0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Toán học >

Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo (2)

Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo  (2)

Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo (2)

... x =9 ; b) x= c Các điểm: A(16;4) B(16;-4) điểm thuộc đồ thị hàm số, điểm không thuộc đồ thị hàm số? Tại sao? Không vẽ đồ thị, tìm hoành độ giao điểm đồ thị hàm số cho đồ thị hàm số y=x-6 49: ... b = 4; a = Vậy đờng thẳng AB y = 2x + Điểm C(1;1) có toạ độ không thoả mãn y = 2x + nên C không thuộc đờng thẳng AB A, B, C không thẳng hàng Điểm D(-3;2) có toạ độ thoả mãn y = 2x + nên điểm ... thị , biện luận số nghiệm phơng trình x = m Bài 19: Với giá trị m hai đờng thẳng : (d) y = (m 1) x + (d') y = 3x a) Song song với b) Cắt c) Vuông góc với Bài 20: Tìm giá trị a để ba đờng thẳng...
  • 13
  • 354
  • 0
Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo  (5)

Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo (5)

... công nhân làm chung mot công việc 40 Nếu người thứ làm người thứ hai làm hoàn thành công việc Hỏi người làm riêng phải 15 thời gian hoàn thành cong việc ? Bài 19: Một ca nô xuôi dòng quãng sông ... vuông có chu vi 30m , cạnh huyền 13m Tính cạnh góc vuông Bài 38: Hai vòi nước chảy vào bể đầy bể Nếu vòi chảy cho đầy bể vòi II cần nhiều thời gian vòi I Tính thời gian vòi chảy đầy bể Bài 39: ... 25 người đào đắp mương Đội I đào 45m đất, đội II đào 40m3 đất Biết công nhân đội II đào công nhân đội I 1m đất Tính số đất công nhân đội I đào được? Bài 40 : Giải phương trình sau: a x4 –5x2 +4...
  • 7
  • 355
  • 0
Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo  (7)

Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo (7)

... công nhân làm chung mot công việc 40 Nếu người thứ làm người thứ hai làm hoàn thành công việc Hỏi người làm riêng phải 15 thời gian hoàn thành cong việc ? Bài 19: Một ca nô xuôi dòng quãng sông ... Đoan Đề cương ôn tập toán học kỳ Bài 9: Cho đường tròn tâm O đường kính AC Trên đoạn OC lấy điểm B vẽ đường tròn tâm O’ đường kính BC Gọi M trung điểm đoạn AB Qua M kẻ dây cung DE vuông góc với ... 25 người đào đắp mương Đội I đào 45m đất, đội II đào 40m3 đất Biết công nhân đội II đào công nhân đội I 1m đất Tính số đất công nhân đội I đào được? Bài 40 : Giải phương trình sau: a x4 –5x2 +4...
  • 5
  • 405
  • 0
Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo  (1)

Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo (1)

... Kiến thức bổ sung 2.1 Công thức tính toạ độ trung điểm đoạn thẳng độ dài đoạn thẳng Cho hai điểm phân biệt A với B với A(x1, y1) B(x2, y2) Khi Độ dài đoạn thẳng AB đợc tính công thức AB = ( xB ... 4: cho (p) y = 2x2 đờng thẳng (d) y = (2m-1)x m2 -9 Tìm m để : a Đờng thẳng(d) cắt (P) hai điểm phân biệt b (d) tiếp xúc với (P) c (d) (P) không giao Bi 5: Cho hm s: y = x cú th (P) a) Tỡm ... định m để đồ thị hàm số cắt trục tung điểm có tung độ e Chứng minh m thay đổi đờng thẳng (d) luôn qua điểm cố định - Bài 2: Cho hai đờng thẳng: y = (k - 3)x - 3k + (d1) y = (2k + 1)x + k + (d2)...
  • 3
  • 315
  • 0
Hướng dẫn giải Đề Ôn tập môn Hóa số 2 ppt

Hướng dẫn giải Đề Ôn tập môn Hóa số 2 ppt

... ⇒ Số H = − 12. 6 − 16.4 = 44, 44 ⇒ Đáp án: B Câu 26 : Ta có: n HNO = n⎡ ⎤ N HNO ⎢ ⎥ ⎣ ⎦ pư pư = 0,1 .2 + 0 ,2. 1+ 3.0,3 + 0,01 .2 + 0,03 = 1,35 ⇒ Đáp án: A Câu 27 : Với %O = 53,33 ⇒ A: (CH2O)n Từ tỉ ... 35,5.0 ,2 = 47, rắn ⇒ M = 64 ⇒ M: Cu ⇒ Đáp án: C Câu 17: Câu 18: Câu 19: Câu 20 : Câu 21 : Câu 22 : Dùng phương pháp loại trừ kiểm tra số nguyên tử sắt vế ⇒ Đáp án: A Dễ thấy đáp án: B Từ %O = 37 ,21 ... n = :1 (2) CO ⎧1 nhóm - COOH (1), (2) ⇒ A có ⎨1 nhóm - OH ⎩ ⇒ Đáp án: B Câu 28 : Theo đề ta có M ( A) = 1,8 = 60 0, 78 26 ⇒ (A): CH3COOH ⇒ Đáp án: C Câu 29 : Dễ dàng thấy: n = 0, 03 CO 2, 04 −...
  • 5
  • 281
  • 0
Đề Ôn tập môn Hóa số 2 doc

Đề Ôn tập môn Hóa số 2 doc

... Cu2+/Cu; 2H+/H2 Thứ tự tính oxi hóa tăng dần cặp trên: A Fe2+/Fe < 2H+/H2 < Cu2+/Cu < Fe3+/Fe2+ B Fe3+/Fe2+ < 2H+/H2 < Cu2+/Cu < Fe2+/Fe C Fe2+/Fe < 2H+/H2 < Cu2+/Cu < Fe3+/Fe2+ D Fe2+/Fe < Cu2+/Cu ... C6H5-NO2 → C6H5-NH2 A MnO 42- → Mn2+ 2D A, B, C sai B SO4 → SO2 Câu 13: Đốt cháy a mol este no ; thu x mol CO2 y mol H2O Biết x - y = a Cơng thức chung este: A CnH2n-2O2 B CnH2n-4O6 D CnH2nO2 C CnH2n-2O4 ... đẳng benzen là: A.CnH2n - 6O2 B.CnH2n – 8O2 C.CnH2n - O2 D CnH2n -2O2 Câu 23 : (A) este đơn chức, mạch C hở có mC : mO = : Có tất CTCT (A)có thể co:ù A.3 B C D Câu 24 : Cho NO2 pứ với NaOH dư, thu...
  • 5
  • 301
  • 0
Đề thi tự luyện ôn tập tiếng anh vào lớp 10 tham khảo  (2)

Đề thi tự luyện ôn tập tiếng anh vào lớp 10 tham khảo (2)

... _it three times A saw B had seen C have already seen D was to see 16 Can’t we something about the situation? - Something _right now A is doing B is done C is being done D has been doing 17 ... sister yesterday  Her 39 “Did you meet Liz at the station this morning?” Lan asked Ba  Lan asked Ba _ 40 The book was interesting ... in B on C since D from He was quietly proud _his literary achievements A on B of C at D in 10 The report _that thousands of people had seen UFOs A warned B suggested C claimed D blamed...
  • 5
  • 5,290
  • 23
tổng hợp đầy đủ các chuyên để bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học lớp 9 tham khảo

tổng hợp đầy đủ các chuyên để bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học lớp 9 tham khảo

... NaCl M AgCl 143 = x 58,5 = x 2,444 143 = y 74,5 = y 1 ,91 9 M kcl => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2)  x + y = 0,325 2,444 x + 1 ,91 9 y = 0,717 Từ (1) (2) => hệ phương trình  Giải hệ phương ... định khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy để hoà tan vào 47g K2O thu dung dịch 21% Đáp số: Khối lượng dung dịch KOH 7 ,93 % cần lấy 352 ,94 g 29 Bài 6: Cho 6,9g Na 9, 3g Na 2O vào nước, dung dịch ... M = 28,33 < 39 Giả sử MA < MB A Na, B K ngược lại mA + mB = 23a + 39b = 8,5 (II) Từ (I, II) ta tính được: a = 0,2 mol, b = 0,1 mol Vậy mNa = 0,2 * 23 = 4,6 g, mK = 0,1 * 39 = 3 ,9 g Bài 2: Hoà...
  • 145
  • 666
  • 1
tài liệu ôn thi toán lớp 9 tham khảo

tài liệu ôn thi toán lớp 9 tham khảo

... IB ĐỀ 25 Câu I ( điểm ) Giải phương trình: x3 + 4x2 - 29x + 24 = x −1 + x − + 11 + x + x − = CâuII (3 điểm ) Tính P = + 199 9 + 199 9 199 9 + 2000 2000 Tìm x biết x= + 13 + + 13 + Trong dấu chấm ... THCS thi học sinh Giỏi lớn 27 ,số học sinh thi văn trường thứ 10, số học sinh thi toán trường thứ hai 12 Biết số học sinh thi trường thứ lớn lần số học sinh thi Văn trường thứ hai số học sinh thi ... S = abc 4R ĐỀ SỐ CÂU I : Tính giá trị biểu thức: A= 3+ + 5+ + 7+ + .+ 97 + 99     35 B = 35 + 335 + 3335 + + 3333  99 sè CÂU II : Phân tích thành nhân tử : 1) X2 -7X -18 2) (x+1) (x+2)(x+3)(x+4)+3...
  • 60
  • 341
  • 3
Đề thi chọn học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 9 tham khảo năm 2014

Đề thi chọn học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 9 tham khảo năm 2014

... UBND TỈNH THỪA THI N HUẾ SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP THCS – NĂM HỌC 2008 – 20 09 -ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: TIẾNG ANH HƯỚNG DẪN CHẤM I LISTENING: (20 ... diatoms The largest living things are the giant sequoia trees of California Some of them stand more than 290 feet high and measure over 30 feet wide Scientists (8) all living things into two main ... are also different in plants and animals Most plants have thick walls that (10) a material called cellulose Animal cells not have this material A all A these A polar A products A in A certainty...
  • 7
  • 4,953
  • 42
Đề thi chọn học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 9 tham khảo

Đề thi chọn học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 9 tham khảo

... The end hướng dẫn chấm Đề thi chọn HSG tỉnh cấp THCS LỚP Năm học: 2012 - 2013 Môn: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề thi cú 06 trang) Section 1: Vocabulary, ... DIFFERENCE What is the correct of this word? PRONOUNCE He didn’t win the championship, so he felt very _ HOPE She is one of the greatest _ to appear in this theater PERFORM My house is ... original sentences (2 pt) Couldn’t you find a better hotel? Is this …………………………………………………………………………………… I haven’t seen that man here before This is ………………………………………………………………………………… Old car tires are...
  • 7
  • 7,680
  • 101
đề thi và đáp án thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 9 tham khảo các phòng, các tỉnh  (9)

đề thi và đáp án thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 9 tham khảo các phòng, các tỉnh (9)

... nuclêotit mà môi trờng nội bào cấp số nuclêôtit cặp gen tức 291 0 nuclêôtit (1,0 đ) Theo đề ta có hệ phơng trình D + d = 291 0 (1) D - d = 90 D =1500 nuclêotit d=1410 nuclêôtít b Theo nguyên tắc ... 21 (1,0 đ) Câu 3: (4,5 điểm) a, NST có tính đặc trng cho loài sinh vật hình dạng số lợng NST: -Số lợng : (1,5đ ) + Trong tế bào sinh dỡng NST lỡng bội tế bào 2n Ví dụ : ngời 2n= 46 ruồi Giấm: ... hình cao ( 1,0 đ ) c Phép lai : : Đậu thân cao ì đậu thân thấp F1 cho tỉ lệ kiểu hình 61 thân cao 59 thân thấp xấp xỉ tỉ lệ 1:1 Tỉ lệ 1:1 tỉ lệ phép lai phân tích suy : - Cây thân cao ( mang tính...
  • 4
  • 2,222
  • 37

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập kiểm toán căn bảnđề cương ôn tập môn vật lýđề cương ôn tập triếtđề cương ôn tậpđề cương ôn tập thương mạiđề cương ôn tập quản trịđề cương ôn tập hóa họcđề cương ôn tập vật lý lớp 7ôn tập hóa theo chuyên đềđề cương ôn tập môn ngữ văn học kì 1đề cương ôn tập môn hóa học lơp 11đề cương ôn tập ngữ văn lớp 8 học kì 1ôn tập hóôn tập chuyân đề đại cương về hóa học hữư cơa họcđê cương ôn tập nghề điện dân dụng cấu tạo máy biến ápđề cương ôn tập thpt môn ngữ văn năm 2015Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ