THPT LÊ QUÝ ĐÔN HẢI PHÒNG ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN ĐỊA LÝ

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI C MÔN ĐỊA LÝ- 2014 Câu I: 1)Trình bày phận hợp thành vùng biển nước ta?Vì phải tăng cường hợp tác với nước láng giềng giải vấn đề biển thềm lục địa? a) Các ... thác, bảo vệ, quản lí nguồn tài nguyên thi n nhiên thềm lục địa VN b) Phải tăng cường hợp tác với nước láng giềng giải vấn đề biển thềm lục địa vì: - Trong vấn đề biên giới, đảo, vùng biển đăc quyền ... theo công ước quốc tế Vùng có chiều rộng 200 hải lí +Thềm lục địa phần ngầm đáy biển lòng đất đáy biển thuộc phần lục địa kéo dài mở rộng lãnh hải bờ lục địa, có độ sâu 200m sâu Nhà nước ta có quyền...

5
3,020
4

Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 12 năm 2015 (Chương trình nâng cao) Trường THPT Lê Quý Đôn Hải Phòng đề số 2

... 0,5 14,0% (20 07).Giảm ?% - Tỉ trọng ngành CNcó xu hướng tăng cò chậm 21 ,5% (1986) lên 42, 2% (20 07).Tăng?% 0,5 -Tỉ trọng ngành dịch vụ có xu hướng tăng nhanh từ 29 ,0% (1986) lên 43,8% (20 07) Tăng?% ... 0 ,25 %) Tiêu chí 1995 20 11 Tổng 100 100 Khai thác 86 70,1 0 ,25 Nuôi trồng 14 29 ,9 1,5 -Tính bán kính : -Vẽ biểu đồ đúng, đủ, đẹp Sai lỗi trừ 0 ,25 điểm b Nhận xét 1,0 * Từ1995 -20 11 vòng 16 năm ... (ChợĐồn- 0 ,25 BắcKạn),đồng-vàng(LàoCai) 0 ,25 -Tây Bắc: đồng-niken(Sơn La) →Sắt khai thác SX thép (Thái Nguyên), → thi c SX 1000tấn /năm Tĩnh Túc(Cao Bằng) 0 ,25 *Khoáng sản phi KL 0 ,25 -Apatit(LaoCai)...

Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 12 năm 2015 (Chương trình nâng cao) Trường THPT Lê Quý Đôn Hải Phòng đề số 3

... ( Đơn vị : %) Năm Tổng số Chia Nông – lâm – thủy sản Công nghiệp – xây dựng Dịch vụ 1990 100 45,6 22 ,7 31 ,7 20 00 100 29 ,1 27 ,5 43, 4 20 05 100 25 ,1 29 ,9 45,0 20 07 100 14,0 42, 2 43, 8 a Vẽ BĐ thích ... Tây giáp 0 ,25 +Phía Nam 0 ,25 +Phía Đông Nam 0 ,25 +Phía đông 0 ,25 0 ,25 b Vấn đề phát triển, tầm quan trọng việc phát CN 2, 0 vùng DHNTB: 0 ,25 - Hình thành chuỗi trung tâm công nghiệp, lớn Đà ... Giang, 0 ,25 Cao bằng, Lạng Sơn, Quảng Ninh -Tỉnh giáp biển: Quảng Ninh -Tỉnh giáp quốc gia: Điện Biên 0 ,25 -Nêu vị trí địa lí vùng:+Phía Bắc giáp +Phía Tây giáp 0 ,25 +Phía Nam 0 ,25 +Phía Đông...

Đề kiểm tra học kì 2 môn Địa lý lớp 12 năm 2014 - 2015 trường THPT Lê Quý Đôn, Hải Phòng (Đề số 3)

... GD&ĐT Hải Phòng ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THPT Lê Quy Đôn Môn Địa lí 12 – Năm học 20 14 -2 0 15 (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ Câu Nội dung Điểm a Trung du miền núi Bắc Bộ: 4,0đ - Các ... biển: Quảng Ninh 0 ,25 - Tỉnh giáp quốc gia: Điện Biên 0 ,25 - Nêu vị trí địa lí vùng: +Phía Bắc giáp 0 ,25 +Phía Tây giáp 0 ,25 +Phía Nam 0 ,25 +Phía Đông Nam 0 ,25 +Phía đông b Vấn đề phát triển, ... thân thiện với môi trường để đảm bảo phát triển bền vững 3(3,0 đ) 0 ,25 0 ,25 a Vẽ biểu đồ: 2, 0 - Biểu đồ miền: Ba miền cho ba khu vực - Chú ý khoảng cách thời gian theo tỉ lệ - Ghi số liệu vào miền...

Đề kiểm tra học kì 2 môn Địa lý lớp 12 năm 2014 - 2015 trường THPT Lê Quý Đôn, Hải Phòng (Đề số 3)

Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Toán trường THPT Lê Quý Đôn, Hải Phòng

...  Xét P  1 x  Vì x, y   0 ;1  1 y 1 x 2   4xy  x  y  1 y   xy xy 0,25 1 x  1 y  2xy  1 x  1  y2  2xy 0.25  * Thật *    x  y  1  xy   1  x  1  y   ... thức Cô – si cho hai số Từ (1) (2), cộng vế với vế ta có: x  1, x 1 ta được: x 1  x 1  2, x  1 (2) x  x2  x    2  , x  1 x 1 x 1 Suy giá trị x > -1 thỏa mãn bất phương trình ... 0,25 Từ bảng biến thi n suy y  x = 0.25 0.25  1;   b (2.0 điểm)… ĐK: x > -1 x x4  3, x  1 x 1 0.25 0.5 Theo câu a ta có: Lại có x3 x 1  x 1  (1) 0.25 x 1 Áp dụng bất đẳng...

Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Địa Lí trường THPT Lê Quý Đôn, Hải Phòng

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ TRƯỚC KÌ THI QUỐC GIA 18 / 01 NĂM 2 015 MÔN ĐỊA LÍ (Thời gian 18 0 phút, không kể thời gian giao đề) Câu I (5,0 điểm) 1. Trình bày vùng đặc quyền ... ĐỀ THI THỬ NĂM 2 015 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Câu I (2,5đ) Nội dung a) Trình bày vùng đặc quyền kinh tế thềm lục địa Việt Nam - Vùng đặc quyền kinh tế: + Vùng tiếp liền với lãnh hải hợp với lãnh hải ... SỐ ĐỊA ĐIỂM Ở NƯỚC TA(Đơn vị: oC) Địa điểm Nhiệt độ trung bình Nhiệt độ trung bình Nhiệt độ trung bình tháng I tháng VII năm Lạng Sơn 13 ,3 27,0 21, 2 Hà Nội 16 ,4 28,9 23,5 Huế 19 ,7 29,4 25 ,1 Đà...

5
1,274
0

ĐỀ THI THỬ KHẢO SÁT MÔN TOÁN TRƯỚC KỲ THI QUỐC GIA 2015 - THPT Lê Quý Đôn - Hải Phòng

... i h n : xlim y = +  , xlim y = -  Đ th tiệ   cận 0.2 0.2 y’ = 3x2 – 6x, x  x  y’ =   x  B ng i n thi n : x - + y’ + 0.2 + - 0,2 y + 0.2 H - -2 số đ ng i n tr n kho ng  ;0 ... trình ti p n  c a đ th Cm cần tì  : y = (3 – 6m)(x - 1) + – 3m = 0.2 (3 - 6m)x + 3m 0.5  qua điể A 2; 2015  2015 = (3 – 6m).2 + 3m  -9 m = 2009 0.2 2009 0.2  m i m… cos10x  2cos 4x.sin ... lim y = +  , lim y   x  x 1 B ng i n thi n x -1 + y’ - + + + y 0,2 0.2 0.2 Từ ng i n thi n suy y  t i x =  1;   b (2 i m… Đ : x > -1 Theo câu a ta có: L i có x3 x 1 x2  x ...

đề thi thử thpt quốc gia môn toán trường THPT lê quý đôn hải phòng

... đ i t i xCĐ = 0, yCĐ = H số đ t c c tiểu t i xCT = 2, yCT = -2 Đ th giao v i oy t i điể V đ th Nếu t í s để o vẫ c o đ ể 0; giao v i ox t i điể 2; -2) k ô tì o rê đồ t ị vẫ t ể b (2 i m… TXĐ: ...  3(loai) 0,2 0.2 0,2 lim y = +  , lim y   x  x 1 B ng i n thi n x -1 + y’ - + + + y 0,2 0.2 0.2 Từ ng i n thi n suy y  t i x =  1;   b (2 i m… Đ : x > -1 Theo câu a ta có: ... từ đ n i sử n ần ượt số toa người n thứ v thứ ần ượt n tầu 1,2,3,4,5 n = 1,2,3,4,5 hông gian ẫu c a phép thử    m, n  m, n  1, 2,3, 4,5  n     25 ọi A 0.2 0.2 0.2 i n cố “ Hai người...

Đề thi thử THPT quốc gia môn địa lý lần 2 năm 2015 trường THPT lê quý đôn, hải phòng

... CÁC NĂM 0 ,25 20 00; 20 05; 20 07 (%) Năm 20 00 20 05 20 07 100 100 100 Thủy sản khai thác 73.8 (1) 57 .2 (1) 49.4 (2) Thủy sản nuôi trồng 26 .2 (2) 42. 8 (2) 50.6 (1) Toàn ngành III - Nhận xét: 0 ,25 + ... ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI THỬ THPT QG LẦN II - 20 15 - MÔN ĐỊA LÍ Câu Ý Nội dung cần đạt Hiện tượng “nắng đốt” “mưa quây xảy Điểm 0,5 - Hiện tượng “nắng đốt” xảy sườn phía đông dãy Trường Sơn, 0 ,25 tượng ... an ninh – quốc 0 ,25 phòng vùng biển - Giải VL * Hoạt động gặp phải khó khăn: Phương tiện đánh bắt 0 ,25 hạn chế…Vấn đề an ninh - chủ quyền ngư trường đánh bắt xa 0 ,25 bờ chưa ổn định Thi n tai...

Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Địa Lí trường THPT Lê Quý Đôn, Hải Phòng

Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Toán trường THPT Lê Quý Đôn, Hải Phòng

... ≥ 3xy + xy 0.25 0.25 xy ⇔ xy ≤ P= 1+ x + Xét Vì Suy 1+ y + 4xy − x − y ≤ x, y ∈ ( 0 ;1) ⇒ Thật Luôn 1 1+ x 1+ x 2 + 0,25 + 1+ y 1+ y ≤ + 2xy ≤ 2 + xy 1+ x + 1 + y2 + 2xy 0.25 ( *) y ∈( ) ( ( ... x 0 ;1) 1 + y ) ⇔ ( x − y ) ( − xy ) ≥ Xét hàm số Có Vậy nên maxP = P≤  1 + xy, xy ∈  0;  + xy  9 0.25 1  1 1  f ' =f ( t) = + t , t0, ∀t0;   + > ∈  ∈ 0; 1+ ( + t )5 61 +tt1  ... toa người bạn thứ thứ lên tầu m = 1, 2,3,4,5 n = 1, 2,3,4,5 Không gian mẫu của phép thử Ω = { ( m, n ) m, n = 1, 2,3, 4,5} ⇒ n ( Ω ) = 25 Gọi A biến cố “ Hai ⇒ A = { ( 1; 1) , ( 2; ) , ( 3;3)...

Đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 12 năm 2015 (Chương trình nâng cao) Trường THPT Lê Quý Đôn Hải Phòng

... BẮC TRUNG BỘ VÀ DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ NĂM 20 05 20 10 (nghìn tấn) Bắc Trung Bộ Nam Trung 20 05 20 10 20 05 20 10 Nuôi trồng 65,5 99,7 48,9 77,,7 Khai thác 25 2,8 574,9 684,6 1 82, 2 a Vẽ BĐ so sánh sản ... quốc phòng đất liền biển 0,5 0 ,25 2( 3,0đ) a Vấn đề phát triển nghề cá Duyên hải Nam Trung Bộ 2, 0 *Đánh bắt; - Bờ biển dài, tỉnh giáp biển có nhiều bãi tôm, bãi cá 0 ,25 cực Nam Trung Bộ ngư trường ... dụng AL công nghiệp chế biến LT-TP trang 22 ) *Vấn đề khai thác hợp lí bảo vệ nguồn lợi thủy sản có y nghĩa cấp 0 ,25 bách b Vấn đề khai thác khoáng sản hải Phòng *Các khoáng sản chủ yếu khai thác...

Đề kiểm tra học kì 2 môn Địa lý lớp 12 năm 2015 trường THPT Lê Quý Đôn, Hải Phòng

... Sở GD&ĐT Hải Phòng ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THPT Lê Quy Đôn Môn Địa lí 12 – Năm học 20 14 -20 15 ĐỀ Câu 1(4,0) Nội dung Điểm a Những định hướng phát triển tương lai: 2, 0 - Xu hướng ... Hòa, Nha Trang (sử dụng AL công nghiệp chế biến LT-TP trang 22 ) 0 ,25 0 ,25 0 ,25 * Vấn đề khai thác hợp lí bảo vệ nguồn lợi thủy sản có ý nghĩa cấp bách 0 ,25 b Vấn đề khai thác khoáng sản Hải Phòng ... ninh quốc phòng đất liền biển 0 ,25 (3,0) a Vấn đề phát triển nghề cá Duyên hải Nam Trung Bộ 2, 0 * Đánh bắt: - Bờ biển dài, tỉnh giáp biển có nhiều bãi tôm, bãi cá 0 ,25 cực Nam Trung Bộ ngư trường...

TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN BR - VT ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2010 MÔN SINH HỌC pdf

... 18: Ở cà độc dược, NST 2n = 24 Có thể dự đoán số lượng NST đơn tế bào thể ba nhiểm kép kì sau trình nguyên phân là: A 52 B 48 C 26 D 44 Trang 2/ 7 Câu 19: Trong lịch sử phát sinh loài người, dạng ... tắc bổ sung xảy tất nuclêôtit mạch đơn gen Câu 26 : Trong trình tái ADN, người ta bổ sung vào môi trường lượng 5 -br m uraxin vừa đủ Kiểm tra sản phẩm thấy gen xuất cặp A-5BU Đó giai đoạn: A tiền ... A 1 /2 có sừng +1 /2 không sừng B 1/4 có sừng +1/4 không sừng + 2/ 4 sừng ngắn C 3/4 có sừng +1/4 không sừng D 1 /2 cừu đực có sừng +1 /2 cừu không sừng Câu 55: Nếu mạch đơn ADN có chứa A* sau lần...

Xem thêm

Từ khóa: de thi thu dh mon dia ly nam 2011 thi thử thptqg môn địa lý đề thi trắc nghiệm môn địa lý 5 đề thi trắc nghiệm môn địa lý đề thi đại học môn địa lý 2009 đề thi tốt nghiệp môn địa lý đáp án đề thi tốt nghiệp môn địa lý đề thi thử đại học địa lý cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn địa lý 2013 đề thi đại học môn địa lý năm 2013 cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn địa lý 2012 đề thi đại học môn địa lý năm 2002 đề thi tốt nghiệp môn địa lý năm 2002 đề thi thử đại học địa lý 2014 đề thi thử đại học địa lý 2013 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ