0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Đề thi >

Câu hỏi ôn tập môn Sinh học lớp 10 THPT

Tài liệu câu hỏi ôn tập môn sinh học doc

Tài liệu câu hỏi ôn tập môn sinh học doc

... thu nước từ chất không tiêu hóa được, tập trung chúng thành khối gọi phân giải phóng qua bên qua lỗ hậu môn Ruột già : Ruột thừa + manh tràng  Đại tràng  Ruột thẳng  Hậu môn Câu 35: Trình bày ... nhân to,ít không bào,nếu có nhỏ, có vách sơ cấp.Chức chủ yếu sinh trưởng Gồm loại : + Mô phân sinh Sơ cấp : Có chức làm sinh trưởng theo chiều dài.Gồm loại : - Mô phân sinh tận (đỉnh sinh trưởng) ... dự trữ, sinh sản sinh dưỡng., rễ quan sinh sản sinh dưỡng… Câu 23 : Trình bày đặc điểm cấu tạo chức thân mầm? Là lớp ngành thực vật hạt kín (Angiospermae) có mầm hạt.Phần lớn dạng cỏ sinh trưởng...
  • 11
  • 1,236
  • 7
Tổng hợp câu hỏi ôn thi môn sinh học lớp 12 phần vi sinh đại cương

Tổng hợp câu hỏi ôn thi môn sinh học lớp 12 phần vi sinh đại cương

... D.Gia tăng sinh khối tế bào 3 .Vi rút gây nên tƣợng sinh tan A Virion HVT 15 Câu hỏi ôn thi vi sinh đại cƣơng 16 B.Virus ôn hòa (X) C Viroid D.Vegetative 4.Kiểu virut xoắn điển hình có đâu A.Virut ... HVT 29 Câu hỏi ôn thi vi sinh đại cƣơng 30 d.Plasmid cần thi t cho sống VK 30.Mesosome xuất tế bào phân chia a Đúng b Sai Đáp án: HVT 30 Câu hỏi ôn thi vi sinh đại cƣơng 31 a Procaryote, không phân ... thức sinh sản tảo lam: Sinh sản dinh dƣỡng Sinh sản vô tính Sinh sản hữu tính a, b, c sai Corynebacterium glutamicum vi khuẩn: G+, không bào tử, không di động HVT 28 Câu hỏi ôn thi vi sinh đại...
  • 56
  • 779
  • 0
đề cương câu hỏi ôn tập môn sinh thái học đề tự luận

đề cương câu hỏi ôn tập môn sinh thái học đề tự luận

... hệ sinh thái? - Cấu trúc hệ sinh thái gồm thành phần cấu trúc: Thành phần (môi trường) vô sinh thành phần hữu sinh (quần xã sinh vật) - Thành phần (môi trường) vô sinh môi trường vật lý (sinh cảnh), ... tố ảnh hưởng đến suất sinh học sơ cấp? – 14) Trình bày đđ quần xã tiên phong? 16) Trình bày đd phân bố suất sinh học? - HST rừng HST cạn có suất sinh học cao Năng suất sinh học HST nước dao động ... lợn có tốc độ sinh trưởng nhanh tạo sinh khối lớn động vật nuôi lý tưởng môi trường cạn, sinh khối động vật thông thường 1% sinh khối thực vật - Trong tổng sinh khối động vật, sinh khối động...
  • 9
  • 4,442
  • 97
Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 ôn luyện thi đại học có đáp án

Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 ôn luyện thi đại học có đáp án

... VINAMATH.COM Câu A) B) C) D) ðáp án Câu A) B) C) D) ðáp án Câu A) B) C) D) ðáp án Câu 10 A) B) C) D) ðáp án Câu 11 A) B) C) D) ðáp án Câu 12 A) B) C) D) ðáp án Câu 13 A) D u hi u ch ng t s s ng ñã phát sinh ... C) D) ðáp án Câu 65 A) B) C) D) ðáp án Câu 66 A) B) C) D) ðáp án Câu 67 A) B) C) D) ðáp án Câu 68 A) B) C) D) ðáp án Câu 69 A) B) C) D) ðáp án Câu 70 A) K than ñá K ðêvôn D Trong ñ i c sinh, sâu ... VINAMATH.COM D) ðáp án Câu 59 A) B) C) D) ðáp án Câu 60 A) B) C) D) ðáp án Câu 61 A) B) C) D) ðáp án Câu 62 A) B) C) D) ðáp án Câu 63 A) B) C) D) ðáp án Câu 64 A) B) K ðêvôn C Trong k than ñá, r...
  • 13
  • 2,462
  • 1
Câu hỏi ôn tập môn tin học 12

Câu hỏi ôn tập môn tin học 12

... (password) Câu 28: Ngoài việc bảo mật phân quyền, người quản trị giải pháp khác để bảo mật thông tin? • Mã hóa thông tin Câu 29: Thông thường để bảo mật thông tin, người quản trị có cách mã hóa thông tin ... điểm cập nhật… Câu 33: Tại phải thường xuyên thay đổi tham sô bảo vệ? • Nếu ta không thay đổi tham số bảo vệ mật truy cập, khóa mã hóa thông tin, …thì sớm hay muộn thông tin không bí mật tác dụng ... CSDL phân tán phức tạp Câu 19: Thế bảo mật CSDL? • Ngăn chặn truy cập không phép • Hạn chế tối đa sai sót người dùng • Đảm bảo thông tin không bị bị thay đổi ý muốn • Không tiết lộ nội dung liệu...
  • 4
  • 21,582
  • 99
Hướng dẫn ôn tập môn sinh học lớp 12

Hướng dẫn ôn tập môn sinh học lớp 12

... nh ng sinh v t hố th ch xác đ nh tu i có th suy tu i c a l p đ t ch a chúng Nêu rõ đ c m sinh gi i đ i Thái c , Ngun sinh, C sinh, Trung sinh, Tân sinh Qua rút nh n xét v s phát tri n c a sinh ... Chương 5: S phát tri n c a sinh v t Nêu rõ đ c m c a sinh gi i đ i Ngun sinh C sinh, Trung sinh Tân sinh Qua rút nh ng nh n xét v s phát tri n c a sinh gi i Hãy phân tích s ki n sau: a Lí n bò sát ... sinh thái nhóm qu n th thích nghi v i nh ng u ki n sinh thái xác đ nh, m t khu v c đ a lý có th t n t i nhi u nòi sinh thái, m i nòi chi m m t sinh c nh phù h p Nòi sinh h c nhóm qu n th kí sinh...
  • 30
  • 1,233
  • 3
Ôn tập môn Sinh học lớp 12 BT THPT

Ôn tập môn Sinh học lớp 12 BT THPT

... cổ sinh  trung sinh  tân sinh 28 B thái cổ  cổ sinh  nguyên sinh  trung sinh  tân sinh C thái cổ  nguyên sinh  trung sinh cổ sinh  tân sinh D.thái cổ  nguyên sinh  cổ sinh  trung sinh ... cacbônic, amôniac, mêtan, hiđrô B saccarrit, khí cacbônic, amôniac, nitơ C hyđrôcacbon, nước, khí cacbônic, amôniac D saccarrit, hyđrôcacbon, nước, khí cacbônic 2.Trong giai đoạn tiến hoá hoá học ... sinh vật D Sa mạc 17 Hệ sinh thái bao gồm A sinh vật sản xuất ,sinh vật tiêu thụ sinh vật phân hủy B sinh vật sản xuất ,sinh vật tiêu thụ sinh cảnh 37 C sinh vật sản xuất ,sinh vật tiêu thụ sinh...
  • 38
  • 861
  • 9
Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Triết học docx

Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Triết học docx

... khoa học công nghệ đại -Là gia cấp trang bị lý luận khoa học ,CM đầu phong trào CM theo mục tiêu xoá bỏ XH cũ lạc hậu ,xây dựng xã hội tiến → tập hợp đông đảo giai cấp ,tầng lớp khác vào CM Câu ... chủ nghĩa lần nổ thắng lợi đâu? Câu 19 Hình thức chuyên vô sản ? → Liên minh công nông Câu 20 Cách mạng dân chủ tư sản cách mạng dân chủ tư sản kiểu khác điểm nào? Câu 21 Cách mạng xã hội chủ nghĩa ... đẻ kéo dài 2/ GĐ Đầu XHCSCN 3/ GĐ cao XHCSCN Câu Theo Lênin, đời hình thái kinh tế - xã hội chủ nghĩa cộng sản diễn nước ? Câu Câu nói: “Điểm chủ yếu học thuyết Mác chỗ làm sáng tỏ vai trò lịch...
  • 11
  • 8,299
  • 151
Đề cương ôn tập môn sinh học   lớp 12

Đề cương ôn tập môn sinh học lớp 12

... Đặc điểm gen sinh vật nhân sơ là: a Có vùng mã hoá liên tục không liên tục b Có vùng mã hoá c Xen kẽ đoạn mã hoá đoạn mã hoá d Không xen kẽ Câu 8: Bản chất mã di truyền là: a Mang thông tin di ... ba mã hoá axit amin d Các ba không mã hoá axit amin Câu 12: Chức tARN là: a Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin b Vận chuyển axit amin c Cấu tạo ribôxôm d Chứa đựng thông tin di truyền Câu 13: Trong ... – 3’ b 5’ – 5’ c 3’ – 5’ d 3’ – 3’ Câu 16: Chứa đựng thông tin di truyền cấp phân tử là: a mARN b tARN c rARN d Gen cấu trúc Câu 17: Thông tin di truyền chứa đựng mARN gọi là: a Bản mã gốc b...
  • 5
  • 1,823
  • 11
Tài liệu CÂU HỎI ÔN THI MÔN SINH HỌC docx

Tài liệu CÂU HỎI ÔN THI MÔN SINH HỌC docx

... hình thức: A) Sinh sản vô tính B) Sinh sản sinh dưỡng C) Sinh sản hữu tính D) Nuôi cấy mô Đáp án A Câu 29 Nuôi cấy mô hinh thức sinh sản: A) Sinh sản sinh dưỡng B) Sinh sản bào tử C) Sinh sản hữu ... dưỡng phần thể mẹ Đáp án D Câu 27 Giâm cành, chiết, ghép hình thức: A) Sinh sản sinh dưỡng B) Sinh sản hữu tính C) Sinh sản vô tính D) Nuôi cấy mô Đáp án A Câu 28 HÌnh thức sinh sản mà thể hình thành ... xenlulô Gôngi Đáp án B Câu 26 Sinh sản sinh dưỡng hình thức sinh sản mà thể hình thành: A) Từ tế bào đặc biệt gọi bào tử B) Do kết hợp tinh trùng trứng C) Từ số tế bào sinh dưỡng D) Từ số tế bào sinh...
  • 15
  • 1,307
  • 22
Ôn tập môn Sinh Học - Lớp 12 pptx

Ôn tập môn Sinh Học - Lớp 12 pptx

... loài thực vật có 2n = 12 NST, số NST thể không nhiễm là: a 13 b 10 c 11 d 12 Câu 39: Đặc điểm thể đa bội: a Cơ quan sinh dưỡng to lớn b Cơ quan sinh dưỡng bình thường c Tốc độ sinh trưởng phát triển ... ba mã hoá axit amin d Các ba không mã hoá axit amin Câu 12: Chức tARN là: a Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin b Vận chuyển axit amin c Cấu tạo ribôxôm d Chứa đựng thông tin di truyền Câu 13: Trong ... Đặc điểm gen sinh vật nhân sơ là: a Có vùng mã hoá liên tục b Có vùng mã hoá không liên tục c Xen kẽ đoạn mã hoá d Không xen kẽ đoạn mã hoá Câu 8: Bản chất mã di truyền là: a Mang thông tin di...
  • 20
  • 419
  • 0
Ôn tập môn Sinh Học - Lớp 12 pot

Ôn tập môn Sinh Học - Lớp 12 pot

... loài thực vật có 2n = 12 NST, số NST thể không nhiễm là: a 13 b 10 c 11 d 12 Câu 39: Đặc điểm thể đa bội: a Cơ quan sinh dưỡng to lớn b Cơ quan sinh dưỡng bình thường c Tốc độ sinh trưởng phát triển ... ba mã hoá axit amin d Các ba không mã hoá axit amin Câu 12: Chức tARN là: a Khuôn mẫu để tổng hợp prôtêin b Vận chuyển axit amin c Cấu tạo ribôxôm d Chứa đựng thông tin di truyền Câu 13: Trong ... Đặc điểm gen sinh vật nhân sơ là: a Có vùng mã hoá liên tục b Có vùng mã hoá không liên tục c Xen kẽ đoạn mã hoá d Không xen kẽ đoạn mã hoá Câu 8: Bản chất mã di truyền là: a Mang thông tin di...
  • 20
  • 376
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi ôn tập môn sinh học 11câu hỏi ôn tập môn sinh học 12câu hỏi ôn tập môn sinh học 8câu hỏi ôn tập môn sinh học 6câu hỏi ôn tập môn sinh học 7đề cương ôn tập môn sinh học lớp 10câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học lớp 10nhung cau hoi trac nghiem mon sinh hoc lop 10câu hỏi ôn tập môn toán học kì 2 lớp 11câu hỏi ôn tập môn toán học kì 1các câu hỏi ôn tập môn triết học mác lênincác câu hỏi ôn tập môn triết họccâu hỏi ôn tập môn triết học cao họccâu hỏi ôn tập môn triết họcđề cương ôn tập môn sinh học lớp 7Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ