GIÁO ÁN VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH VÀ CHA TÔI THEO HƯỚNG HÌNH THÀNH NĂNG LỰC
GIÁO ÁN VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH VÀ CHA TÔI THEO HƯỚNG HÌNH THÀNH NĂNG LỰC
... phong cảnh, tự sự; hình ảnh nhân vật trữ tình lên sinh động IV- Củng cố (HS làm vào phiếu học tập- hoạt động cá nhân) Chọn phơng án trả lời Giá trị thực Vào phủ chúa Trịnh : a) Phản ánh tâm trạng, ... Phản ánh sống xa hoa phủ chúa c) Phản ánh dấu hiệu suy tàn xã hội d) Phản ánh cảnh trang lệ phủ chúa Từ từ sau bóc trần chất chúa lớn, chúa nhỏ ? a) Sa đoạ, ốm yếu b) Bất tài, sa đoạ c) Trác táng, ... liên tiếp Liệt kê, nhận xét +Đi vào phủ chúa phải qua lần cửa -> quang cảnh tráng lệ, lộng lẫy không đâu - Con ngời (kẻ hầu, ngời hạ), cách nói năng: + Quan chánh đờng, quan truyền mệnh + Ngời...
- 9
- 662
- 8
Giáo án: Vào phủ chúa Trịnh
... phần ( tả quang cảnh ohủ chúa- trình kê đơn bắt mạch ) GV: Quang cảnh phủ chúa đợc kể miêu tả nh ? HS : Nêu quang cảnh phủ chúa, nêu cảm nghĩ tác giả Đoạn Vào phủ chúa Trịnh nói việc Lê Hữu Trác ... soạn : / 09 / 2007 Tiết PPCT : vào phủ chúa trịnh ( Tiết 2- Tiếp theo ) Lê hữu trác A Mục tiêu học tổ văn- sử- gdcd giáo viên : vũ viết phơng trờng thpt vũ văn hiếu giáo án ngữ văn 11- cb * Cho ... định lớp - Chỗ ngồi, sĩ số: - Tâm học Kiểm tra - Tóm tắt đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh ? Y/c : Nêu đợc ý chính- quang cảnh phủ chúa bắt mạch kê đơn Bài Hoạt động g.v Học sinh Kiến thức cần đạt...
- 121
- 13,798
- 42
Giáo án vật lí 10 cơ bản 4 cột theo hướng phát triển năng lực học sinh
... đạt sinh K3 : Lấy ví dụ thực tế K4 : Trả lời có cơng học Giáo viên lấy sớ ví dụ về cơng học Khi ta có cơng học? r Dùng lực kéo F kéo K1 : Viết biểu thức vật chuyển động theo tính cơng học ... (hình vẽ) Tính cơng lực? r K2 : Nêu đơn vị F r cơng F Lắng nghe Khi có lực tác dụng lên vật điểm đặt lực chuyển dời - Một lực sinh cơng tác dụng lên vật r Cơng lực F là: điểm đặt lực chuyển dời ... ơtơ? b Tính cơng lực đó? c Chỉ rõ cơng cản cơng phát động? Hoạt đợng của học sinh - hs xác định lực tác dụng lên vật a Các lực tác dụng lên ơtơ: r r r r F ; P; Fms ; N b Cơng lực đó: AN =...
- 27
- 3,351
- 72
Dạy học phần cơ sở lí thuyết tập hợp và Loogic toán theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên Cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục tiểu học
... THEO HNG PHT TRIN NNG LC DY HC CHO SINH VIấN CAO NG NGNH GIO DC TIU HC 2.1 Nhng cn c xõy dng cỏc bin phỏp phỏt trin nng lc dy hc cho sinh viờn cao ng s phm ngnh Giỏo dc tiu hc cú nhng cn c cho ... trin k nng DH Toỏn cho sinh viờn cao ng ngnh Giỏo dc tiu hc ng thi, chng ó t chc iu tra thc trng dy hc theo hng phỏt trin nng lc DH cho sinh viờn Giỏo dc tiu hc cỏc trng Cao ng S phm hin 37 ... nng lc dy hc cho sinh viờn Cao ng s phm ngnh Giỏo dc tiu hc Mc ớch nghiờn cu Nghiờn cu v xut mt s bin phỏp dy hc phn C s lớ thuyt hp v Lụgic Toỏn theo hng phỏt trin NLDH cho SV Cao ng s phm...
- 111
- 634
- 5
Giáo án ngữ văn 11 tuần 1 vào phủ chúa trịnh
... làm 1) Cách chuẩn bệnh Lê Hữu tăng chất trữ tình tác phẩm Trác biến tâm tư ông kê đơn cho ta hiểu IV Tổng kết: người thầy thuốc ? Đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh phản ánh quyền lực to lớn Trịnh ... TKKS tập nhật kí chữ Hán, in “TKKS” cuối “Y tông tâm tĩnh” Câu hỏi: - Tác phẩm tả quang cảnh kinh đô, 1) Em hiểu tác phẩm sống xa hoa phủ chúa Trịnh quyền uy “TKKS” ? lực nhà chúa GV hướng dẫn: ... gv hướng dẫn hs đọc → Quang cảnh phủ chúa Trịnh xa hiểu đoạn trích hoa tráng lệ nhằm khẳng định quyền uy GV yêu cầu hs đọc đoạn trích nhà chúa dân tình Thao tác 1: Hướng dẫn tiềm hiểu nước chịu...
- 9
- 825
- 0
Cảm nhận về đẹp tâm hồn và nhân cách của Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác qua đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh
... phải giữ cho tâm hồn sạch, giữ cho nhân cách trọn vẹn Cách lí giải bệnh tình Trịnh Cán diễn biến suy nghĩ, tâm trạng ông kê đơn cho thấy Lê Hữu Trác người thầy thuốc có lương tâm Như vậy, từ cách ... hoa, quyền quý chúa Trịnh Tài ấy, tâm hồn ấy, nhân cách Lê Hữu Trác giúp cho ông sống lòng người thầy thuốc nói riêng, người dân đất Việt nói chung Ông xứng đáng phong tặng danh hiệu ông tổ nghề ... trung cha ông được” Có thể thấy Lê Hữu Trác người không màng công danh, không ham bổng lộc Ngược lại ông đấu tranh với để thoát khỏi ràng buộc ấy, để sống tự núi non để tâm hồn thản Mặt khác ông người...
- 2
- 1,684
- 1
Vào phủ chúa Trịnh
... đô, đợc dẫn vào phủ Chúa để Cảnh sinh hoạt nơi phủ chúa bắt mạch, kê đơn cho Trịnh Cán a Quang cảnh phủ chúa GV: Quang cảnh phủ chúa đợc tác - Chi tiết: giả miêu tả nh nào? + Vào phủ: phải qua ... Quang cảnh phủ chúa tráng lệ, lộng lẫy, không đâu sánh b Cung cách sinh hoạt phủ chúa GV: qua chi tiết em có nhận xét quang cảnh phủ chúa? HS trả lời GV chốt lại - Khi tác giả lên cáng vào phủ: tên ... lời lẽ đó? HS: tìm từ ngữ GV ghi bảng - Chúa Trịnh: có phi tần chầu chực, tác giả không đợc thấy mặt chúa mà làm theo mệnh lệnh chúa quan GV: đời sống chúa Trịnh tử đợc chánh đờng truyền đạt lại,...
- 5
- 8,874
- 93
Bài 1: Vào phủ chúa Trịnh
... thực đợc chứng kiến kinh đô chữa bệnh cho Trịnh Cán -Đoạn trích: vào phủ chúa Trịnh II.Đọc- hiểu 1.Lê Hữu Trác vào phủ chúa Trịnh a Quang cảnh phủ chúa Trịnh - Qua lần cửa,những dãy hành lang quanh ... cảnh sống phủ chúa? -Cung cách sinh hoạt đợc miêu tả qua câu văn nào?hãy đọc lên -Ngôn ngữ,trình tự kể,mức độ thật ntn? - Cho thấy cung cách sh sao? - Đằng sau tranh quang cảnh phủ chúa Trịnh em ... đây :Phủ chúa oai vệ cung vua c Thái độ tác giả - Bớc chân đến hay cảnh giàu sang vua chuía thực khác hẳn ngời thờng - Tôi biết phong vị nhà đại gia Sững sờ trớc quang cảnh phủ chúa( khác gi ngự phủ...
- 3
- 6,094
- 47
Vào phủ chúa Trịnh
... tiếp vào phủ chúa để khám bệnh cho tử Cán Đọan trích thuật lại việc vào phủ chúa Trònh Tìm hiểu văn : a Ý nghóa từ Thánh : - Thánh ( lần ) : thánh triệu cụ vào , có thánh triệu , thánh vào kinh ... tớ , thò vệ … -> Uy quyền nhà chúa lớn , hệ thống quan liêu ăn bám lớn , phủ chúa oai vệ cung vua -> Lê Hữu Trác có ý mỉa mai , phê phán chúa Trònh c Cuộc sống chúa Trònh Sâm : -Đến nơi tử Cán ... đoạn trích : Vào phủ chúa Trònh GV cho HS thảo luận Cử người trình bày HS nhận xét GV nhận xét , bổ sung , chốt lại ý lại qua cửa đến lầu cao gọi gác tía - Quang cảnh cách trí phủ chúa Trònh...
- 4
- 3,292
- 6
Vào Phủ Chúa Trịnh
... Giáo án Ngữ Văn 11 II-Đọc hiểu văn bản: 1 -Phủ chúa Trịnh : Bên phủ :hành lang quanh co cối um tùm ,chim kêu ríu rít ,hơng hoa ngào ngạt -Ngời gữI cửa ... hảI vị sống nơi phủ chúa? -Có thánh =>đầy tớ hét đờng =>cáng chạy nh (Chia nhóm cho hs thảo ngựa lồng luận) -Trong phủ canh gữI -Thế tử ốm :có7,8vị danh y ,6cung 2viện chăm sóc ,Vào xem bệnhquỳ ... bệnhquỳ lạy4lạy lạy lạy Qua ta thấy uy quyền phủ chúa 2-Cách chuẩn đoán bệnh kê đơn Theo LHT nguyên nhân Nguyên nhân : dẫn đến bệnh Thế tử chốn che trớng phủ ;ăn no mặc tử? ấm Qua LHT ngời nh Cách...
- 114
- 1,904
- 5
Vào phủ chúa Trịnh
... trực” Có “Đại đường” “Gác tía”… Cảnh phủ chúa tráng lệ, lộng lẫy, không đâu sánh Hãy tìm chi tiết nói cung cách sinh hoạt phủ chúa “Cả trời Nam sang đây!” Bên chúa có “phi tần chầu chực” Thế tử ... chầu chực” Thế tử Trònh Cán người hầu Cảnh hội chầu phủ chúa Trònh Cung cách sinh hoạt Có nhiều vệ só canh gác Mọi người lễ độ với chúa tử Bên chúa có “phi tần chầu chực” Mọi vật dụng “sơn son ... tông tâm lónh” - Qua việc miêu tả sống xa hoa quyền uy nhà chúa, tác giả bộc lộ thái độ coi thường danh lợi thể tình yêu tự Quang cảnh phủ chúa miêu tả qua chi tiết nào? “qua lần cửa” “cây cối um...
- 33
- 1,296
- 8
Vào phủ chúa Trịnh
... theo tác giả bắt đầu vào phủ chúa để khám bệnh cho tử Cán Đoạn trích thuật lại việc Lê Hữu Trác vào phủ chúa Trịnh 2 Bức tranh thực: a Quang cảnh phủ Chúa Quang cảnh phủ chúa Trịnh miêu tả nào? ... nhà chúa => Sự lộng quyền chúa Trịnh Phủ chúa Trịnh ( tranh vẽ kỷ XVII) Từ quang cảnh sống nơi phủ chúa Trịnh, em thấy điều gì? Quang cảnh sống cho thấy uy nghiêng trời, lấn lướt cung vua phủ chúa ... thái độ ông sống nơi phủ chúa nào? chi tiết thể rõ người Lê Hữu Trác? vào phủ chúa Trịnh Thái độ: - Không đồng tình với cảnh sống xa hoa ng ốm yếu thiếu sinh khí nơi phủ chúa - Dửng dưng, thờ...
- 23
- 1,166
- 1
Từ khóa: vào phủ chúa trịnh giáo ángiáo án văn bản vào phủ chúa trịnhgiáo án ngữ văn 11 vào phủ chúa trịnhgiáo án ngữ văn bài vào phủ chúa trịnhgiáo án văn 11 vào phủ chúa trịnhgiáo án bài vào phủ chúa trịnhvào phủ chúa trịnh giáo án điện tửgiáo án ngữ văn 11 bài vào phủ chúa trịnhgiáo án bài vào phủ chúa trịnh lớp 11lap dan y cho de van phan tich cuoc song xa hoa day uy quyen cua phu chua trinh va thai do cua tac gia le huu trac trrong doan trich vao phu chua trinhnội dung và nghệ thuật vào phủ chúa trịnhvào phủ chúa trịnhphân tích bài vào phủ chúa trịnhsoạn bài vào phủ chúa trịnhgiá trị hiện thực vào phủ chúa trịnhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)