0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 7 >

Đề kiểm tra 15 phút môn Toán phần Hình học lớp 7 trường THCS Hồng Nam

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 7 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 7 trường THCS Tam Thanh

... – DA B Hình A D C ĐÁP ÁN A Trắc nghiệm (3đ) Mỗi câu 0,5đ 1D 2B 3D 4D 5B 6A B Tự luận (7 ) Bài (2đ) A B H Hình vẽ (0,5đ) C b) µ µ a) ∆ ABC có C > B nên AB > AC (Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác) ... điểm) Cho hình ∆ ABC vuông A (AB < AC); tia phân giác góc A đường trung trực cạnh BC cắt M; ME ⊥ AB, MF ⊥ AC Chứng minh: a) ∆ BMC tam giác cân E b) BE = CF M B Hình I A F C Bài (2 điểm) Cho hình ∆ ... giác) (0 ,75 đ) Vì AB > AC nên HB > HC (Quan hệ đường xiên hình chiếu) (0 ,75 đ) Bài (3đ) E M B a) M nằm đường trung trực đoạn thẳng BC nên MB = MC Vậy ∆ BMC cân M I A F C (0,5đ) (0,5đ) b) Hai tam giác...
  • 4
  • 1,024
  • 3
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 6 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 6 trường THCS Tam Thanh

... LUẬN: (7đ) Bài 1: - Vẽ hình 0,75 điểm - Nêu cách vẽ - Đo 0,75 đ · MNP = 90o Bài 2: Ta có: (0,5đ) · · CAD + DAB = 18 0o ( hai góc kề bù) (0,25đ) · CAD + 14 0o = 18 0o · CAD = 18 0o − 14 0o => (0,25đ) ... 3: Vẽ hình (0,5đ) (0,5đ) m a) Tia Oy nằm hai tia Ox Oz Vì · · xOy < xOz (35o < 14 0o ) z (0,5đ) y b) Vì tia Oy nằm hai tia Ox Oz nên: · · xOy + ·yOz = xOz (0,25đ) 35 + ·yOz = 14 0o o ·yOz = 14 0o ... · · xOy + ·yOz = xOz (0,25đ) 35 + ·yOz = 14 0o o ·yOz = 14 0o − 35o = 10 5o (0,75đ) c) Tia Om tia phân giác góc xOz => · xOz 14 0o · · mOz = xOm = = = 70o 2 Vì tia Oy nằm tia Ox Om · · xOy + · yOm...
  • 4
  • 661
  • 3
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 8 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 8 trường THCS Tam Thanh

... A 700 B 14 00 C 11 00 D 10 00 B Tự luận: (7 điểm) Bài 1: (3 điểm) Cho ∆ ABC cân A Gọi D, E trung điểm AB AC Biết BC = 10 cm a Tính độ dài đoạn thẳng DE b Chứng minh tứ giác BDEC hình thang cân ... với điểm B qua D a) Tứ giác ABCF hình gì? Vì ? b) Gọi N điểm đối xứng với D qua FC Tứ giác DFNC hình gì? Vì ? c) Tìm điều kiện tam giác ABC để hình chữ nhật ABCF hình vuông? ...
  • 2
  • 747
  • 2
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 9 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 9 trường THCS Tam Thanh

... AD = 8 .12 9, 798 (cm) (1 ) N Bài (2đ) 37 µ N = 530 (0,5đ) MN = sin 37 ≈ 5, 416 (cm) (0,75đ) KM = cos 37 ≈ 7, 18 8 (cm (0,75đ) 600 ≈ 11 ,258(cm) K Bài (1 ) HK = 13 sin NK = 11 , 258 ≈ 11 , 655(cm) ... Hình M 60 P 45 K 13 cm MK = 13 cm Tính NP ĐÁP ÁN A Trắc nghiệm (3đ) Mỗi câu 0,5đ 1C 2B 3A 4A 5B B Tự luận (7đ) Bài (2đ) Vẽ hình (1, 5đ) Nêu bước dựng (0,5đ) Bài (2đ) a) AC = 8.4 ≈ 5, 657(cm) (1 ) ... điểm) A Cho hình 2; biết BC = 4cm, DC = 8cm Tính: a) AC Hình b) AD D B Bài (2 điểm) Cho ∆ MNK vuông M, biết KN = 9cm, 4cm µ K = 37 C 8cm Hãy giải tam giác vuông MNK Bài (1 điểm) Cho hình 3; biết...
  • 3
  • 649
  • 1
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Số học lớp 6 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Số học lớp 6 trường THCS Tam Thanh

... Bài 1: (1, 5đ) Cho số: 13 60 ; 34 71; 4572; 67 43; 10 35 a Số chia hết cho 2: 13 60 ; 4572 (0,5đ) b Số chia hết cho 5: 13 60 ; 10 35 (0,5đ) c Số chia hết cho 9: 4572; 10 35 (0,5đ) Bài 2: (2đ) a) Ư(40) = {1; ... Bài 3: Gọi số học sinh trường a Theo đề ta có: a –  15 ; a –  18 ; a –  24 495 ≤ a−5 ≤ 995 => a – ∈ BC (15 , 18 , 24) BCNN (15 , 18 , 24) = 360 (1 ) BC (15 , 18 , 24) = B( 360 ) = {0; 360 ; 720; 10 80; …} ... …………………………………………………………………………………………… Bài 3: (2,5đ) Số học sinh trường THCS Tam Thanh xếp thành 15 hàng, 18 hàng, 24 hàng thừa em Tính số học sinh trường biết số học sinh khoảng từ 500 đến 10 00 ………………………………………………………………………………………………...
  • 4
  • 664
  • 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Đại số lớp 7 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Đại số lớp 7 trường THCS Tam Thanh

... luận: (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) a HS viết tọa độ điểm A (1; -2), B(3; 1) , C(0; 2), D(-2; 3) (2 điểm) b Đánh dấu điểm M (3; -1) , N (-3; 0) (1 điểm) Câu 2: (2 điểm) Hàm số = f(x) = 2x2 – f (1) = 2 .12 – ... 2.22 – = -5 = (0,5 điểm) Câu 3: (2 điểm) a Vẽ đồ thị hàm số y = 3x 1    b Điềm A  ; 1 thuộc đồ thị hàm số y = -2x Giải thích (1 iểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) ... 1 A y = − x B y = 2x II Tự luận: (7 điểm) C y = x D y = -2x Câu 1: (3 điểm) Xem hình vẽ a Viết toạ độ điểm A, B, C, D b Đánh dấu điểm M (3; -1) , N (-3; 0) …………………………………………………………...
  • 3
  • 642
  • 1
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 7 năm 2014 - 2015 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 7 năm 2014 - 2015 trường THCS Tam Thanh

... Đáp án b c d b c d II Tự luận: (7 điểm) A Bài 1: Vẽ hình 0,5 điểm a) ∆ABC có AC > AB nên B > ACB (1 ) H b) AC > AB nên DC > DB B ( quan hệ đường xiên hình chiếu) (1 ) c) ∆ACK có CE Suy AE ⊥ ⊥ KC ... trực tâm K (1 ) Bài 2: - Vẽ hình 0,5 điểm a) Chứng minh được: ∆ABM = ∆HBM ( cạnh huyền – góc nhọn) (1 đ) b) Chứng minh được: ∆AEM = ∆HCM (g.c.g) Suy ra: ME = MC ( cạnh tương ứng) B (1 đ) H c) Ta ... II Tự luận: (7 điểm) Bài 1: (3,5 điểm) Cho tam giác nhọn ABC có AC > AB, đường cao AD a) So sánh ABC ACB b) So sánh DB DC c)...
  • 3
  • 1,372
  • 1
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 6 năm 2012 - 2013 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 6 năm 2012 - 2013 trường THCS Tam Thanh

... tia Ox lấy điểm H cho OH = 2cm Tính độ dài đoạn thẳng AH ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT A Trắc nghiệm (3đ) Mỗi câu 0,5đ 1A 2B 3D 4A 5B 6A B Tự luận (7đ) Bài (3đ) Vẽ H, C, E thuộc b H Bài (4đ) C H (0,5đ) ... D phần đường thẳng nằm M, N Câu Cho I trung điểm đoạn thẳng HK, biết HK = 6cm Vậy IK có độ dài ? A 3cm B 12 cm C 4cm D 6cm B TỰ LUẬN (7 điểm) Bài (3 điểm) Cho ... thẳng CN b (1 ) Vẽ điểm N N (0,5đ) O A B x Hình vẽ đến câu a (0,5đ) a) A nằm O B Vì OA < OB (3,5cm < 7cm) (0,5đ) b) Lập luận tính AB = 3,5cm (1 ) c) A trung điểm đoạn thẳng OB Vì 1 OA = AB =...
  • 3
  • 774
  • 2
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 6 năm 2014 - 2015 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Hình học lớp 6 năm 2014 - 2015 trường THCS Tam Thanh

... (2đ) a) Vẽ hình điểm b) Vẽ hình điểm D t n O C B m Bài 2: m t y Vẽ hình 0,5 điểm a) Tia Oy nằm Ox Ot xOt > xOy (10 5o > 35o) => yOt = xOt – xOy = 10 5o – 35o = 70o O x (1 ) b) Om tia phân giác góc ... 35o + 35o = 70o (1 ) c) Tia Oy tia phân giác góc xOm xOy = yOm = xOm o o (35 = 35 70 o = ) (1 ) Bài 3: Ta có: xOy + yOz = 18 0o (kề bù) xOy – yOz = 40o yOz = (18 0o – 40o ): = 70o (1 ) ... điểm) Bài 1: (2đ) a) Vẽ đường tròn (O; 2cm) dây cung CD b) Vẽ góc mBn có số đo 13 0o tia phân giác Bt góc mBn Bài 2: (4đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oy Ot cho xOy = 35 o, xOt = 10 5o...
  • 4
  • 518
  • 2
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Đại số lớp 8 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Đại số lớp 8 trường THCS Tam Thanh

... điểm) 1C 2C 3D 4A 5D 6D B/ TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính a/ (2x – y)(x2 + xy + y2) = 2x3 + x2y + xy2 - y3 b/ (20xy4 - 25x2y3 + 15 x2y2) : 15 xy2 = y - xy + x 3 (1 điểm) (1 điểm) ... (7 điểm) Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính a/ (2x – y)(x2 + xy + y2) b/ (20xy4 - 25x2y3 + 15 x2y2) :15 xy2 Bài 2: (3 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử a/ 5xy - 25y + x - b/ 6xy2 – 12 xyz + 6xz2 ... điểm) Bài 2: (3 điểm) Mỗi câu điểm a/ 5xy - 25y + x - = 5y(x - 5) + (x - 5) = (x - 5)(5y +1) b/ 6xy2 – 12 xyz + 6xz2 = 6x(y2 - 2yz + z2) = 6x(y - z)2 c/ x2 – 6x + – y2 = (x + 3)2 - y2 =(x + - y)(x...
  • 4
  • 411
  • 1
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Đại số lớp 9 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Đại số lớp 9 trường THCS Tam Thanh

... x1 = + 11 (nhận), x2 = − Vậy phương trình cho có hai nghiệm: x1 = + 11 11 ; x2 = − (nhận) 11 (0,25đ) Bài (2đ) a) x –2 1 y = x2 1 y 4 Vẽ (P) (1 ) b) Lập luận tìm m = –0,25 (1 ) -2 -1 O x -1 ... phương trình (1) có hai nghiệm: x1 = ; x2 = 1 (0,25đ) x +1 7x + c) x − = x − Điều kiện: x ≠ −2 ; x ≠ ⇒ ( x + 1) ( x + ) = x + ⇔ x2 − x − = (3) ∆ ' = (−2)2 − 1. (−7) = 11 > (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) ... (1) ⇔ 2t + 3t − = (2) 0) (0,25đ) a + b + c = + + (–5) = Phương trình (2) có hai nghiệm: t1 = (nhận); t2 = −2,5 (loại) (0,5đ) * t = t1 = , ta có x = Suy ra: x1 = ; x2 = 1 Vậy phương trình (1) ...
  • 4
  • 625
  • 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Số học lớp 6 năm 2014 - 2015 trường THCS Tam Thanh

Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán phần Số học lớp 6 năm 2014 - 2015 trường THCS Tam Thanh

... − − 40 ⋅ + ⋅ − 19 12 19 57 = (0,25đ)  − 10 −  40 ⋅ + − 19 12 12  57 (0,25đ) = −4 21 = (0,75đ) −5 + 14 = (0,25đ) − 17 40 ⋅ − 19 12 57 (0,25đ) 1 14 = (0,5đ) = − 17 40 − = 1 57 57 (0,5đ) ... − 15 49 = 28 25 x= x= 49 − 15 ⋅ 25 28 − 21 20 b) (0,25đ) (0,75đ) + :x= :x= − x= −4 : 15 x= Bài 3: (1 ) c) − 75 28 (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) x− x= 10 1 2 x ⋅ −  =   10 x= (0,25đ) 1 : 10 15 ... luận: (7 điểm) Bài 1: (3đ) Thực phép tính a) − + b) 2  −5  − ⋅ +  15 14 b) + :x= c) − − 40 ⋅ + ⋅ − 19 12 19 57 Bài 2: (3đ) Tìm x, biết: a) x: − 15 49 = 28 25 Bài 3: (1 ) Tính nhanh: A =...
  • 4
  • 3,069
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 15 phút môn toán họcđề kiểm tra 15 phút môn toán 8đề kiểm tra 15 phút môn toán lớp 8đề kiểm tra 15 phút môn toán 7de kiem tra 15 phut mon toan lop 7 lan 1de kiem tra 15 phut mon toan lop 4đề kiểm tra 15 phút môn toán 12de kiem tra 15 phut mon toan hinh lop 7de kiem tra 15 phut mon toan lop 7đề kiểm tra 15 phút môn toán doctài liệu bộ 6 đề kiểm tra 15 phút môn toán pdfđề kiểm tra 15 phút môn toán 6đề kiểm tra 15 phút môn toán lớp 6đề kiểm tra 15 phút môn lịch sử khối 10 lần 02 trường thpt krông nô potxsoạn môn toán phần hình học lớp 7 bài ôn tập chương ii tập 1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ