trình thiết kế nội dung cho BL, từ đó, góp phần nâng cao hiệu dạy học ... hữu hiệu để phát triển hệ thống dạy học dịch vụ hỗ trợ học trực tuyến qua mạng Internet 3.3 Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy chương virus bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mêm ... trình thích hợp gồm ba bước Việc xây dựng mô hình học kết hợp sử dụng phần mềm Moodle phù hợp với trình độ giáo viên khả học học sinh Để xác định phân phối nội dung học kết hợp phải vào đặc điểm...

12
2,214
20

phuong phap moi de day hoc vat li

... phần kiến thức có khả tích hợp mạnh (li n hệ mạng lưới khái niệm), có li n hệ thực tiễn, có khả phát triển hiểu biết học sinh,… Dạy học sở vấn đề nội dung li n quan đến vấn đề thực tiễn chưa giải ... thực tiễn + Cơ chế phát huy tích cực, sáng tạo: Học tập phải trải qua giai đoạn: Nhập li u Xử lý (não bộ) Xuất li u (giải vấn đề thực tiễn đích thực) + Học sinh trung tâm: Là học sinh chủ động định ... học sinh địa phương nơi đặt trường học, Dạy học theo dự án số nội dung li n quan đến vấn đề có ý nghĩa thực tiễn tích hợp li n mơn Làm để thực hóa mơ hình dạy học tích cực thực tiễn GDPT Việt...

Để dạy học đạt hiệu quả

... môn học • Dạy học có tác động tới nhiều kiểu học tập khác • Cẩn thận quan điểm chủ quan khối kiến thức môn học • Đánh giá cao óc tò mò khám phá, đưa nhiều hướng khác học sinh • Sẵn sàng để học ... VÀO NGƯỜI HỌC: Tập trung cao độ vào việc học thành thạo học sinh • Tập trung vào kết hoạt động học phát triển, nội dung dạy học • Thông báo đầy đủ đánh giá trước, trong, kết thúc trình học tập ... người học • Hướng dẫn cho người học cách liên hệ với nguồn tài liệu chuyên gia bên phạm vi môn học • Tạo hội cho người học áp dụng việc học vào giới bên • Tạo hội cho người học mang kiến thức học...

De hinh hoc giai tich qua cac ki thi DH

... Đ cac vuông góc Oxyz cho hai điểm A(2; 0; 0), B(0;0;8) điểm uu ur C cho AC =(0; 6; 0) Tính khoảng cách từ trung điểm I BC đến đường thẳng OA Bài 6) ĐHCĐ 2003 K.D 1) Trong mặt phẳng tọa độ Đ cac ... phương trình đường tròn (C’) đối xứng với đường tròn (C) qua đường thẳng d Tìm tọa độ giao điểm (C) (C’) 2) Trong không gian với hệ tọa độ Đ cac vuông góc Oxyz cho đường thẳng :  x + 3ky − z + = ... = = = = −1 , d2 : −1 d1 : 1) Tìm tọa độ điểm A’ đối xứng với điểm A qua đường thẳng d1 ♠ 2) Viết phương trình đường thẳng qua A, vuông góc với d1 cắt d2 Bài 16)ĐHCĐ 2007 A Trong không gian với...

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp dạy học có hiệu quả các dạng bài tập Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

... Sáng kiến kinh nghiệm : Một số biện pháp dạy học có hiệu dạng tập Luyện từ câu cho học sinh lớp tầm quan trọng phân môn Luyện từ câu, nghiên cứu chuyên đề Một số biện pháp dạy học có hiệu dạng ... Tiểu học Ba Vì Sáng kiến kinh nghiệm : Một số biện pháp dạy học có hiệu dạng tập Luyện từ câu cho học sinh lớp Để tăng vốn từ cho học sinh cần phải cung cấp từ mới, công việc dạy từ làm cho học sinh ... Tiểu học Ba Vì Sáng kiến kinh nghiệm : Một số biện pháp dạy học có hiệu dạng tập Luyện từ câu cho học sinh lớp (Tìm từ ngữ chủ điểm từ mẫu) Các từ cần tìm có lúc huy động vốn học sinh, có lúc tập...

SKKN Biện pháp để dạy học có hiệu quả tiết LANGUAGE FOCUS TIẾNG ANH 9

... Trần Thị Lan BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY HIỆU QUẢ TIẾT LANGUAGE FOCUS TIẾNG ANH Trước vào khâu rèn luyện, GV giới thiệu hình thái nghĩa cấu trúc ngữ pháp lời nói chữ viết lên bảng Để giới thiệu nghĩa,tôi ... Trường THCSLao Bảo Trần Thị Lan BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY HIỆU QUẢ TIẾT LANGUAGE FOCUS TIẾNG ANH trúc học, tạo điều kiện cho HS luyện tập thuận lợi với phương tiện hỗ trợ tranh ảnh, poster, tổ chức rèn ... luyện ngữ pháp theo phương pháp giao tiếp Chính học Trường THCSLao Bảo Trần Thị Lan BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY HIỆU QUẢ TIẾT LANGUAGE FOCUS TIẾNG ANH 9 sinh có thể nắm kiến thức ngôn ngữ nâng cao...

15
1,883
7

Đề tài ứng dụng lý thuyết kiến tạo để dạy học định lý cosin

... ĐỀ TÀI: ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO ĐỂ DẠY HỌC ĐỊNH LÝ COSIN A Mô hình dạy học lý thuyết kiến tạo: Trong trình dạy học toán có vận dụng lý thuyết kiến tạo, cần phải xác định rõ mối ... dung học em cần: Hiểu đuợc cách chứng minh định lý cosin Buớc đầu vận dụng định lý cosin Biết cách suy hệ truờng hợp đặc biệt định lý cosin *Trong trình dạy học cần giúp em thấy hay định lý cosin ... B.Phương pháp kĩ thuật để vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy định lý cosin tam giác ứng dụng: *Về phương pháp: -Vận dụng phương pháp học tập, hợp tác theo nhóm nhỏ -Vận dụng phương pháp nghiên...

MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NGUYÊN HÀM QUA CÁC BÀI TẬP

... hàm số F nguyên hàm hàm số f K Khi đó: a) Với số C, hàm số y = F(x) + C nguyên hàm hàm f K b) Với nguyên hàm G hàm f K tồn số C cho G(x) = F(x) + C ∀ x ∈ K 1.2 Nguyên hàm số hàm số thường gặp Bài ... đề Để giúp học sinh rèn luyện kĩ giải toán xin đưa số hoạt động dạy học giải tập phần tích phân bất định 11 Chương II – MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NGUYÊN HÀM QUA CÁC BÀI TẬP Lượng tập số dạng toán ... lí thuyết Chương 2: Một số hoạt động dạy học nguyên hàm qua tập 2.1 Một số toán sử dụng định nghĩa, bảng nguyên hàm 2.2 Một số toán sử dụng phương pháp đổi biến số 2.3 Một số toán sử dụng phương...

skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH CHO CHUYÊN đề DAO ĐỘNG SÓNG điện từ

... cho hc sinh, giỳp hc sinh dng cỏc kin thc a hc gii quyt cỏc tỡnh thc tin, t o phỏt trin nhõn cỏch cho hc sinh, nõng cao k nng sng + Vi bi c thit k cõu hi theo ma trn s to c hng thỳ cho hc sinh, ... lớ ca mỡnh (nghe ging, tỡm kim Dao ng in t mch LC l dao ng iu hũa Lp mch dao ng v dựng dao ng kớ in t kim tra Thớ nhim nam chõm ri qua ng dõy T hỡnh nh thu c trờn dao ng kớ in t nhn xột kt qu ... trinh ging dy tỏc gi a ging dy theo nh hng phỏt trin nng lc cho hc sinh Cỏc s liu bng cng cho phộp so sỏnh hc lc v mụn sinh hc gia cỏc lp vi nhau, lp 12A1 hc tt nht, tip theo l 12A10, cui cựng l 12A6...

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề dạy học định lý su dung cau hoi de day hoc vat ly chủ đề dạy học địa lý xây dựng xêri bản đồ điện tử tphà nội dùng để dạy học địa lý địa phương ở lớp 9 thcs theo hướng tích cực các câu chuyện về lịch sử việt nam dạy học ứng dụng công nghệ thông tin phương pháp dạy học ứng dụng công nghệ thông tin các câu chuyện về lịch sử câu hỏi về lịch sử các học thuyết kinh tế các câu hỏi về lịch sử triết học các câu hỏi về lịch sử các học thuyết kinh tế cac cau hoi ve lich su va dia ly khoi 5 ở giai đoạn cấp phát chúng ta cần các thông tin định lượng về csdl về các ứng dụng chạy trên đó về cấu trúc mạng khả năng xử lý và giới hạn lưu trữ của mỗi vị trí trên mạng xây dựng hệ thống thông tin thị trường để cung cấp và cập nhật những thông tin mới nhất về các hoạt động kinh tế kỹ thuật có liên quan đến lĩnh vực sản xuất kinh doanh của công ty những câu chuyện về lịch sử việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ