0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Đề thi >

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I MÔN TIN HỌC 11 (1)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I – SINH HỌC 10 NÂNG CAO

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I – SINH HỌC 10 NÂNG CAO

... ngun sinh, gi i động vật, gi i thực vật B Gi i kh i sinh, gi i tảo, gi i động vật, gi i thực vật C Gi i ngun sinh, gi i nấm, gi i động vật, gi i thực vật D Gi i kh i sinh, gi i ngun sinh, gi i nấm, ... thành gi i: A Gi i kh i sinh, gi i ngun sinh, gi i động vật, gi i thực vật B Gi i kh i sinh, gi i tảo, gi i động vật, gi i thực vật C Gi i ngun sinh, gi i nấm, gi i động vật, gi i thực vật D Gi i ... 2013 Sinh học 10 NC ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KỲ I SINH HỌC 10 NÂNG CAO NĂM HỌC: 2012 2013  I- TRẮC NGHIỆM: 1- GI I THI U CHUNG VỀ THẾ GI I SỐNG: Câu 1: Sinh vật thuộc gi i sau có...
  • 26
  • 4,189
  • 81
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I MÔN TIN HỌC 11 (1)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I MÔN TIN HỌC 11 (1)

... 1.03E-15 C 3+9 D TIN HOC’ Câu 20 : V i lệnh sau dùng để in giá trị M(M kiểu số thực) hình v i độ rộng có chữ số phần thập phân ? A Write(M:5); B Writeln(M:2); C Writeln(M:2:5); D Write(M:5:2); Câu ... : Để biểu diễn x , ta viết? A SQRT(x*x)*x B SQR(x*x*x) C SQR(SQRT(X)*X) D SQRT(x*x*x) Câu 24 : i u kiện cấu trúc câu lệnh rẽ nhánh biểu thức A Số học B Quan hệ C Logic D Quan hệ Logic II - Phần ... mảng chiều chứa phần tử số nguyên a/ Hãy kiểm tra xem có số chẵn, có số lẻ? b/ Tính tổng số chẵn mảng B i làm PHIẾU TRẢ L I TRẮC NGHIỆM I- Lý thuyết: Lưu ý: Đ i v i Câu trắc nghiệm, thí sinh chọn...
  • 3
  • 1,288
  • 5
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ II

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ II

... this school, but this week, they _at Loc An school (work/ are working/ worked/ have worked) 32 “ How wide is this street?” - _It’s _” ( thirteen yards wide/ thirteen yards in wide/ wide thirteen ... Active: S+ Was/ Were+ VingE.g: He was washing clothes at this time yesterday Passive: S+ was/were+being + P.P E.g: Clothes were being washed at this time yesterday e present perfect: Active: S+ have/has+ ... places/ pronouns EXCERCISES I Multiple choice There is not _ in the bag ( some/ any/ anything/ something) Where is the T- shirt _ she gave you on your birthday? ( which/ who/ whom/ of which)...
  • 5
  • 1,045
  • 5
Đề cương ôn tập sinh 6 kỳ I-năm học 20102011

Đề cương ôn tập sinh 6 kỳ I-năm học 20102011

... phân sinh Thân to phân chia tế bào mô phân sinh tầng sinh vỏ tâng sinh trụ Câu 10 : Trình bày cấu tạo thân non ?Cho biết chất thân vận chuyển nhờ phận ? Gợi ý trả lời : Cấu tạo thân non : ( Học ... nghĩa thoát nước qua ? Câu 14 : Có loại biến dạng ? Câu 15 : Trình bày hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên ,sinh sản sinh dưỡng người ? ... Miền sinh trưởng làm cho rễ dài + Miền chóp rễ che chở cho đầu rễ Trong miền miền hút miền quan trọng đảm nhiệm chức hút nước muối khoáng hoà tan Câu : Trình bày cấu tạo chức miền hút rễ ? ( Học...
  • 3
  • 847
  • 5
de cuong on tap thi hoc ki I mon sinh hoc-day du

de cuong on tap thi hoc ki I mon sinh hoc-day du

... m i trường, thường biến đ i có l i cho thân sinh vật -Biến đ i ki u gen -Di truyền -Xuất ngẫu nhiên v i tần số thấp, thường biến đ i có h i cho thân sinh vật M i quan hệ ki u gen, m i trường ki u ... v i i u ki n ngo i cảnh, không di truyền Phân biệt thường biến đột biến Thường biến Đột biến htngocloan@gmail.com® -Biến đ i ki u hình -Không di truyền -Phát sinh đồng loạt, ứng v i i u ki n ... đồng sinh a/Đồng sinh trứng -Trẻ đồng sinh trứng ki u gen nên đồng gi i b/Trẻ đồng sinh khác trứng -Trẻ đồng sinh khác trứng có ki u gen khác nên gi i khác gi i Ý nghĩa: Nghiên cứu trẻ đồng sinh...
  • 7
  • 1,731
  • 50
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KÌ I

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌCI

... lực? Phát biểu i u kiện cân chất i m tác dụng nhiều lực? Phát biểu viết biểu thức định luật I, II,III Niutơn?Qn tính vật gì?Kh i lượng gì? Nêu đặc i m lực phản lực? Phát biểu viết biểu thức định ... chống l i biến dạng b Lực đàn h i xuất vật bị biến dạng có chiều v i chiều ngo i lực gây biến dạng c Lực đàn h i xuất s i dây bị biến dạng có phương trùng v i phương s i dây d Lực đàn h i xuất ... đặc i m lực đàn h i lò xo? Phát biểu viết biểu thức định luật Húc? Viết cơng thức xác định lực ma sát trượt? Nêu định nghĩa viết biểu thức lực hướng tâm? 9Gi i tốn chuyển động ném ngang? II.CÂU...
  • 5
  • 974
  • 0
Bài giảng đề cương ôn tập thi học kì I môn Sử

Bài giảng đề cương ôn tập thi họcI môn Sử

... tàn tật , thi t h i vật chất gấp 10 lần so vs chiến tranh gi i thứ Tính chất chiến tranh gi i thứ hai : - Khi Liên Xô chưa tham chiến mang tính chât phi nghĩa - Khi Liên Xô tham chiến, mang ... ; ph i đóng thuế 8/ Những kiện chứng tỏ Chủ nghĩa Tư thắng l i phạm vi toàn gi i vào kỉ XIX: Cách mạng Tư sản thắng l i v i nhiều hình thức khác nhiều khu vực gi i + Mĩ La Tinh: 16 quốc gia Tư ... cục chiến tranh gi i thứ hai : Chiến tranh kết thúc vs thất b i thảm h i phe phát xít Tuy nhiên, toàn nhân lo i ph i hứng chịu hậu thảm khốc chiến tranh : 60 triệu ngư i chết ; 90 triệu ngư i bị...
  • 6
  • 1,068
  • 6
Đề cương ôn tập thi học kỳ II tiếng anh lớp 9 THCS

Đề cương ôn tập thi học kỳ II tiếng anh lớp 9 THCS

... pal for two years TRƯỜNG THCS ………………… Họ tên: Lớp: Số báo danh: Điểm toàn thi Bằng số Bằng chữ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: TIẾNG ANH (Thời gian:60 phút ... → TRƯỜNG THCS ……………… Họ tên: Lớp: Số báo danh: Điểm toàn thi Bằng số Bằng chữ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP GIỮA KÌ II Môn: TIẾNG ANH (Thời gian:60 phút ) Giám ... DẨN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA KÌ II MÔN: TIẾNG ANH NĂM HỌC 2012 - 2013 ĐỀ I: Câu I (1đ) Mỗi ý chọn ghi 0,25 đ B B 3.B C Câu II: ( 2đ ) Mỗi ý chọn ghi 0,25 đ D C B D A B A C A 10 B Câu III: (1,5đ)...
  • 13
  • 1,615
  • 1
Đề cương ôn tập thi học kỳ 2 vật lý 9-năm học 2009-2010

Đề cương ôn tập thi học kỳ 2 vật lý 9-năm học 2009-2010

... ngược chiều với vật nhỏ vật B Ảnh ảo chiều với vật nhỏ vật C Ảnh thật ngược chiều với vật vật D Ảnh thật ngược chiều với vật lớn vật Câu 12: Khi đặt vật trước thấu kính phân kỳ ảnh tạo thấu kính ... chiều với vật nhỏ vật B Ảnh ảo ngược chiều với vật nhỏ vật C Ảnh thật chiều với vật nhỏ vật D Ảnh ảo chiều với vật lớn vật Câu 13: Khi vật đặt trước thấu kính hội tụ khoảng cách d > 2f ảnh tạo ... là: A Ảnh thật ngược chiều với vật nhỏ vật B Ảnh thật ngược chiều với vật lớn vật C Ảnh thật ngược chiều với vật vật D Ảnh thật chiều với vật vật Câu 10: Khi đặt vật trước thấu kính hội tụ khoảng...
  • 11
  • 846
  • 13
Đề cương ôn tập thi học kỳ 2 Vât lý 7 năm học 2009-2010

Đề cương ôn tập thi học kỳ 2 Vât lý 7 năm học 2009-2010

... Trường THCS Nguyễn Du năm học 20 09 -20 10 24 Vẽ mạch điện gồm đèn mắc song song, nguồn gồm pin, khóa K dụng cụ điện để CDDD HDT hai đầu đèn Nêu cơng thức tính CDDD HDT : 25 Nhiều vật sau cọ xát ... thi tốt GV: Nguyễn Nhật Minh Trường THCS Nguyễn Du A- Sấm sét C- Chng điện Chúc em làm thi tốt năm học 20 09 -20 10 B- Chiếc loa D- Máy điều hòa nhiệt độ GV: Nguyễn Nhật Minh ... ………………… số Ampe kế ………………… Chúc em làm thi tốt GV: Nguyễn Nhật Minh Trường THCS Nguyễn Du năm học 20 09 -20 10 49 Khi có chênh lệch mức nước điểm có ……………………… chảy từ A xuống B Tương tự vậy, có ……………………………………………...
  • 4
  • 843
  • 2
Đề cương ôn tập thi học kỳ II khối 2 năm học 2009 -2010

Đề cương ôn tập thi học kỳ II khối 2 năm học 2009 -2010

... c 21 5; 20 5; 25 0; 25 1 d 20 5; 25 0; 21 5; 25 1 Câu Khi qua đường em càn ý điều ? a Nhìn trước, sau, vắng xe, vạch kẽ dành ... của: 9 62 + 38 = ? a 990 b 999 c 1000 Câu 8: Hiệu của: 72 – 18 = ? a 64 b 54 c 44 Câu 9: X + 15 = 40 a X = 35 b X = 25 c, X = 15 Câu 10: X – 25 = 48 a X = 62 b X = 82 c X = 72 Câu 11: 65 – X = 28 ... gì? III PHẦN THỨ BA ( tăng tốc ) 30 điểm Phần thi gồm có 12 câu hỏi, người dẫn chương trình mời đại diện đội chọn hoa, thảo luận 15 giây trả lời câu hỏi ghi hoa ( đội chọn lần, lần chọn môn Toán...
  • 3
  • 625
  • 0
Đề cương ôn tập thi học kỳ II khối 4 năm học 2009 -2010

Đề cương ôn tập thi học kỳ II khối 4 năm học 2009 -2010

... reo III PHẦN THỨ BA ( tăng tốc ) 30 điểm Phần thi gốm có 12 câu hỏi, người dẫn chương trình mời đại diện đội chọn hoa, thảo luận 15 giây trả lời câu hỏi ghi hoa ( đội chọn lần, lần chọn môn Toán ... Giáo dục thời Hậu Lê có …(1)… quy cũ trường học thời …(2)… nhằm đào tạo người …(3)…với chế độ phong kiến … (4) …cho đất nước Câu 10 Vua Quang Trung đề cao chữ Nôm nhằm mục đích gì? -2- Câu 11 Hãy ... quần đảo nước ta có nhiều tài nguyên quý cần …(3)… … (4) … hợp lí Câu 12 Em nêu vai trò Biển Đông nước ta IV PHẦN THỨ TƯ ( đích ) 20 điểm Phần thi có câu hỏi, đội nhận câu thảo luận giải giấy 10...
  • 4
  • 548
  • 0
Đề cương ôn tập thi học kỳ II khối 5 năm học 2009 -2010

Đề cương ôn tập thi học kỳ II khối 5 năm học 2009 -2010

... tóc III PHẦN THỨ BA ( tăng tốc ) 30 điểm Phần thi gốm có 12 câu hỏi, người dẫn chương trình mời đại diện đội chọn hoa, thảo luận 15 giây trả lời câu hỏi ghi hoa ( đội chọn lần, lần chọn môn Toán ... tích hình tròn ? a 2122,64 m2 b 2126,64 m2 c 2116,64 m2 d 2122 ,54 m2 Câu 50 phút + 54 phút : = ? a 10 18 phút b 15 44 phút c 11 phút d 15 phút Câu Thế vật dẫn điện vật cách điện ? Câu Nêu cách phòng ... chiến thắng ngày 30 tháng 04 năm 19 75 ? Câu 10 Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử bắt đầu kết thúc vào thời gian ? Câu 11 Hãy xếp đại dương từ lớn đến nhỏ ? Câu 12 Khu vực Đông Nam Á có điều kiện để...
  • 3
  • 495
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập thi học kì 1 lớp 6đề cương ôn tập thi học kì 1 toán 9đề cương ôn tập thi học kì 1 lớp 4đề cương ôn tập thi học kì 1 lớp 9đề cương ôn tập thi học kì 1 lớp 10đề cương ôn tập thi học kì 1 môn tiếng anh lớp 10de cuong on tap thi hoc ki 1 sinh 9de cuong on tap thi hoc ki 1 mon sinh 9đề cương ôn tập thi học kì 1 lớp 4 ở trường đinh tiên hòang quận 1đề cương ôn tập thi học kì i môn tiếng anh lớp 17đề cương ôn tập thi học kỳ iide cuong on tap thi hoc sinh gioi su 8đề cương ôn tập sinh 6 kỳ i có đáp ánđề cương ôn tập thi học sinh giỏi sinh học 8 cấp thành phóđề cương ôn tập thi học sinh giỏi huyệnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ