0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

SKKN Phát hiện và biện pháp khắc phục sai lầm khi giải toán về căn bậc hai

SKKN Phát hiện và biện pháp khắc phục sai lầm khi giải toán về căn bậc hai

SKKN Phát hiện biện pháp khắc phục sai lầm khi giải toán về căn bậc hai

... Út Phát biện pháp khắc phục sai lầm giải tốn bậc hai C A± B = C ( A± B A−B ) (với A, B, C biểu thức mà A, B ≥ 0, A ≠ B) Sai lầm biện pháp khắc phục giải toán bậc hai a/ Học sinh hiểu sai bậc hai ... Hồng Út Phát biện pháp khắc phục sai lầm giải tốn bậc hai Như sau phân tích kỹ sai lầm mà học sinh thường mắc phải giải toán bậc hai số học sinh giải tập tăng lên, số học sinh mắc sai lầm lập ... biện pháp khắc phục sai lầm giải tốn bậc hai Vậy phương trình cho có nghiệm: x1 = 0; x2 = 1; x3 = g/ Những sai lầm HS đưa thừa số dấu căn, đưa thừa số vào dấu căn, sử dụng đònh nghóa bậc hai số...
  • 8
  • 525
  • 5
SKKN: Phát hiện và biện pháp khắc phục sai lầm trong khi giải toán

SKKN: Phát hiện biện pháp khắc phục sai lầm trong khi giải toán

... THCS việc giải toán hình thức chủ yếu việc học toán Khi giải toán, bạn không lần mắc phải sai lầm đáng tiếc Trong chuyên mục Sai đâu ? Sửa cho đúng”, bạn chứng kiến nhiều lời giải sai lầm Nhà ... sinh để giáo viên có khả phát sai lầm học sinh để từ định hướng đưa hướng giải biện pháp khắc phục sai lầm Bên cạnh phân tích sai lầm học sinh nêu phương pháp khắc phục định hướng dạy học dạng để ... sót khi m khuyết Đặc biệt gặp sai lầm giải toán điều khó tránh khỏi Tìm sai lầm sửa chữa sai lầm không dễ chút Nhưng bạn có ý thức giải toán chắn bạn thành công ! Vì đưa vấn đề để áp dụng vào...
  • 31
  • 896
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – KHẮC PHỤC MỘT SỐ SAI LẦM KHI GIẢI TOÁN VỀ CĂN BẬC HAI

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM – KHẮC PHỤC MỘT SỐ SAI LẦM KHI GIẢI TOÁN VỀ CĂN BẬC HAI

... HỒNG ÚT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KHẮC PHỤC MỘT SỐ SAI LẦM KHI GIẢI TỐN VỀ CĂN BẬC HAI số 144 có bậc hai viết 144 = 12 144 ø = -12 + Cách giải đúng: Căn bậc hai số học 144 là: 144 = 12, bậc hai 144 ... GV : PHẠM HỒNG ÚT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KHẮC PHỤC MỘT SỐ SAI LẦM KHI GIẢI TỐN VỀ CĂN BẬC HAI thường mắc phải, từ có phương án “phát khắc phục sai lầm giải toán bậc hai II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: ... giải thích Trường THCS Hàng Vịnh Trang GV : PHẠM HỒNG ÚT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KHẮC PHỤC MỘT SỐ SAI LẦM KHI GIẢI TỐN VỀ CĂN BẬC HAI - Biện pháp khắc phục: GV khác việc tìm bậc hai bậc hai số...
  • 19
  • 605
  • 1
giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầmtrong khi giải toán về căn bậc hai

giúp học sinh phát hiện tránh sai lầmtrong khi giải toán về căn bậc hai

... bc hai s hc ca s khụng õm gi l phộp khai phng (gi tt l khai phng) Nguy c dn n hc sinh cú th mc sai lm chớnh l thut ng cn bc hai v"cn bc hai s hc Vớ d : Tỡm cỏc cn bc hai ca 16 Rừ rng hc sinh ... tỡm cỏc sai - T l hc sinh mc - Hng dn hc sinh lm v phõn tớch cỏc sai lm v hiu cha gii cỏc bi n gii sai lm ca hc sinh sõu cũn cao hc sinh nm c giỳp hc sinh trỏnh phng phỏp lm bi v cỏc sai lm ... cn bc hai s hc ca 15 ú nu em so sỏnh vi s thỡ s cú hai cn bc hai s hc l v -2 cho nờn vi suy ngh ú hc sinh s a li gii sai nh sau : < 15 (vỡ c hai cn bc hai ca u nh hn 15 ) Tt nhiờn cỏi sai ny...
  • 37
  • 895
  • 0
GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN VÀ TRÁNH CÁC SAI LẦM KHI GIẢI TOÁN VỀ CĂN BẬC 2

GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN TRÁNH CÁC SAI LẦM KHI GIẢI TOÁN VỀ CĂN BẬC 2

... =- a học sinh đợc giải lớp nên em giải toán nh sau : Do x nên x = 1 52 hay x = 22 5 x = -22 5 Vậy tìm đợc hai nghiệm x1 =22 5 x2 = -22 5 Lời giải : từ ý bậc hai số học, ta có x = 1 52 Vậy x =22 5 Giáo ... hợp qua giáo viên dạy toán năm học 20 10 -20 11) Nh số lợng học sinh mắc sai lầm giải toán bậc hai tơng đối cao, việc sai lầm học sinh để em tránh đợc làm tập năm học 20 11 -20 12 công việc vô quan trọng ... hai 1 82 học sinh lớp năm học 20 10 - 20 11 : 50/1 82 em chiếm 27 ,33% Trong kiểm tra chơng I - Đại số năm học 20 10 -20 11 1 82 học sinh số học sinh mắc sai lầm giải toán có chứa bậc hai 73/1 82 em chiếm...
  • 28
  • 1,859
  • 3
SKKN Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

SKKN Giúp học sinh phát hiện tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

... hạn nh bậc hai, bậc hai số học, khai phơng, biểu thức lấy căn, nhân bậc hai, khử mẫu, trục thức) IV - Những sai lầm thờng gặp giải toán bậc hai : Nh trình bày học sinh mắc vào hai hớng sai lầm chủ ... học sinh mắc sai lầm giải toán tìm bậc hai 139 học sinh lớp năm học 2006-2007 : 38/139 em chiếm 27,33% Trong kiểm tra chơng I - Đại số năm học 2006-2007 139 học sinh số học sinh mắc sai lầm giải ... Đồng Khê Tổ Khoa học tự nhiên hai và" căn bậc hai số học Ví dụ : Tìm bậc hai 16 Rõ ràng học sinh dễ dàng tìm đợc số 16 có hai bậc hai hai số đối - Ví dụ : Tính 16 Học sinh đến giải sai nh sau : 16...
  • 25
  • 1,610
  • 3
SKKN giúp học sinh lớp 9 phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

SKKN giúp học sinh lớp 9 phát hiện tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

... nghiệm Toán 19 Lê Minh Đạt SKKN Giúp học sinh lớp phát tránh sai lầm giải toán bậc hai Sáng kiến kinh nghiệm Toán 20 Lê Minh Đạt SKKN Giúp học sinh lớp phát tránh sai lầm giải toán bậc hai Sáng ... chứa bậc hai 36 /90 em Sáng kiến kinh nghiệm Toán Lê Minh Đạt SKKN Giúp học sinh lớp phát tránh sai lầm giải toán bậc hai Như số lượng học sinh mắc sai lầm giải toán bậc hai tương đối cao, việc sai ... Toán 16 Lê Minh Đạt SKKN Giúp học sinh lớp phát tránh sai lầm giải toán bậc hai học sinh tránh sai lầm giải toán bậc hai chương I-Đại số 9, rút số kinh nghiệm sau : * Về phía giáo viên : - Người...
  • 22
  • 3,425
  • 15
SKKN giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai ở THCS

SKKN giúp học sinh phát hiện tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai ở THCS

... Phòng GD&ĐT Tuy Đức Trường THCS Trần Phú Người thực hiện: Đào Bá Dũng Phòng GD&ĐT Tuy Đức Trường THCS Trần Phú Người thực hiện: Đào Bá Dũng ...
  • 3
  • 3,446
  • 45
SKKN Giúp học sinh THCS phát hiện và tránh sai lầm Trong khi giải toán về căn bậc hai

SKKN Giúp học sinh THCS phát hiện tránh sai lầm Trong khi giải toán về căn bậc hai

... lệ học sinh mắc sai lầm giải toán tìm bậc hai 139 học sinh lớp năm học 2006-2007 : 38/139 em chiếm 27,33% Trong kiểm tra chương I - Đại số năm học 2006-2007 139 học sinh số học sinh mắc sai lầm ... có hai bậc hai số học -2 với suy nghĩ học sinh đưa lời giải sai sau : < 15 (vì hai bậc hai nhỏ 15 ) Tất nhiên sai học sinh em hiểu nhầm sau học song mà sau học thêm loạt khái niệm hệ thức học sinh ... học sinh thực hành kỹ giải toán có nhiều học sinh( 45%) chưa thực hiểu kỹ bậc hai thực phép toán bậc hai hay có nhầm lẫn hiểu sai đầu bài, thực sai mục đích… Việc giúp học sinh nhận nhầm lẫn giúp...
  • 40
  • 2,085
  • 3
Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

Giúp học sinh phát hiện tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

... Phòng GD&ĐT Tuy Đức Trường THCS Trần Phú Người thực hiện: Đào Bá Dũng ...
  • 2
  • 2,395
  • 51
giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

giúp học sinh phát hiện tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc hai

... 2010-2011 90 học sinh số học sinh mắc sai lầm giải toán có chứa bậc hai 36/90 em Như số lượng học sinh mắc sai lầm giải toán bậc hai tương đối cao, việc sai lầm học sinh để em tránh làm tập ... III NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP KHI GIẢI TOÁN VỀ CĂN BẬC HAI : Như trình bày học sinh mắc vào hai hướng sai lầm chủ yếu sau : SAI LẦM VỀ TÊN GỌI HAY THUẬT NGỮ TOÁN HỌC : a) Định nghĩa bậc hai : * ... phép khai phương (gọi tắt khai phương) “ Nguy dẫn đến học sinh mắc sai lầm thuật ngữ “ bậc hai và" căn bậc hai số học Ví dụ : Tìm bậc hai 16 Rõ ràng học sinh dễ dàng tìm số 16 có hai bậc hai hai...
  • 15
  • 552
  • 3
Phương pháp khắc phục sai lầm khi giải phương trình hay bất phương trình

Phương pháp khắc phục sai lầm khi giải phương trình hay bất phương trình

... CỨU: CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10 I .SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP 10: 1.DẠNG: f ( x)   f ( x)  g ( x) Giải phương trình: Ví ... thức phổ thông phương pháp giải toán đại số cho học sinh.Như giải toán phương trình hay bất phương trình học sinh tự tin lựa chọn phương pháp để giải phù hợp mà không mắc sai lầm V NỘI DUNG NGHIÊN ... điểm, sai lầm mà học sinh thường mắc phải giải tập,nhất toán phương trình bất phương trình có chứa ẩn mẫu có chứa ẩn dấu thức bậc hai Khi hướng dẫn học sinh sửa tập gặp toán phương trình bất phương...
  • 14
  • 524
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh phát hiện và tránh sai phạm trong khi giải toán về căn bậc haigiúp học sinh lớp 9 phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải toán về căn bậc haigiúp học sinh khắc phục sai lầm khi giải toánkhắc phục sai lầm khi giải các bài toán tích phân cho học sinhnhững vấn đề phát sinh trong soạn thảo và thực hiện hợp đồng và biện pháp khắc phụcluận văn lạm phát và biện pháp khắc phụclạm phát và biện pháp khắc phục ở việt namtình hình lạm phát ở việt nam trong những năm gần đây và biện pháp khắc phục dochien tuong o nhiem moi truong va bien phap khac phucskkn về một số nguyên nhân và biện pháp khắc phục lỗi chính tả của học sinh lớp 5một số hiện tượng sinh lý ảnh hưởng tới năng chất lượng và biện pháp khắc phụccac hien tuong hu hai xay ra trong bao quan thoc va bien phap khac phucmot so hien tuong sinh ly anh huong toi nang suat chat luong nho va bien phap khac phuccác biểu hiện thường gặp khi vận hành máy bơm nguyên nhân và biện pháp khắc phụclỗi phát âm tiếng anh thường gặp của sinh viên không chuyên nguyên nhân và biện pháp khắc phụcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ