0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Bài giảng số 5. Phân loại thể tích khối đa diện theo yếu tố đường cao

Bài giảng số 5. Phân loại thể tích khối đa diện theo yếu tố đường cao

Bài giảng số 5. Phân loại thể tích khối đa diện theo yếu tố đường cao

... cần dựng đường cao a Cơ sở lý thuyết Trong nhiều toán tính thể tích khối đa diện đường cao không dễ thấy đòi hỏi cần kẻ thêm hình để xác định đường cao Điểm mấu chốt việc dựng đường cao việc ... việc xác định chân đường cao, số hướng sau:  Với khối chóp: - Khối chóp có cạnh bên tạo với đáy góc (ít cạnh bên) chân đường cao chân đường tròn ngoại tiếp đa giác đáy - Khối chóp có mặt bên ... với đáy góc chân đường cao tâm đường tròn nội tiếp đa giác đáy - Khối chóp có hai mặt bên kề tạo với đáy góc chân đường cao nằm đường phân giác góc đỉnh chung, nằm mặt phẳng đáy - Khối chóp có đỉnh...
  • 6
  • 339
  • 0
Bài giảng số 5. Phân loại thể tích khối đa diện theo yếu tố đường cao

Bài giảng số 5. Phân loại thể tích khối đa diện theo yếu tố đường cao

... cần dựng đường cao a Cơ sở lý thuyết Trong nhiều toán tính thể tích khối đa diện đường cao không dễ thấy đòi hỏi cần kẻ thêm hình để xác định đường cao Điểm mấu chốt việc dựng đường cao việc ... việc xác định chân đường cao, số hướng sau:  Với khối chóp: - Khối chóp có cạnh bên tạo với đáy góc (ít cạnh bên) chân đường cao chân đường tròn ngoại tiếp đa giác đáy - Khối chóp có mặt bên ... với đáy góc chân đường cao tâm đường tròn nội tiếp đa giác đáy - Khối chóp có hai mặt bên kề tạo với đáy góc chân đường cao nằm đường phân giác góc đỉnh chung, nằm mặt phẳng đáy - Khối chóp có đỉnh...
  • 6
  • 283
  • 0
PHÂN LOẠI DẠNG TOÁN TÍNH THỂ TÍCH KHỐI đa DIỆN THEO yếu tố ĐƯỜNG CAO

PHÂN LOẠI DẠNG TOÁN TÍNH THỂ TÍCH KHỐI đa DIỆN THEO yếu tố ĐƯỜNG CAO

... A’B’C’), lấy M trung điểm B’C’ Tính thể tích khối lăng trụ biết AA ' = AM Dạng toán cần dựng đường cao a Cơ sở lý thuyết Trong nhiều toán tính thể tích khối đa diện đường cao không dễ thấy đòi hỏi ... định đường cao Điểm mấu chốt việc dựng đường cao việc xác định chân đường cao, có số hướng sau:  Với khối chóp: - Khối chóp có cạnh bên tạo với đáy góc (ít cạnh bên) chân đường cao chân đường ... tiếp đa giác đáy - Khối chóp có mặt bên (ít mặt bên) tạo với đáy góc chân đường cao tâm đường tròn nội tiếp đa giác đáy - Khối chóp có hai mặt bên kề tạo với đáy góc chân đường cao nằm đường phân...
  • 6
  • 7,547
  • 245
PHẦN 1: THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN potx

PHẦN 1: THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN potx

... DẠNG 1: TÍNH THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN *Phương pháp: Để tính thể tích khối đa diện ta có thể: +Áp dụng trực tiếp công thức tính thể tích +Chia khối đa diện thành khối nhỏ mà thể tích khối tính ... thêm bên khối đa diện để khối đa diện tính thể tích công thức phần bù vào tính thể tích *Các tập 1)Về thể tích khối chóp +Nếu khối chóp có chiều cao đáy ta tính toán chiều cao, diện tích đáy ... nghiệm trực tuyến PHẦN THỂ TÍCH KHỐI CẦU, KHỐI TRỤ, KHỐI NÓN A LÝ THUYẾT 1.Định nghĩa: -Thể tích khối cầu (Sgk HH12 – Trang 44) -Thể tích khối trụ (Sgk HH12 – Trang 50) -Thể tích khối nón (Sgk HH12...
  • 43
  • 357
  • 0
PHẦN 1 : THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN pot

PHẦN 1 : THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN pot

... Cộng vế với vế (1) (2) ta VSA1B1C1D1 1V 2   SD1 SD VSB1C1D1 VSBCD Tương t : VSA1B1D1 VSABD B1 A1  SA1 SB1 SD1 SA SB SD   SB1 SC1 SD1 SB SC SD  SD1 (5) SD SD1 SD 1V C D (4) A Cộng ... DẠNG 1: TÍNH THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN *Phương pháp: Để tính thể tích khối đa diện ta có th : +Áp dụng trực tiếp công thức tính thể tích +Chia khối đa diện thành khối nhỏ mà thể tích khối tính ... THUYẾT 1. Định nghĩa: -Thể tích khối cầu (Sgk HH12 – Trang 44) -Thể tích khối trụ (Sgk HH12 – Trang 50) -Thể tích khối nón (Sgk HH12 – Trang 56) 2.Các công thức: a )Thể tích khối cầu V = R , R: bán...
  • 43
  • 356
  • 0
một số phương pháp tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao chất lượng dạy - học hình học lớp 12

một số phương pháp tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao chất lượng dạy - học hình học lớp 12

... lng hc ca hc sinh hai lp 12A3, 12A4 trng THPT Hu Lc (v tớnh th tớch a din) v thu c kt qu nh sau: Lp S Gii SL % Khỏ SL % TB SL % Yu SL % Kộm SL % s 12A3 45 18 24 53 10 22 12A4 45 0 21 47 16 36 10 ... = VS ACD SA SC SD VS AEF 1 a3 = VS ACD = VS ABCD = 12 12 (2) T (1) v (2) ta cú: VSABEF = VS ABE + VS AEF = a3 a3 5a 3 + = 36 3 12 Nhn xột: Khi a din cn tớnh th tớch khụng thuc cỏc quen ... SBC) có vectơ pháp tuyến là: n ( ; ; ) a a h a a h a a h 3 Ta cú uu r u r 3 5a ( AMN ) ( SBC) n1 n2 = ( h) + h 3.( ) + =0h=a a a 12 h Vy VS ABC 1 a2 a3 = SO.SABC = a = 3 12 24 Thớ d (...
  • 23
  • 1,486
  • 1
SKKN_Một số phương pháp tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao chất lượng dạy_học hình học lớp 12

SKKN_Một số phương pháp tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao chất lượng dạy_học hình học lớp 12

... lng hc ca hc sinh hai lp 12A3, 12A4 trng THPT Hu Lc (v tớnh th tớch a din) v thu c kt qu nh sau: Gii Khỏ TB Yu Kộm SL % SL % SL % SL % SL % s 12A3 45 18 24 53 10 22 12A4 45 0 21 47 16 36 10 ... = VS ACD SA SC SD 1 a3 VS AEF = VS ACD = VS ABCD = 12 12 (2) T (1) v (2) ta cú: VSABEF = VS ABE + VS AEF = a3 a3 5a 3 + = 36 3 12 Nhn xột: Khi a din cn tớnh th tớch khụng thuc cỏc quen ... SBC) có vectơ pháp tuyến là: n ( ; ; ) a a h a a h a a h 3 Ta cú ur ur u 3 5a ( AMN ) ( SBC) n1 n2 = ( h) + h 3.( ) + =0h=a a a 12 h Vy VS ABC 1 a2 a3 = SO.SABC = a = 3 12 24 Thớ d ( thi...
  • 19
  • 2,485
  • 18
SKKN một số phương pháp tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Hình học lớp 12

SKKN một số phương pháp tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao chất lượng dạy - học Hình học lớp 12

... nhằm nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng nhu cầu đổi giáo dục giúp học sinh có thêm phương pháp giải toán, định chọn đề tài: Một số phương pháp tính thể tích khối đa diện nhằm nâng cao chất lượng ... pháp tính trực tiếp phương pháp tính gián tiếp Phương pháp tính trực tiếp dựa vào việc tính chiều cao diện tích đáy từ suy thể tích khối đa diện; phương pháp tính gián tiếp tức ta chia khối đa diện ... luyện phương pháp tính thể tích tính trực tiếp tính gián tiếp Để tính thể tích khối đa diện, toán thi đại học học sinh giỏi sử dụng phương pháp hiệu phương pháp tọa độ hóa, nội dung phương pháp...
  • 18
  • 907
  • 1
SKKN  một số KINH NGHIệM dạy “THể TíCH khối đa DIệN“

SKKN một số KINH NGHIệM dạy “THể TíCH khối đa DIệN“

... trạng dạy học môn Toán trường THPT số Văn Bàn Một vài kinh nghiệm dạy "Thể tích khối đa diện" Trung học phổ thông 2.1 Kiến thức học sinh cần nhớ học "Thể tích khối đa diện" 2.2 Kinh nghiệm dạy ... thể tích khối trung gian ta suy thể tích khối đa diện cần tính - Nếu hai khối chóp có diện tích đáy thỡ tỉ số thể tích tỉ số hai đường cao tương ứng - Nếu hai khối chóp có độ dài đường cao tỉ số ... Tính thể tích cách sử dụng công thức tỉ số thể tích: - Tính thể khối đa diện, ta không tính trực tiếp mà thông qua khối trung gian Sau tìm tỉ số thể tích khối đa diện cần tính khối đa diện trung...
  • 28
  • 527
  • 1
Bài giảng bài thể tích khối đa diện hình học 12 (5)

Bài giảng bài thể tích khối đa diện hình học 12 (5)

... * Thế thể tích khối đa diện? Thể tích khối đa diện số đo độ lớn phần không gian mà chiếm chỗ A B A C D B B’ A’ D C’ D’ C Thế thể tích khối đa diện? Chúng ta thừa nhận khối đa diện (H) tích số ... bát diện b) Tính thể tích khối lập phương có đỉnh trọng tâm mặt khối bát diện 3 Thể tích khối chóp: Định lý 2: Thể tích khối chóp có diện tích đáy B chiều cao h là: V  Bh E Ví dụ 2: a)Tính thể ... 2: a)Tính thể tích khối bát diện có cạnh a b) Tính thể tích khối tứ diện có cạnh a O D A A C B a F D C H B Thể tích khối lăng trụ: Ta có, thể tích khối hộp chữ nhật: V=a.b.c = Diện tích đáy x chiều...
  • 16
  • 281
  • 0
Bài giảng: Thể tích khối đa diện (Hình học 12 - Chương I: KHỐI ĐA DIỆN)

Bài giảng: Thể tích khối đa diện (Hình học 12 - Chương I: KHỐI ĐA DIỆN)

... ỏp Đ4 T hể tích khối đa diện giảng theo chơng trình chuẩn Thế thể tích khối đa diện ? Định nghĩa Thể tích khối đa diện số dơng có tính chất sau: a Hai khối đa diện tích b Nếu khối đa diện đợc phân ... nhiều khối đa diện nhỏ thể tích tổng thể tích khối đa diện nhỏ c Khối lập phơng có cạnh tích Thể tích khối hộp chữ nhật Định lí 1: Thể tích khối hộp chữ nhật tích số ba kích thớc Nh vậy: Với khối ... Tính thể tích khối tám diện đều, biết diện mặt a Tính thể tích khối mời hai diện cạnh a Thể tích khối lăng trụ Định lí 2: Thể tích khối lăng trụ tích diện tích đáy chiều cao Nh vậy, với khối...
  • 31
  • 1,745
  • 0
Bài soạn CHỦ ĐỀ 5+6 THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN - MẶT TRÒN XOAY

Bài soạn CHỦ ĐỀ 5+6 THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN - MẶT TRÒN XOAY

... hợp): Diện tích xung quanh hình nón tròn xoay, hình trụ tròn xoay; tính thể tích khối lăng trụ, khối chóp, khối nón tròn xoay, khối trụ tròn xoay; diện tích mặt cầu thể tích khối cầu Phần 1: Bài ... góc A’ xuống mặt phẳng (ABC) trung điểm AB Mặt bên (AA’C’C) tạo với đáy góc 45o Tính thể tích khối lăng trụ Phần 2 :Thể tích khối tròn xoay, mặt cầu: Bài 1: Cho hình nón tròn xoay có đường ... TẬP TN.THPT -2 011 - Các mặt bên mặt đáy hình chữ nhật - Các cạnh bên song song - Các mặt bên mặt đáy hình vng - Đáy hình vng; cạnh bên nhau; mặt bên tam giác cân; Các mặt bên tạo với mặt đáy góc...
  • 12
  • 1,136
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: bai tap nang cao phan the tich khoi da dienbài giảng điện tử thể tích khối đa diệnbài giảng về thể tích khối đa diệnbài tập tỉ số thể tích khối đa diệnbai tap the tich khoi da dien co loi giaibai tap ve the tich khoi da dien co loi giaiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ