Đề ôn tập toán 6 lên 7
Đề ôn tập toán 6 lên 7
... + + + + + + + + + = 5.( ) 1 .6 6.11 11. 16 16. 21 21. 26 26. 31 1 .6 6.11 11. 16 16. 21 21. 26 26. 31 1 1 1 1 1 30 150 + − + − + − + − ) = 5.( − ) = = 11 11 16 16 21 21 26 26 31 31 31 31 = 5.(1 − + − Câu ... (1đ) Tính: 20102010 ( 71 0 :78 − 3.2 − 2010 :2 2010 ) = 20102010.(49 – 3. 16 – 1) = b) (1đ) So sánh: 3210 = 33 .70 = (33 )70 = 277 0 2350 = 25 .70 = (25 )70 = 3 270 Vì 277 0 < 3 270 nên suy 3210 < 2350 ... t×m ®îc n = 2, n = 0, n = 6, n = – Câu (2 điểm) TÝnh c¸c tæng sau mét c¸ch hîp lÝ a) 1+ + 11+ 16 + + 46 + 51 Sè sè h¹ng: (51 – 1): + = 11 ; Tæng = (51 + 1) 11: = 2 86 b) 52 52 52 52 52 52 5 5...
- 2
- 273
- 2
đề ôn tập toán 6. Hay
...
- 1
- 535
- 1
14 đề ôn tập toán 6
... góc bƠm Một số đề thi học kì II – Tốn Năm học 2008 - 2009 ĐỀ 13 2 1 1 − + :2 3 6 3 2 5 + − 6 B = Bài : Tính A = Bài 2: Tìm x : a/ : x = 25 b/ + : x = −7 3 Bài : Lớp 6A có 45 học ... trÞ nhá nhÊt: a/ B = x + + 19 96 b/ C = x −2 ĐỀ 14 Câu 1: Thực phép tính: a M = b A = −5 −5 + +1 11 11 + : − (− 2) 16 Câu Tìm x biết: x + 50% + x = Câu 3: Ở lớp 6A; số học sinh giỏi học kỳ I ... 4 x+ + + + …+ =1 ⋅ 9 ⋅ 13 13 ⋅ 17 41 ⋅ 45 a b Bài 3: Trong HKI, lớp 6A có 16 học sinh số học sinh lớp a Tính số học sinh lớp 6A ? b Cuối năm số học sinh tăng lần Hỏi so với lớp số học sinh cuối...
- 7
- 393
- 2
Đề Ôn tập Toán 6 HK2 (27-04-2011 THCS HAD -Lấp Vò-DT)
... 34/ a/ x+ 30 = 20 ; b/.2 − x = Lê Huyền Trang Trường THCS Hội An Đông Tài liệu ôn tập toán HK2 Bài 35/ + 2.x .2 = − 10 Bài 36/ a) x: = ; b) 3x + = 2 Bài 37/ a/ Tìm x,biết: x − = 3 ... c.Gọi OM tia đối tia OI, tính số đo góc kề bù với IOK Lê Huyền Trang Trường THCS Hội An Đông Tài liệu ôn tập toán HK2 Bài 68 / Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot Oy cho · · xOt = ... phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh lớp Lê Huyền Trang Trường THCS Hội An Đông Tài liệu ôn tập toán HK2 Bài 50/ Một lớp học có 52 học sinh bao gồm ba loại: Giỏi, khá, trung bình...
- 7
- 255
- 0
Đề ôn tập Toán 6 HK2 (27-04-2011)
... a/ x+ 30 = 20 ; b/.2 − x = Lê Huyền Trang Trường THCS Hội An Đông Tài liệu ôn tập toán HK2 Bài 35/ + 2.x .2 = − 10 Bài 36/ a) x: = ; b) 3x + = 2 Bài 37/ a/ Tìm x,biết: x − = 3 11 − ... tia đối tia OI, tính số đo góc kề bù với IOK Lê Huyền Trang Trường THCS Hội An Đông Tài liệu ôn tập toán HK2 Bài 68 / Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot Oy cho · · xOt = 40o ; ... trăm số học sinh trung bình so với số học sinh lớp Lê Huyền Trang Trường THCS Hội An Đông Tài liệu ôn tập toán HK2 Bài 50/ Một lớp học có 52 học sinh bao gồm ba loại: Giỏi, khá, trung bình Số học...
- 7
- 457
- 1
Đề cương ôn tập toán 6
... + +1 11 11 4 z) − ÷.3 − : ( 0,5 ) w) + + 5 Bài 6: Tính Đề cương ôn tập học kỳ II môn Toán Trường THCS Yên Thắng a) b) 7 6 + − 11 − − + : 5% 11 2 2 + + + + 3.5 5.7 7.9 97.99 ... 1 k) + : ( x − 1) = −5 3 =0 l) x + ÷ − 25 Đề cương ôn tập học kỳ II môn Toán 3 1 m) x − ÷ + = 2 1 n) 60 %.x + x = 6 3 Trường THCS Yên Thắng x− x = 2 −12 = b) x −8 c) 4x ... học sinh lớp Số 15 học sinh số học sinh lại Tính số học sinh giỏi? Đề cương ôn tập học kỳ II môn Toán Trường THCS Yên Thắng BÀI 16 An đọc sách ngày Ngày thứ đọc số trang, ngày thứ hai đọc số trang...
- 14
- 4,870
- 14
Đề cương ôn tập toán 6
... Làm tập ôn tập cuối năm từ 168 đến 1 76 SGK trang 66 , 67 SGK tập - Bài tập bổ xung Bài1 Số công nhân phân xởng bằng số công nhân toàn nhà máy , số công nhân nữ số công nhân phân xởng Biết số công ... phần ôn tập chơng trang 98 SGK tập - Làm tập từ 107 đến 121 trang 99; 100 SGK tập Chơng III Phân số - Nắm vững phần ôn tập chơng trang 62 SGK tập - Làm tập từ 154 đến 167 trang 64 ; 65 SGK tập ... 9999 99 ; c) 66 66 ; d) 14101 161 01 Trờng THCS lê quý ôn cầu giấy hà nội ôn tập hè toán Các toán phân số Bài Số công nhân phân xởng bằng số công nhân toàn nhà máy , số công nhân nữ số công nhân phân...
- 40
- 4,064
- 22
đề cương ôn tập toán 6 HK II
... 9) (−3, 2) × + 0,8 − ÷: 64 15 13 19 23 8 10) ×(0,5) ×3 + − ÷:1 15 15 60 24 6) Sự học thuyền ngược nước, không tiến lùi Trường THPT Đạ Tông Nguyễn Gia Min II. 3 Tìm x: ×x = 27 : x ... trường THPT Đạ Tông có 120 học sinh Số học sinh lớp 6A chiếm 35% so với học sinh khối Số học sinh lớp 6B 20 số học sinh lớp 6A 21 Còn lại học sinh lớp 6C Tính số học sinh lớp? Lớp 6B có 48 học sinh ... Trong tập hợp số nguyên, số 36 có: a 18 ước b ước c 16 ước d 20 ước 21 (-2)(-3)(-4)= a -24 b 24 c -9 d 22 (-3) = a 81 b - 81 c 12 d - 12 23 Trong cách viết sau cách viết cho ta phân số: 6, 69 c...
- 8
- 1,508
- 16
Đề cương ôn tập Toán 6 HK II
... Tính zOx ã ã b) zOm; zOn có hai góc phụ không? Vì sao? Bài 16 Vẽ tam giác ABC biết: a) AB = 3cm; BC = 5cm; AC = 4cm Đo cho biết số đo góc A b) AB = 6cm; BC = 7cm; AC = 8cm Bài 17 Chứng minh ... Tính góc yOz c) Vẽ tia Oa tia đối tia Oz Tia Ox có phải tia phân giác góc yOa không? Vì sao? Bài 14 Cho góc xOy = 60 o Vẽ tia Oz tia đối tia Ox Vẽ tia Om tia phân giác góc xOy, On tia phân giác ... tia đối tia Oz Tia Ox có phải tia phân giác góc yOa không? Vì sao? Bài 11 Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Ot cho góc xOy =60 góc xOt=1200 a) Hỏi tia nằm hai tia lại? Vì sao? b)...
- 3
- 1,213
- 9
De cuong on tap Toan 6 HK II
... 0, góc xOz=1500 a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại? Vì sao? b) Tính số đo góc yOz? c) Vẽ tia phân giác Om góc xOy, vẽ tia phân giác On góc yOz Tính số đo góc mOn Bài 13 Cho hai tia ... Vẽ tia Om tia phân giác góc xOy, On tia phân giác góc yOz a) Tính góc xOm b) Tính góc mOn 2ã ã Bài 15 Cho góc bẹt xOy Một tia Oz thỏa mãn zOy = zOx Gọi Om, On lần lợt tia phân giác ã ã zOx; ... zOx; zOy ã ã a) Tính zOx; zOy ã ã b) zOm; zOn có hai góc phụ không? Vì sao? Bài 16 Vẽ tam giác ABC biết: a) AB = 3cm; BC = 5cm; AC = 4cm b) AB = 6cm; BC = 7cm; AC = 8cm Đo cho biết số đo góc...
- 3
- 973
- 8
de cuong on tap toan 6 KHII
... x = x + g) x .6 j) 17 26 k) x + + = 135.( ) ( 100 ) 14 25 25 24 x = 27 27 2929 101 2.1919 + 404 1997.19 96 +1 h) ( 1995).(1997) +19 96 2.3 + 4 .6 +14.21 i) 3.5 + 6. 10 + 21.35 3.7.13.37.39 ... 18.34 + ( 18).124 f) 36. 17 + 9.( 52 ) a) e) l) Bài 5: Rút gọn phân số: 315 540 25.13 b) 26. 35 6. 9 2.17 c) 63 .3 119 3.13 13.18 d) 15.40 80 ( 5) 40.4 17 2x = 4 g) P Bi 6: So sánh phân số sau: ... 83 16 24 13 27 26 82 75 54.107 53 135. 269 133 A= B = 53.107 + 54 134. 269 +135 Bài 7: Chứng minh rằng: a a 1 = ( n, a N * ) n( n + a ) n n + a b áp dụng câu a tính: -2- ; ; 134 55 74 1 16 ;...
- 4
- 647
- 4
de cuong on tap toan 6 HKI
... 12 e) x .6 a g) 17 2x = 4 17 26 h) x + + = Bài 5: Rút gọn phân số: 315 540 2929 101 d) 2.1919 + 404 a) 25.13 26. 35 2.3 + 4 .6 +14.21 e) 3.5 + 6. 10 + 21.35 b) 25 25 6. 9 2.17 63 .3 119 ... 2.17 63 .3 119 3.13 13.18 f) 15.40 80 c) Bi 6: So sánh phân số sau: 1 ; ; 3 ; ; ; c 124 41 207 83 16 24 e 13 a ; ; 134 55 74 1 16 ; ; ; d 43 21 19 37 27 26 f 82 75 b Bài 7: Chứng minh rằng: a a 1 ... * ) n( n + a ) n n + a b áp dụng câu a tính: A= 1 + + + 2.3 3.4 99.100 F= 4 4 + + + + 2.4 4 .6 6.8 2008.2010 B= 5 + + + 1.4 4.7 100.103 -2- Bài 8: Câu lạc học sinh giỏi quận gồm em học sinh...
- 4
- 1,395
- 14
de cuong on tap toan 6 HKII
... 0, góc xOz=1500 a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại? Vì sao? b) Tính số đo góc yOz? c) Vẽ tia phân giác Om góc xOy, vẽ tia phân giác On góc yOz Tính số đo góc mOn Bài 13 Cho hai tia ... Vẽ tia Om tia phân giác góc xOy, On tia phân giác góc yOz a) Tính góc xOm b) Tính góc mOn 2ã ã ã ã Bài 15 Cho góc bẹt xOy Một tia Oz thỏa mãn zOy = zOx Gọi Om, On lần lợt tia phân giác zOx ; zOy ... ; zOy ã a) Tính zOx ã ã b) zOm; zOn có hai góc phụ không? Vì sao? Bài 16 Vẽ tam giác ABC biết: a) AB = 3cm; BC = 5cm; AC = 4cm Đo cho biết số đo góc A b) AB = 6cm; BC = 7cm; AC = 8cm Bài 17 Chứng...
- 3
- 1,098
- 4
DE CUONG ON TAP TOAN 6
... Bài tập: Tính a 8274+2 26 = 8500 c) 12+ −23 = 12 + 23 35 b (-43)+(-21) = -(43+21) = -64 d) − 46 + +12 = 46 +12 = 58 Bài tập Tính so sánh kết a 37+(-27) (-27)+37 b 16+ (- 16) (-105)+105 Dạng 7: Kết ... ƯC(9,18, 36) b B (6) , BC(5,10), BC (6, 8,12) Giải a Ư(8) = { 1; 2; 4;8} ƯC(4,12) = { 1; 2; 4} ƯC(9,18, 36) = { 1;3;9} b B (6) = { 0 ;6; 12;18; 24; } BC(5,10) = { 0;10; 20;30; 40 } BC (6, 8,12) = { 0; 24; 48;72; ... 0;15;30; 45 ;60 ;75 } mà x∈ B(15) 40 ≤ x ≤ 70 Nên x = { 45 ;60 } b Ư(30) = { 1; 2;3;5 ;6; 10;15;30} mà x∈ Ư(30) x >12 nên x = { 15;30} Bài tập 2: Viết tập hợp a Ư(8), ƯC(4,12), ƯC(9,18, 36) b B (6) , BC(5,10),...
- 11
- 2,266
- 28
de cuong on tap toan 6 ky i rat hay
... thưởng cho học sinh tổng kết học kì I H i chia nhiều phần thưởng? M i phần thưởng có vở, bút chì, tập giấy? B i 8: Một số học sinh lớp 6A 6B tham gia trồng M i học sinh trồng số Biết lớp 6A trồng 45 ... nghĩa(Kh i niệm) cách vẽ: i m, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung i m đoạn thẳng, i m thẳng hàng, i m khơng thẳng hàng, i m nằm hai i m, hai tia đ i nhau, hai tia trùng nhau, hai đường thẳng song ... tia đ i tia Ox xác định i m C cho OC = 3cm i m O có trung i m CB khơng ? Vì sao? B i 3: Cho đoạn thẳng AC = 5cm i m B nằm hai i m A C cho BC = 3cm a) Tính AB b) Trên tia đ i tia BA lấy i m...
- 4
- 1,100
- 23
Từ khóa: các chuyên đề ôn tập toán 6chuyên đề ôn tập toán 6de thi lai toan 6 len 7đề ôn tập toán 6 chương 1bộ đề ôn tập toán 6 học kỳ 1cac de on tap toan 6 hoc ki 2đề cương ôn tập hè toán 6 lên 7giáo án ôn tập hè toán 6 lên 7ôn tập hè toán 6 lên 7đề cương ôn tập toán 5 lên 6de cuong on tap toan thi len lop 6đề cương ôn tập toán 6đề ôn tập toán lớp 6đề ôn tập toán lớp 7đề ôn tập toán lớp 6 học kỳ 1Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ