0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Giáo án ngữ văn 11 tuần 6 văn tế nghĩa sĩ cần giuộc

Giáo án ngữ văn 11 tuần 6 văn tế nghĩa sĩ cần giuộc

Giáo án ngữ văn 11 tuần 6 văn tế nghĩa cần giuộc

... dung cần đạt Hoạt động 1: Gv hướng dẫn hs I Tìm hiểu chung: tìm hiểu khái quát Hoàn cảnh sáng tác: Hãy nêu hoàn cảnh sáng tác - Cần Giuộc thuộc tỉnh Long An Trận Cần văn tế nghĩa Cần Giuộc? Giuộc ... nước ông - khúc ca hùng tráng phong trào chống bọn xâm lược Pháp lúc chúng đến bờ cõi nước ta cách trăm năm… Văn tế nghĩa Cần Giuộc kiệt tác, văn tế hay nhất, bi tráng văn học Việt Nam trung ... Giuộc? Giuộc trận đánh lớn quân ta diễn đêm 14/ 12/ 1 861 , 20 nghĩa quân hi sinh anh dũng - Theo yêu cầu tuần phủ Gia Định Đỗ Quang, NĐC viết văn tế đọc lễ truy điệu nghĩa Bài văn tiếng khóc từ...
  • 8
  • 2,152
  • 8
Tuần 6: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc

Tuần 6: Văn tế nghĩa Cần Giuộc

... (SGK) nội dung văn tế ? Nêu chủ - Ghi nhớ (SGK) - Đọc diễn cảm văn tế đề văn tế ? - Thảo luận ý kiến G.S Trần Văn Giàu SGK Tr 65 GV : Dựa vào hớng dẫn IV Ra đề viết số : Nghị luận văn học SGK Tr ... (còn lại): Nêu ý nghĩa trách nhiệm ngời sống II nội dung văn tế lần GVH: Anh (chị) cho biết Phần lung khởi phần lung khởi nhà văn khái HSPB: Mở đầu tế tiếng than quen thuộc giọng văn quát hoàn cảnh ... chất đạo đức trữ tình Chiểu ? Lối thơ thiên kể chuyện mang màu sắc diễn xớng 3, Tác phẩm Văn tế nghĩa Cần Giuộc GVH: Anh (chị) nêu hoàn a, Hoàn cảnh sáng tác cảnh sáng tác, bố cục tác + SGK Tr...
  • 6
  • 1,739
  • 8
Tiếp cận hệ thống theo hướng văn hóa trong dạy học tác phẩm văn tế nghĩa sĩ cần giuộc của nguyễn đình chiểu (ngữ văn 11 tập 1)

Tiếp cận hệ thống theo hướng văn hóa trong dạy học tác phẩm văn tế nghĩa cần giuộc của nguyễn đình chiểu (ngữ văn 11 tập 1)

... Tổ chức cho học sinh tiếp cận tác phẩm Văn tế nghĩa Cần Giuộc theo hướng văn hoá - Thiết kế giáo án thử nghiệm dạy học tác phẩm Văn tế nghĩa Cần Giuộc theo hướng tiếp cận văn hoá Đối ... tiếp cận hệ thống theo hướng văn hoá - Nghiên cứu mối liên hệ văn hoá văn học chuyển hoá văn hóa vào tác phẩm văn chương - Tìm hiểu thực trạng giảng dạy học tập tác phẩm Văn tế nghĩa Cần Giuộc ... sáng tác Nguyễn Đình chiểu nói chung Văn tế nghĩa Cần Giuộc nói riêng - Các công trình nghiên cứu đời nghiệp văn học Nguyễn Đình Chiểu - Thực trạng dạy học tác phẩm Văn tế nghĩa Cần Giuộc ...
  • 12
  • 1,522
  • 1
Tiếp cận hệ thống theo hướng văn hóa trong dạy học tác phẩm  Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu (Ngữ văn 11-Tập 1

Tiếp cận hệ thống theo hướng văn hóa trong dạy học tác phẩm Văn tế nghĩa Cần Giuộc của Nguyễn Đình Chiểu (Ngữ văn 11-Tập 1

... CHỨC HỌC SINH TIẾP CẬN TÁC PHẨM "VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC" CỦA NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU THEO HƢỚNG VĂN HÓA 56 3 .1 Những yêu cầu có tính nguyên tắc 56 3 .1. 1.Yêu cầu chung 56 3 .1. 2 ... nó: Cần phải nghiên cứu văn học tác phẩm văn học hệ thống chỉnh hai cấp liên đới Hệ thống chỉnh thể tác phẩm gia nhập hệ thống chỉnh thể văn học, hệ thống chỉnh thể văn học gia nhập hệ thống ... Thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu đã sưu tập cho đến gồm ba bài văn tế: Văn tế nghĩa Cần Giuộc (18 62), Văn tế Trương Định (18 64), Văn tế nghĩa trận vong lục tỉnh (sau 18 74); 12 ...
  • 123
  • 1,052
  • 0
Bài giảng văn tế nghĩa sĩ cần giuộc ngữ văn 11

Bài giảng văn tế nghĩa cần giuộc ngữ văn 11

... Sau thực dân Pháp xâm lược: Chạy giặc, Văn tế nghĩa Cần Giuộc, Văn tế Trương Định…" yêu nước chống Pháp I – Tìm hiểu chung Tác phẩm Văn tế nghĩa Cần Giuộc 1.Hoàn cảnh sáng tác : - 1859: ... Xác định bố cục ý phần văn tế • Phân tích nét đặc sắc hình tượng người nghĩa nông dân • Phân tích tính chất trữ tình, thủ pháp tương phản việc sử dụng ngôn ngữ văn tế I – Tìm hiểu chung Nguyễn ... anh hùng nghĩa chiến đấu, hy sinh Tổ quốc I – Tìm hiểu chung Nguyễn Đình Chiểu - Nghệ thuật thơ văn: + Thơ văn đậm đà sắc thái Nam Bộ + Thơ văn trữ tình đạo đức có đóng góp quan trọng văn học...
  • 17
  • 1,795
  • 7
Kiến thức lớp 11 Hình tượng người nông dân trong văn tế nghĩa sĩ cần giuộc ppt

Kiến thức lớp 11 Hình tượng người nông dân trong văn tế nghĩa cần giuộc ppt

... Và cuối dù hi sinh chết người nông dân nghĩa thật cao thượng đáng tự hào “ trận ngiã đánh tây, mât tiếng vang mõ” Hình tượng người nông dân ngiã văn tế nghĩa Cần Giuộc truyền lại cho hệ ... đạp đổ người nông dân đứng lên đâu tranh đánh đưởi quân xâm lược, bảo vệ đât nước, bảo vệ bình yên nếp nhà họ trở thành người nông dân nghĩa Văn tế nghĩa Cần Giuộc, lần văn học Việt Nam, ... lần văn học Việt Nam, Nguyễn Đình Chiểu dựng lên tượng đài bất hủ hoàn thiện hất người nông dân nghĩa Trước có hiến sự, họ người nông dân cần cù chất phác với sống có “ việc cày, việc cấy,...
  • 5
  • 3,374
  • 32
Kiến thức lớp 11 Hình tượng người nông dân trong văn tế nghĩa sĩ cần giuộc pdf

Kiến thức lớp 11 Hình tượng người nông dân trong văn tế nghĩa cần giuộc pdf

... Đình Chiểu ,chưa có hình tượng nhân dân chân thực cảm động người nghĩa tử Văn tế nghĩa Cần Giuộc ông II Thân bài: Nói ,trước Nguyễn Đình Chiểu ,con người bình thường xuất văn chương Việt Nam ... đai phẩm hàm văn võ / họ để lại vệt bùn làm vinh dự cho thơ Đó lòng yêu nước ,trương nghĩa người nông dân Khi nghe tin quân giặc đến ,dù dân thường người nông dân lòng đầy sốt ruột Trong xã hội ... thơ văn hình tượng ngưòi nghĩa Cần Giuộc thật bi tráng Hình tượng sức nặng thời đại “nước mắt anh hùng lau chẳng ráo”và lòng yêu thương bi thiết nhà thơ mù đất Đồng Nai – Gia Định Những người...
  • 8
  • 2,107
  • 10
Kiến thức lớp 11 Hình tượng người nông dân trong văn tế nghĩa sĩ cần giuộc doc

Kiến thức lớp 11 Hình tượng người nông dân trong văn tế nghĩa cần giuộc doc

... ngang PHẠM VĂN ĐỒNG Văn tế dùng cho người đáng kính trọng Người viết văn tế tự coi thấp nhân vật văn Cách hiểu xem đời Văn tế nghĩa Cần Giuộc phá cách: Cụ đồ viết văn tế nghĩa Cần Giuộc - ... tầng lớp trí thức, phu thứ hạng tứ dân (sĩ nông – công - thương) Quy định văn tế phải thể lý đáng kính trọng chết (có tế) Và nhân vật Văn tế nghĩa Cần Giuộc có lý đặc biệt: bột phát người ... sống tự nhiên văn chương đời sống người dân, thực chứng qua nhiều hệ tồn Nhưng để có điều đó, tức có đồng cảm, mảnh đất sống Văn tế Nghĩa Cần Giuộc ngôn ngữ đời thường thuộc lớp hệ sau cụ...
  • 12
  • 2,223
  • 4
Slide văn 11 VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC – NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU _Thị Thương

Slide văn 11 VĂN TẾ NGHĨA CẦN GIUỘC – NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU _Thị Thương

... Giới thiệu VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC (NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU) VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC (NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU) I Tìm hiểu chung Thể văn tế Hãy cho biết nét thể văn tế? - Hoàn cảnh sử dụng: ... người đứng tế VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC (NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU) I Tìm hiểu chung Thể loại văn tế Kế tên tác phẩm văn tế tiêu biểu văn học Việt Nam? VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC (NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU) I Tìm ... Thể văn tế Văn a Hoàn cảnh sáng tác Hãy xem video cho biết hoàn cảnh sáng tác Văn tế nghĩa Cần Giuộc? Hoàn cảnh sáng tác VĂN TẾ NGHĨA SĨ CẦN GIUỘC (NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU) I Tìm hiểu chung Thể văn...
  • 21
  • 1,690
  • 1
Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (T1)

Văn tế nghĩa Cần Giuộc (T1)

... giặc, Văn tế Cần Giuộc, Văn tế Trương Định, thơ điếu Trương Định, thơ điếu Phan Tòng, Ngư, Tiều y thuật vấn đáp, …  Lá cờ đầu thơ văn yêu nước chống Pv Những hiểu biết em nội dung thơ văn NĐC ... chữ, thầy lang lầy việc chăm lo sức khoẻ cho nhân dân làm y đức, nhà văn tuyên truyền đạo đức mà có giá trị văn chương cờ đầu văn học yêu nước chống ngoại xâm thời Pháp Pv nghiệp sáng tác NĐC chia ... Nội dung thơ văn Gv lấy ví dụ, dẫn chứng phân tích để chứng minh a Lí tưởng đạo đức, nhân nghĩa ( Sgk) b Lòng yêu nước thương dân ( Sgk ) Gv giải thích, chứng minh Nghệ thuật thơ văn Nhân vật...
  • 2
  • 8,818
  • 50
Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (T2)

Văn tế nghĩa Cần Giuộc (T2)

... nhiệm tự nguyện đại nghĩa mà Pv Em có nhận xét trình chuyển hoá đứng lên đánh giặc cứu nước người nông dân? Củng cố - Bố cục, nội dung phần văn tế - Khái quát thời quan niệm người nghĩa binh – nông ... đến giặc mà phải đánh giả cho thấy đời nghĩa giặc, họ làm điều không thuộc họ Họ có người nông dân nghèo khổ, lam lũ, chất phác, lòng yêu nước sâu sắc cần cù, gắn bó với làng quê bình, chưa ... đời: xuất thân người nông dân nghĩa sĩ? - “Cui cút làm ăn” làm ăn cách âm thầm, Giảng Họ người nông dân 100%, mà lặng lẽ tội nghiệp nông dân Nam Bộ thể kỉ XIX - kinh tế nông - “Toan lo nghèo khó”...
  • 2
  • 9,914
  • 96
Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc (T3)

Văn tế nghĩa Cần Giuộc (T3)

... lòng căm thù Cần Giuộc, chợ Trường Bình,… tất giặc ý chí tiếp nối nghiệp dở dang người nhuốm màu tang tóc, bi thương nghĩa b Niềm cảm phục trước chết vẻ vang người nghĩa Cần Giuộc Niềm cảm ... nông dânnghĩa sĩ, đời đời nhân dân ngưỡng mộ, tổ quốc ghi công ( câu 26, 28 ) Nghệ thuật - Cảm xúc chân thành, sâu nặng, mãnh liệt ( câu Pv Sức gợi cảm mạnh mẽ văn tế chủ yếu 3, 25 ); giọng văn bi ... dòng cảm xúc III Tổng kết Gv nêu câu hỏi hướng hs tự tìm điều cần ( Sgk ) ghi nhớ Củng cố - Hình ảnh người nông dân -nghĩa tái văn tế nào? - Tiếng khóc tác giả xuất phát từ nguồn cảm xúc nào?Vì...
  • 2
  • 5,488
  • 62

Xem thêm

Từ khóa: giao an bai van te nghia si can giuoc t1giao an ngu van 11 bai van te nghia si can giuocthiết kế giáo án dạy học bài văn tế nghĩa sĩ cần giuộc từ cái nhìn văn hóagiáo án soạn bài văn tế nghĩa sĩ cần giuộcvăn tế nghĩa sĩ cần giuộc giáo ánvăn tế nghĩa sĩ cần giuộc violet giáo ángiáo án powerpoint bài văn tế nghĩa sĩ cần giuộcgiao an mon van bai van te nghia si can giuocgiao an bai giang van te nghia si can giuocngữ văn lớp 11 bài văn tế nghĩa sĩ cần giuộcbai giang ngu van 11 van te nghia si can giuocgiao an van te nghia si can giuocbài giảng văn tế nghĩa sĩ cần giuộc lớp 11soạn bài văn tế nghĩa sĩ cần giuộc 11kiến thức lớp 11 hình tượng người nông dân trong văn tế nghĩa sĩ cần giuộc pptBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM