... loạn tăng động giảm ý, dạng liên kết + Rối loạn tăng động giảm ý, dạng giảm tập trung chủ yếu + Rối loạn tăng động giảm ý, dạng tăng động- xung động chủ yếu - Phân loại theo tác giả Pháp +Giả tăng ... như: thực trạng nhận thức, kiến thức kĩ giáo viên việc chăm sóc giáo dục trẻ mắc hội chứng ADHD; thực trạng học sinh mắc ADHD; thực trạng hợp tác gia đình nhà trường việc hỗ trợ trẻ mắc ADHD; thực ... kéo dài thời gian trẻ tập trung Ðối với vở, có chất lượng tốt số lượng Nhiều lúc trẻ tăng động thiếu tập trung cần giảm số lượng nhà trường Tăng tập trung hướng dẫn cách yêu cầu trẻ nhìn vào mắt...