0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 12 >

Đề thi thực hành vật lý quốc tế 2015 bài 1

Đề thi thực hành vật lý quốc tế 2015   bài 1

Đề thi thực hành vật quốc tế 2015 bài 1

... Q E-I Trang Chú ý: Các dụng cụ [1] , [3], [14 ], [15 ], [16 ] [18 ] sử dụng thí nghiệm E-II Mô tả dụng cụ Bệ gỗ [1] : Hai ray dẫn đường, laze, phản xạ, hứng ảnh giá đỡ mẫu ... theo tính (bỏ qua ) Phần B Xác định tham số hình học ảnh dạng xoắn kép Hình 11 (a) trình bày hai vòng xoắn kép Hình 11 (b) hình chiếu hai chiều xoắn kép nhìn theo phương vuông góc Mỗi xoắn có đường ... B3 xác định từ độ dốc đường biểu diễn Hãy xác định góc từ hình ảnh có dạng chữ X Điểm 1. 1 0.5 0.5 1. 2 0.5 1. 6 0.5 0.2 ...
  • 6
  • 492
  • 1
Đề thi thực hành vật lý quốc tế 2015   bài 2

Đề thi thực hành vật quốc tế 2015 bài 2

... tượng [24 ] biểu tượng [23 ] để khởi động máy phát dao để mở khóa động hình sin Hình 4: Màn hình khởi động tablet [25 ]: Núm chọn dạng sóng (luôn giữ “SIN”) [26 ]: Thanh trượt điều chỉnh biên độ [27 ]: ... cắm để nối với laze số Hình 11: Nguồn điện chiều điều chỉnh [8] [36] [22 ] [38][34] [41][ 32] [35][44] and [ 42] [45] Hình 12: Kết nối máy tính bảng, hộp điều khiển rung nguồn điện chiều c) Bộ ... Máy tính bảng dùng làm nguồn phát sóng hình sin [18]: Núm bật tắt [19]: Núm tăng [20 ]: Núm giảm [21 ]: Ổ nạp điện [22 ]: Ổ cắm dây nối Audio từ hộp điều khiển rung [5] Chú ý Hình 3: Các núm ổ nối...
  • 6
  • 397
  • 2
Đề thi Thực hành Vật lý Olympic quốc tế 2012

Đề thi Thực hành Vật Olympic quốc tế 2012

... of this capacitor is enough to keep the current from damaging anything You are not asked to estimate any uncertainties throughout this problem Part A Circuit without inductance (7 points) In this ... very close to Still, with suitable experimental techniques such effects are firmly observable In this problem we study the effect of a magnetic field, created by a permanent neodymium magnet, on ... calculate the magnetic permeability of water You are not asked to estimate any uncertainties throughout this problem and you not need to take into account the effects of surface tension The setup comprises...
  • 5
  • 390
  • 2
Đề thi vật lý quốc tế 2015   bài 1

Đề thi vật quốc tế 2015 bài 1

... toán tuổi hệ Mặt Trời từ ết n hiên cứu thi n thạch Điều chứn tỏ n uồn ốc năn lượn Mặt Trời năn lượn hấp dẫn B Hạt nơtrino từ Mặt Trời: Năm 19 38, Hans Bethe đề xuất giả thuyết phản ứng tổng hợp ... Q T -1 Page of lượn riên bé Mặt Trời co lại liên tục theo thời ian Sự phát sán Mặt Trời có n uồn ốc từ iải phón năn hấp dẫn co lại chậ A9 Ta iả sử ật độ vật chất tron Mặt Trời ... nơtrino an theo hi hỏi Mặt Trời bỏ qua toán B1 Hãy tính ật độ thôn lượn , , số hạt nơtrino đến Trái Đất, theo đơn vị s Năn lượng giải phóng phản ứng Giả thi t rằn năn lượn xạ Mặt Trời có n uồn ốc...
  • 2
  • 258
  • 0
Đề thi vật lý quốc tế 2015   bài 2

Đề thi vật quốc tế 2015 bài 2

... Q T -2 Page of B4 C C1 C2 Hãy tìm giá trị tọa độ điểm mà chùm laze chiếu tới đáy bình Cho cm (1 cm = 10 -2 m) Bây ta khảo sát mối liên hệ PLA chất sóng hạt chuyển động Muốn vậy, ta giả thi t ... D2 D3 D4 , 0.8 Nguyên cực trị chất sóng vật chất I 𝑦 𝑉 0.6 II A 𝑥 𝑦 D 𝑉 C Xét hai đường giới hạn C D C nằm quỹ đạo cổ điển xét phần A Hãy tìm độ lệch pha hai đường phép gần bậc D cm, 𝑉 1 .2 ... Khi hạt chuyển động dọc theo quỹ đạo khoảng vô bé , tìm mối liên hệ độ biến thi n pha sóng de Broglie hạt với độ biến thi n tác dụng số Planck Xem lại toán phần A mà hạt chuyển động từ đến (xem...
  • 2
  • 313
  • 0
Đề thi vật lý quốc tế 2015   bài 3

Đề thi vật quốc tế 2015 bài 3

... nghiệm B1 1-Nơtron trước va chạm 2-Nơtron sau va chạm 3- Nguyên tử chất làm chậm trước va chạm 4- Nguyên tử chất làm chậm sau va chạm θL ⃗⃗⃗⃗ 1.0 B2 B3 B4 C C1 C2 Hãy tìm v V, tốc độ nơtron nguyên tử ... H)2] ψ tốc độ tạo thêm nơtron k2 ψ Các số k1 k2 phụ thuộc vào tính chất vật liệu NR Xét NR có k1 = 1.021×10-2 m k2 = 8.787×10 -3 m-1 Chú ý với thể tích xác định, tốc độ mát cần cực tiểu hóa để sử ... 0.286 m Bán kính hiệu dụng kênh nhiên liệu (nếu coi đặc) 3. 617×10-2 m Hãy tính số kênh nhiên liệu Fn lò phản ứng khối lượng M UO2 cần thi t để NR hoạt động trạng thái dừng 1.5 1.0 ...
  • 2
  • 290
  • 0
de thi thực nghiệm vật lý 9 tuyệt vời

de thi thực nghiệm vật 9 tuyệt vời

... ? B- Thực hành: * Cấp Tỉnh (99 ) 1/- Sử dụng dụng cụ cần thi t để tiến hành thí nghiệm xác đònh nhiệt độ cân bằng, nhiệt lượng thu vào, toả hai khối nước có nhiệt độ khác 2/- Tiến hành thí nghiệm ... J/kg.độ 2/- Kết có với giá trò thực không ? Giải thích Tại muốn đun nóng chất lỏng, chất khí ta phải đun từ phía ? III- XÁC ĐỊNH NHIỆT ĐỘ CHUNG: ( Tỉnh: 97 , 99 ) A- thuyết: 1/- Trộn chất lỏng ... kết lần đo Kết thu có với giá trò thực không ? Giải thích * Cấp Tỉnh 199 7: Tiến hành thí nghiệm ( đo lần ): Lấy thể tích nước muối từ 15 – 30 cm Đo đại lượng cần thi t để xác đònh khối lượng riêng...
  • 9
  • 1,619
  • 28
Olympic Vật lý quốc tế 2010 - Đề thi thực hành (1) môn vật lý.PDF

Olympic Vật quốc tế 2010 - Đề thi thực hành (1) môn vật lý.PDF

... Olympiad, Croatia – Theoretical Competition, July 19th 2010 3/8 (11) Task 2b) For very large distances r we can apply approximate formula (1+a )-2 1-2 a to the expression (11) what leads us to (12) ... Olympiad, Croatia – Theoretical Competition, July 19th 2010 Eel ,1  8/8 qq' q2R  4 (d  d ' ) 4 d  R (30) This solves Task 4a) From this we immediately have that the electrostatic energy ... the second line is obtained using (22) From the second line we obtain the third line applying (23), whereas from the third line we obtain the fourth using (22) again Task 4c) Combining expressions...
  • 8
  • 479
  • 1
Olympic Vật lý quốc tế 2010 - Đề thi thực hành (2) môn vật lý.PDF

Olympic Vật quốc tế 2010 - Đề thi thực hành (2) môn vật lý.PDF

... Transparency foils (all foils are 21 cm x 29.7 cm, the blue foil is 200 µm thick, and the colorless foil is 150 µm thick); please, ask for the extra foils if you need them Adhesive (scotch) tape ... the isotropic material, and the thickness d of the transparent foil according to 41st International Physics Olympiad, Croatia – Experimental Competition, July 21st, 2010  Yd , 12(1   ) 4/4 (3) ... radius R0 It can be shown that the energy of the compressed system is minimal when R02  l 2F (2) The force is measured by the scale calibrated to measure mass m , so F  mg , m/s2 Experimental...
  • 4
  • 416
  • 0
Olympic Vật lý quốc tế 2010 - Đề thi thực hành môn vật lý.PDF

Olympic Vật quốc tế 2010 - Đề thi thực hành môn vật lý.PDF

... Competition, July 21st, 2010 2/4 Figure The rod- and the ring-magnet are aligned The force between them changes as the rodmagnet moves along the z - axis To ensure motion of the rod-magnet along the ... symmetry ( z - axis), the ring-magnet is firmly embedded in a transparent cylinder, which has a narrow hole drilled along the z - axis The rodmagnet is thus constrained to move along the z - axis through ... upper plate of the press needs to be turned up-side-down in comparison to the first experimental problem The narrow Aluminum rod is used to press the rod-magnet through the hollow cylinder The scale...
  • 4
  • 461
  • 1
đề thi vật lý quốc tế năm 2010 ppsx

đề thi vật quốc tế năm 2010 ppsx

... gia, dịp để thi tài với nhà vô địch vật lí, người đạt huy chương vàng APhO IPhO Vòng chung kết gồm vòng thi lí thuyết với ba thi, làm năm giờ, vòng thi thí nghiệm với hai thi, làm năm Tổng số ... Nam nói chung tham gia thi từ vòng tuyển chọn Olympic Vật quốc tế lần thứ 42 năm 2011 (IPhO 42) tổ chức Đại học Chulalongkorn thủ đô Bangkok Thái Lan ngày 10-18 tháng năm 2011 Trước đó, IPhO ... answer sheet, solution Nguồn: http://wopho.org SAU ĐÂY LÀ 10 CÂU HỎI CỦA CUỘC THI WOPHO VÒNG NĂM 2011 Charged Discs Two thin metal discs of radius cm each are suspended by electrically insulating...
  • 19
  • 461
  • 0
Đề tài Tổ chức dạy học hoạt động nhóm trong thí nghiệm và thực hành Vật lý lớp 7

Đề tài Tổ chức dạy học hoạt động nhóm trong thí nghiệm và thực hành Vật lớp 7

... cầu việc tổ chức hướng dẫn hoạt động tự lực học sinh thí nghiệm: Trang Tổ chức dạy học hoạt động nhóm thí nghiệm thực hành Vật – Phải đảm bảo học sinh nhóm tích cực, tự lực hoạt động học quan ... Trang 11 Tổ chức dạy học hoạt động nhóm thí nghiệm thực hành Vật Thí nghiệm, thực hành nhiều phương pháp dạy học Vật Nếu ta sử dụng phương pháp thành công Vậy thuyết thực hành quan ... qua thực hành học sinh tự nhận biết khái niệm vùng nhìn thấy gương Trang Tổ chức dạy học hoạt động nhóm thí nghiệm thực hành Vật – phẳng Trong thực hành này, nhóm học sinh dùng chung thí nghiệm, ...
  • 13
  • 4,644
  • 12
tuyển tập đề thi olympic vật lý quốc tế

tuyển tập đề thi olympic vật quốc tế

... Gia tốc trọng trường Nếu cần thi t, dùng tích phân sau Kỳ thi Olympic vật Quốc tế lần thứ 37, năm 2006 Singapore Bài toán Lực hấp dẫn máy giao thoa nơtron Tình vật Ta xem xét thí nghiệm tiếng ... lỏng Tính độ lệch pha sóng vào sóng Kỳ thi Olympic vật Quốc tế lần thứ 33, năm 2002 Bali Bài toán Rađa xuyên lòng đất (GPR) GPR dùng để dò tìm định vị vật bên gần bề mặt trái đất cách truyền ... quãng đường (mét) Giả sử nhiều so với kích thước xe lớn Kỳ thi Olympic vật Quốc tế lần thứ 34, năm 2003 Đài Loan Bài toán Sự quay vật nặng Một hình trụ bán kính R giữ nằm ngang Một sợi dây...
  • 116
  • 6,448
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thực hành môn lý 12đề thi thực hành môn lý 9đề thi thực hành vật lí 9đề thi thực hành sinh lýde thi thuc hanh tin hoc lop 3 hoc ki 1sai so thuc hanh vat ly thpt 2014 2015đề thi thí nghiệm thực hành vật lý thcsđề thi thí nghiệm thực hành vật lý 9đề thi thí nghiệm thực hành vật lýđề thi thí nghiệm thực hành vật lý 8tuyển tập đề thi olympic vật lý quốc tếđề thi thí nghiệm thực hành vật lý lớp 8đề thi thí nghiệm thực hành vật lý thptđề thi olympic vật lý quốc tế 2013đề thi thí nghiệm thực hành vật lý lớp 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)