SKKN RÈN KỸ NĂNG CHỮA LỖI DẤU CÂU TRONG DẠY TIẾNG VIỆT LỚP 7 – 8.
SKKN RÈN KỸ NĂNG CHỮA LỖI DẤU CÂU TRONG DẠY TIẾNG VIỆT LỚP 7 – 8.
... - Dấu chấm lửng ( ) 2) Các cách để phân chia dấu câu a) Lấy xuất dấu câu vị trí câu tiêu chí phân loại - Dấu đứng cuối câu gồm: dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than - Dấu đặt câu: Dấu phẩy, dấu ... III HỆ THỐNG DẤU CÂU VÀ PHÂN LOẠI: 1) Hệ thống dấu câu tiếng Việt: - Dấu chấm (.) Dấu chấm phẩy - Dấu hỏi (?) Dấu phẩy - Dấu chấm than (!) Dấu gạch ngang - Dấu ngoặc kép (,) (-) "" - Dấu hai chấm ... cục" Thực tế cho thấy sử dụng tiếng Việt học sinh mắc nhiều lỗi, lỗi câu lỗi lớn Một loại lỗi câu thường gặp viết học sinh phải kể đến lỗi dấu câu Việc dùng sai dấu câu hạn chế lớn khả diễn đạt...
- 25
- 2,038
- 5
SKKN: Rèn kỹ năng làm toán bằn câu hỏi trắc nghiệm
... Sáng kiến kinh nghiệm - Kiểm tra trăc nghiệm điều khuyết - Kiểm tra trắc nghiệm ghép đôi - Kiểm tra trắc nghiệm sai Các dạng đợc áp dụng cụ thể: a/ Kiểm tra trắc nghiệm nhiều lựa chọn ... chọn câu hỏi trắc nghiệm phù hợp kết hợp nhiều loại câu hỏi nói để đạt đựơc hiệu cao trình dạy học môn Phơng pháp áp dụng trình giảng dạy môn toán cho học sinh, giúp cho trò học tốt thầy kiểm nghiệm ... thích hợp 2+ =4 -2 + =4 + (-2) = +2=4 c/ Kiểm tra trắc nghiệm ghép đôi Câu hỏi gồm dãy phơng án lựa chọn đợc dùng để trả lời hoắc để gắn kết với câu hỏi khác Ví dụ: Viết số thứ tự tập hợp số nguyên...
- 5
- 1,007
- 26
SKKN: rèn kỹ năng sửa lỗi diễn đạt thường gặp trong nói và viết văn
... Nhiên Lỗi sai lô gíc Giáo viên phải phân loại lỗi diễn đạt, chỉ nguyên nhân cách sửa cho em Luyện tập cho em chữa lỗi thờng xuyên vào trả bài, ôn luyện III Phơng pháp tiến hành Sửa lỗi diễn đạt ... cần giải Cần rèn luyện kĩ diễn đạt cho em điều cần thiết Muốn đạt hiệu cao trình giảng dạy thầy trò phải nắm đợc lỗi thờng mắc phải sau Lỗi dùng từ Lỗi ngữ pháp Lỗi sai kiến thức Lỗi sai tả Trờng ... Câu a: Câu văn mắc lỗi sai kiến thức ngữ pháp tả.ấ Sửa lại: -Lỗi kiến thức: nhà thơ Tế Hanh sửa lại Tố Hữu -Lỗi sai tả: Niên tởng sửa lại liên tởng + cảm súc sửa lại cảm xúc + xâu sắc sửa lại ...
- 17
- 1,888
- 3
sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng sử dụng dấu câu tiếng Việt cho học sinh tiểu học
... cách sử dụng chúng - Các em biết nhận dạng nhanh chóng để sử dụng dấu câu hợp lý Rèn kỹ sử dụng dấu câu tiếng Việt cho học sinh tiểu học 18 - Xoá bỏ đợc mặc cảm, gây cho học sinh lòng say mê học ... nói khác tiểu học, học sinh đợc học dấu câu sau: Dấu chấm hỏi Dấu thờng dùng cuói câu Dấu chấm cảm Dấu Dấu Dấu Dấu phẩy Dấu câu tiếng Việt chấm hai ngoặc phẩy chấm đơn Dấu thờng dùng câu Dấu ngoặc ... dạy cho học sinh nói viết ngữ pháp tiếng Việt Song việc giảng dạy dấu câu cha đợc quan tâm mức Việc rèn kỹ sử dụng dấu câu tiếng Việt cho học sinh tiểu học thiết quan trọng, góp phần vào việc rèn...
- 18
- 1,332
- 3
giải pháp hữu ích rèn kỹ năng sử dụng dấu câu cho học sinh lớp 4
... dấu câu giúp học sinh nắm cách có hệ thống kiến thức dấu câu, từ em vận dùng đúng, tiến tới dùng haydấu câu viết 3/ Rèn kỹ sử dụng dấu câu Tập làm văn Công đoạn cuối việc rèn kỹ sử dụng dấu câu ... biết câu hỏi? Việc làm nhằm hai mục ích :thứ học sinh rèn kỹ đọc , đọc diễn cảm, thứ hai học sinh rèn kỹ phân biệt câu nhờ vào dấu hiệu chữ viết dấu câu Qua đó, giúp cho học sinh nhiều việc sử dụng ... phát triển câu chuyện Luyện tập miêu tả đồ vật Luyện tập miêu tả đồ vật Tuần 1 15 16 Số học sinh sai dấu câu SL 28 /41 26 /41 24/ 41 20 /41 20 /41 18 /41 15 /41 12 /41 % 68,3 63 ,4 58,5 48 ,8 48 ,8 43 ,9 36,6...
- 14
- 707
- 0
SKKN rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5
... cân, đo đổi số đơn vị đo học Lớp học sinh hoàn chỉnh bảng đơn vị đo khối lượng, đo độ dài, đo thời gian (từ giây đến kỷ), học đơn vị đo diện tích từ mm →m2 bước đầu biết đổi đơn vị đo đơn giản Lớp ... lượng dạy học toán đổi đơn vị đo lường nghiên cứu chọn đề tài “ Rèn kỹ đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI Lực chọn, tập hợp, thống kê dạng tập đổi đơn vị đo lường, đưa ... hệ đơn vị liền đơn vị đo độ dài với đơn vị đo diện tích đơn vị đo thể tích - Do khả tính toán hạn chế BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 5. 1 Đổi đơn vị đo độ dài đơn vị đo khối lượng Dạng 1: Đổi từ đơn vị lớn...
- 23
- 1,286
- 1
skkn rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5
... cân, đo đổi số đơn vị đo học Lớp học sinh hoàn chỉnh bảng đơn vị đo khối lượng, đo độ dài, đo thời gian (từ giây đến kỷ), học đơn vị đo diện tích từ mm → m2 bước đầu biết đổi đơn vị đo đơn giản Lớp ... chúng từ đổi đơn vị đo • Đơn vị đo thời gian: Gồm tiết bảng đơn vị đo thời gian đổi đơn vị đo Ngoài tiết học thể tích hình phép tính số đo thời gian học sinh luyện tập thêm đổi đơn vị đo Phương ... phân • Đơn vị đo khối lượng: Gồm tiết (vì phương pháp đổi đơn vị đo khối lượng giống với đơn vị đo độ dài mà học sinh biết cách đổi) học sinh củng cố bảng đơn vị đo khối lượng viết đơn vị đo khối...
- 12
- 3,128
- 1
SKKN Rèn kỹ năng quan sát thực tiễn trong sản xuất nông nghiệp
... việc sản xuất kinh doanh Hơn hết, bây giờ, “các nhà nông nghiệp tương lai” cần phải có kỹ cách tiếp thu kiến thức thực tế sản xuất nông nghiệp Từ lý trên, chọn SKKN Rèn kỹ quan sát thực tiễn sản ... trình quan sát thực mục tiêu quan sát đặt II.2.4 Kỹ quan sát có tính sáng tạo khả nhạy cảm: Đây hai kỹ tạo sở vững cho công việc quan sát thực tế Kỹ quan sát kỹ nắm bắt trọng tâm từ quan sát việc ... thực tế, nên em học sinh tích cực quan sát, tham gia sản xuất nông nghiệp gia đình, địa phương Qua đó, em có kỹ thuật, kỹ sản xuất nông nghiệp, giúp em tự tin học môn công nghệ tham gia sản xuất...
- 21
- 1,414
- 3
Rèn kỹ năng liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 12
... động rèn kĩ liên tưởng, tưởng tượng giáo viên dạy tác phẩm thơ trữ tình nhà trường THPT Để nắm bắt cụ thể tình hình thực tiễn rèn kĩ liên tưởng, tưởng tượng GV dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 12 ... hoạt động liên tưởng, tưởng tượng nghệ thuật HS dạy học tác phẩm thơ trữ tình - Đề xuất số biện pháp để rèn kĩ liên tưởng, tưởng tượng nghệ thuật HS thông qua tác phẩm thơ trữ tình lớp 12, chương ... xuất số biện pháp rèn kĩ liên tưởng, tưởng tượng cho HS tiếp nhận tác phẩm thơ trữ tình lớp 12 1.2.2 Thực trạng hoạt động liên tưởng, tưởng tượng học sinh học tác phẩm thơ trữ tình nhà trường THPT...
- 15
- 1,050
- 2
CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ RÈN KỸ NĂNG Ở KIỂU BÀI THỰC HÀNH Môn: Địa lý - Lớp 7
... học sau đây: - Phương pháp dạy học nêu vấn đề - Phương pháp dạy học thảo luận - Phương pháp dạy học trao đổi nhóm - Đổi cách đánh giá kết học tập học sinh c, Rèn kĩ cho học sinh: - Rèn từ dễ đến ... định phương pháp dạy học cho phù hợp - Xác định thực hành -8 - - Tổ chức hướng dẫn học sinh thực hành - Tổng kết đánh giá kết thực hành b, Về phương pháp dạy: Sử dụng linh hoạt biện pháp dạy học ... tượng, vật địa lý nơi Biết liên hệ giải thích số tượng địa lý địa phương sống Với vai trò quan trọng tiết thực hành nhiệm vụ giáo viên phải: - Sử dụng phương pháp dạy học + Phương pháp dạy học nêu...
- 9
- 2,927
- 17
SKKN rèn kĩ năng giải các bài toán về dãy số ở lớp 4
... số chữ số để ghi số có hai chữ số + số chữ số để ghi số có ba chữ số + ) Ví dụ: Cho dãy số: 1; 2; 3; ; ; 152 Tìm số chữ số có dãy số? Giải Số số hạng có chữ số là: ( – ) : + = ( số ) Số chữ số ... số số hạng) -Tìm tổng số chữ số có ba chữ số là: Tổng số chữ số dãy – ( Số chữ số để ghi số có chữ số + Số chữ số để ghi số có hai chữ số) - Tìm số số hạng có ba chữ số: (Số chữ số để ghi số ... dạng toán trồng Các bước giải chủ yếu: - Tìm số số hạng có chữ số - Tìm số chữ số để ghi số có chữ số: ( x số số hạng) - Tìm số số hạng có hai chữ số -Tìm số chữ số để ghi số có hai chữ số: ( x số...
- 21
- 3,543
- 18
Tích hợp rèn kỹ năng sống cho học sinh trong dạy học thơ trữ tình hiện đại Việt Nam ở trường trung học cơ sở
... giáo dục cho học sinh kĩ sống phù hợp 28 CHƢƠNG BIỆN PHÁP TÍCH HỢP RÈN KĨ NĂNG SỐNG TRONG DẠY HỌC THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI VIỆT NAM Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 2.1 Thơ trữ tình cảm xúc thơ trữ tình 2.1.1 ... Chƣơng : BIỆN PHÁP TÍCH HỢP RÈN KĨ NĂNG SỐNG TRONG DẠY HỌC THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI VIỆT NAM Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 29 2.1 Thơ trữ tình cảm xúc thơ trữ tình 29 2.1.1 Khái niệm thơ trữ tình ... kĩ sống cho học sinh dạy học thơ trữ tình đại Việt Nam trường trung học sở với mong muốn tìm số biện pháp nhằm giáo dục cho học sinh giá trị kĩ sống qua tác phẩm thơ trữ tình đại Việt Nam học...
- 116
- 1,155
- 8
Rèn kỹ năng liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 12
... hoạt động liên tưởng, tưởng tượng nghệ thuật HS dạy học tác phẩm thơ trữ tình - Đề xuất số biện pháp để rèn kĩ liên tưởng, tưởng tượng nghệ thuật HS thông qua tác phẩm thơ trữ tình lớp 12, chương ... động liên tưởng, tưởng tượng học sinh học tác phẩm thơ trữ tình nhà trường trung học phổ thông 33 Chƣơng MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG LIÊN TƢỞNG, TƢỞNG TƢỢNG TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM THƠ TRỮ TÌNH ... thể tình hình thực tiễn rèn kĩ liên tưởng, tưởng tượng GV dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp 12 nhà trường phổ thông, tiến hành khảo sát giáo án giảng, dự số tiết dạy học tác phẩm thơ trữ tình lớp...
- 124
- 1,016
- 3
Một số biện pháp Giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn Tiếng Việt lớp 4
... ghép giáo dục kĩ sống môn Tiếng Việt lớp thực tế dạy học môn Tiếng Việt lớp b/ Phạm vi nghiên cứu: Tìm hiểu số đặc điểm kĩ sống hình thành qua việc học tập môn tiếng Việt lớp 4B trường tiểu học ... Tôi kiểm chứng qua việc giáo dục kĩ sống cho học sinh qua môn Tiếng Việt lớp kết hợp chặt chẽ với phụ huynh trình giáo dục kĩ sống cho học sinh nhận thấy kĩ học sinh tốt lên cách rõ rệt Chính ... mạnh Giáo dục kĩ sống yêu cầu cấp thiết hệ trẻ Giáo dục kĩ sống nhằm thực yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Giáo dục kĩ sống cho học sinh nhà trường phổ thông xu chung nhiều nước giới Môn Tiếng Việt...
- 21
- 30,059
- 155
skkn Rèn kỹ năng về sửa lỗi câu trong giảng dạy môn tiếng việt
... cục" Thực tế cho thấy sử dụng tiếng Việt học sinh mắc nhiều lỗi, lỗi câu lỗi lớn Một loại lỗi câu thờng gặp viết học sinh phải kể đến lỗi dấu câu Việc dùng sai dấu câu hạn chế lớn khả diễn đạt ... chỗ câu ch a trọn ý Nó ngăn cách với câu - Dùng để thể tính thái khách quan nên dùng để kết thúc câu kể (câu tờng thuật) Câu kể là: Câu đơn bình thờng, câu đơn đặc biệt, câu rút gọn, câu ghép, câu ... khắc phục lỗi dấu câu Chơng II: Lỗi số dấu câu thờng dùng học sinh, nguyên nhân cách chữa 10 A/ Khảo sát tổng quát lỗi dấu câu làm học sinh: I-Ngắt câu sai quy tắc: 1) Không đánh dấu câu câu kết...
- 24
- 1,172
- 4
Từ khóa: skkn rèn kĩ năng giải các bài toán về dãy số ở lớp 4một số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4sáng kiến kinh ngiệm một số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4một số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4 tập 2ren luyen cac thao tac tu duy trong mon tieng viet lop 5cách đặt câu trong môn tiếng việt lớp 6skkn rèn kỹ năng giải toán có lời văn lớp 3skkn rèn kỹ năng cho học sinh lớp 9 biết phân dạng và tìm lời giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhấtskkn rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1skkn ren ky nang doc cho hoc sinh lop 4skkn rèn kỹ năng sống cho trẻ mầm nonkỹ năng sử dụng dấu câuskkn rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho hs lớp 5skkn rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập ptskkn rèn kỹ năng tập đọc nhạc để nâng cao chất lượng dạy giờ học âm nhạc cho học sinh thcsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam