0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 7 >

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học đề B trường THCS Xuân Tín năm 2010 - 2011

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học đề A trường THCS Xuân Tín năm 2010 - 2011

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học đề A trường THCS Xuân Tín năm 2010 - 2011

... đời sống cạn ? ĐÁP ÁN Câu (1 đ) : 1. 1 d 1. 2 a 1. 3 d 1. 4 d Câu 2: (1 đ) - Những đặc điểm thằn lằn: 1, 2,6 ,7, 9 Câu 3: (1 đ) Lần lượt : Thai sinh, s a mẹ, lông mao, c a- nanh, ngăn, bán cầu não, động ... màng mắt không bị - Mang nhĩ nằm hốc nhỏ đầu âm vào màng nhĩ → Bảo vệ màng nhĩ, hướng dao động - Thân dài, có đuôi dài → Động lực di chuyển - Bàn chân có năm ngón có vuốt → Tham gia di chuyển cạn ... Câu 4: (2 đ) a Sự thụ tinh ếch trường hợp thụ tinh ếch đẻ trứng sau ếch đực tưới tinh dịch lên b ếch đực ôm ngang ếch có tác dụng v a kích thích phóng tinh trùng phóng trứng, v a tạo điêu kiện...
  • 5
  • 619
  • 0
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học đề B trường THCS Xuân Tín năm 2010 - 2011

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học đề B trường THCS Xuân Tín năm 2010 - 2011

... Câu:(4 đ) Trình b y đặc điểm cấu tạo chim thích nghi với đơi sống bay lượn? ĐÁP ÁN Câu 1(< /b> 1 đ) : 1.< /b> 1 c 1.< /b> 2 a 1.< /b> 3 d 1.< /b> 4 a Câu 2: (1 < /b> đ) - Những đặc điểm thằn lằn: 1,< /b> 2,6 ,7,< /b> 9 Câu : (1 < /b> đ) - Lần lượt : ... điểm đời sống Thằn lằn b ng đuôi dài STT Những đặc điểm đời sống Ưa sống b t mồi nơi khô B t mồi vào ban ngày, chủ yếu sâu b thích phơi nắng B t mòi vào lúc chập tối ban đêm Thụ tinh Thụ tinh ... ôm ngang ếch tìm đến b nước để để Hãy cho biết: a.Trong trường hợp thụ tinh ếch thụ tinh hay thụ tinh ngoài? b Hiện tượng ếch đực ôm ếch có tác dụng gì? Câu 5: (1 < /b> đ) Trình b y xu hướng tiến hoá...
  • 4
  • 502
  • 0
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học đề số 1 trường THCS Kim Đồng

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học đề số 1 trường THCS Kim Đồng

... B/ Phần tự luận: (6 điểm) Câu1: (2đ) Hãy giải thích trùng sốt rét gây cho người bệnh sốt cao? Câu 2: (2đ) Để phòng ngừa bệnh giun đũa kí sinh em phải tập thói quen sống nào? Câu3: (2đ):Vẽ và ... điểm 1/ b ; 2/d ; 3/c ; 4/a ; 5/d ; 6/b ; 7/ c ; 8/d B/Tự luận (6 điểm) Câu1(2 điểm):HS nói được: -Trùng sốt rét kí sinh ở máu người, chui vào hồng cầu, chúng ăn hồng cầu và sinh ... sản theo lối liệt sinh( phân nhiều) (1 điểm) làm cho máu mất nhiều hồng cầu dẫn đến thể người bệnh sốt cao (1 iểm) Câu (2 điểm): HS nói được: -Ăn ở hợp vệ sinh, ăn chín uống...
  • 3
  • 1,458
  • 0
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học đề số 2 trường THCS Kim Đồng

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học đề số 2 trường THCS Kim Đồng

... 5/Vô tính 6/ Hữu tính II/Tự luận Câu 1: (1. 5) Mỗi ý cho 0 .25 đ Làm thực phẩm cho người Làm thức ăn cho động vật khác Làm đồ trang sức Làm vật trang trí Làm môi trường nước Có giá trị xuất Câu :a/ ... phát tán rộng (Đủ ý cho 1 ) b/ Ăn uống hợp vệ sinh Ăn chín, uống sôi Không ăn rau sống gỏi cá Định kì xổ giun tháng lần Rửa tay trước ăn, sau vệ sinh (Đủ ý cho 1 ) Câu 3 :2. 5đ Người ta cho ăn vào ... trang trí Làm môi trường nước Có giá trị xuất Câu :a/ Miệng có môi để bám vào ruột non Cơ thể có lớp vỏ cuticun không bị vật chủ tiêu hóa Cơ thể có dọc phát triển thích nghi với động tác chui...
  • 4
  • 563
  • 0
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học trường THCS Hải Quy

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học trường THCS Hải Quy

... cá heo thuộc lớp động vật nào: a Lớp cá b Lớp chim c Lớp bò sát d Lớp thú Ở thỏ có ruột tịt (manh tràng) phát triển có tác dụng gì: a Tiêu hoá xenlulôzơ b Tiêu hoá thịt động vật c Tiết dịch tiêu ... dịch tiêu hoá B Tự luận Câu 1: Trình bày đặc điểm cấu tạo chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn (2 điểm) Câu 2: Nêu đặc điểm đặc trưng phân biệt thường gặp lớp bò sát (2 điểm) Câu 3: Em ... điểm đặc trưng phân biệt thường gặp lớp bò sát (2 điểm) Câu 3: Em nêu đặc điểm chung vai trò lớp chim. (1 điểm) ...
  • 3
  • 569
  • 1
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học trường THCS Long An

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học trường THCS Long An

... B Quả hạt nhỏ, nhẹ, có cánh túm lông D Khi chín vỏ tự nứt làm cho hạt tung Phần B Tự luận (7 ) Câu 1: Hãy trình bày thí nghiệm chứng minh hạt nảy mầm cần đủ ánh sáng không khí? (2đ) Câu 2: Hãy ... So sánh đặc điểm cấu tạo rêu với tảo? (2đ) Câu 4: Vì người ta phải thu hoạch đỗ xanh đỗ đen trước chín khô? (1 ) ...
  • 2
  • 466
  • 0
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học trường THCS Tân Nhuận Đông

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học trường THCS Tân Nhuận Đông

... trứng hay noãn thai sinh mà em biết.( 1, 5đ ) ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIỆM: ( 3đ ) Câu 1: Câu 2: Câu 3: Câu 4: Câu 5: Câu 6: 0,5 điểm/ câu II TỰ LUẬN: ( 7 ) Câu 1: - Nêu đặc điểm chung lớp thú ( đ ) - Nêu ... đ ) Câu 1: Nêu đặc điểm chung lớp thú vai trò chúng?( 4đ ) Câu 2: Theo em động vật nhiệt? Cho VD vài loài mà em biết ( 1, 5 đ ) Câu 3: Hiện tượng thai sinh gì? Nêu ưu điểm tượng thai sinh so với ... vài vai trò quan trọng thú người ( 1 ) Câu 2: - Động vật nhiệt: nhiệt độ thể ổn định ( 1 ) - Cho VD ( 0,5 đ ) Câu 3: - Hiện tượng thai sinh tượng đẻ có thai ( 1 ) - Ưu điểm: non bảo vệ chắn hấp...
  • 3
  • 646
  • 0
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học trường THCS Thông Hoà

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học trường THCS Thông Hoà

... LUẬN: (7 ĐIỂM) Câu 1: Đặc điểm đời sống, sinh sản thằn lằn nào? (2điểm) Câu 2: Cho biết Chim có vai trò tự nhiên đời sống người? (2điểm) Câu 3: Nêu đặc điểm chung lớp Thú (2điểm) Câu 4: Lớp Thú ... nhiệt 0.5đ 0.25đ - Sinh sản: + Thụ tinh 0.25đ + Trứng có vỏ dai, nhiều noãn hoàng,phát triển 0.5đ * Lợi ích: - Ăn sâu bọ, ĐV gặm nhấm - Cung cấp thực phẩm 0.25đ - Làm chăn, đệm, trang trí… 0.5đ ... cá 0.25đ - Là ĐV trung gian truyền bệnh 0.25đ Đặc điểm chung lớp thú: - Thú lớp ĐV có xương sống, có tổ chức cao - Có tượng thai sinh nuôi sữa mẹ 0.5đ 0.25đ - Có lông mao bao phủ thể 0.25đ -...
  • 4
  • 551
  • 0
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học trường THCS Trần Quốc Toản

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn Sinh học trường THCS Trần Quốc Toản

... nguyên sinh 7/ Cơ thể dẹp, đối xứng hai bên, ruột phân nhánh chưa có hậu môn đặc diểm của: a Đỉa b Sán gan c Rươi 8/ Để phòng bệnh sốt rét, em phải thực hiện: a Giữ vệ sinh ăn uống người b Vệ sinh ... 9/ Hình thức sinh sản trùng roi là: a Phân đôi thể b Nảy chồi c Tái sinh 10 / Cơ thể hình trụ, thuôn hai đầu, ruột dạng ống đặc điểm chung loài nào? a Sán máu b Giun đũa c Giun đất 11 / Ngành ruột ... sán kí sinh người, em có biện pháp nào? Câu 3: (2,5 điểm) Nêu đặc điểm cấu tạo ngồi, giun đất đại diện cho ngành giun đốt? Tìm thêm số đại ĐÁP ÁN A.TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu 0,25 điểm Câu 10 11 12 Đáp...
  • 4
  • 2,029
  • 0
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn sinh học đề số 1 trường THCS kim đồng  (có đáp án)

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn sinh học đề số 1 trường THCS kim đồng (có đáp án)

... B/ Phần tự luận: (6 điểm) Câu1: (2đ) Hãy giải thích trùng sốt rét gây cho người bệnh sốt cao? Câu 2: (2đ) Để phòng ngừa bệnh giun đũa kí sinh em phải tập thói quen sống nào? Câu3: (2đ):Vẽ và ... của thủy tức ĐÁP ÁN A/Trắc nghiệm (4 điểm): Mỗi câu 0.5 điểm 1/ b ; 2/d ; 3/c ; 4/a ; 5/d ; 6/b ; 7/ c ; 8/d B/Tự luận (6 điểm) Câu1(2 điểm):HS nói được: -Trùng sốt rét kí sinh ở máu ... cầu và sinh sản theo lối liệt sinh( phân nhiều) (1 điểm) làm cho máu mất nhiều hồng cầu dẫn đến thể người bệnh sốt cao (1 iểm) Câu (2 điểm): HS nói được: -Ăn ở hợp vệ sinh, ...
  • 3
  • 1,554
  • 12
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn sinh học đề số 2 trường THCS kim đồng (có đáp án)

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn sinh học đề số 2 trường THCS kim đồng (có đáp án)

... 5/Vô tính 6/ Hữu tính II/Tự luận Câu 1: (1. 5) Mỗi ý cho 0 .25 đ Làm thực phẩm cho người Làm thức ăn cho động vật khác Làm đồ trang sức Làm vật trang trí Làm môi trường nước Có giá trị xuất Câu :a/ ... phát tán rộng (Đủ ý cho 1 ) b/ Ăn uống hợp vệ sinh Ăn chín, uống sôi Không ăn rau sống gỏi cá Định kì xổ giun tháng lần Rửa tay trước ăn, sau vệ sinh (Đủ ý cho 1 ) Câu 3 :2. 5đ Người ta cho ăn vào ... Câu3: (2 ) Trình bày vai trò ngành ruột khoang Đáp án I/Trắc nghiệm Câu Đáp a b d d án Chiế Đơn c bào giày Câu6 3c Dị Lôn dưỡn g g bơi...
  • 4
  • 517
  • 4
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn sinh học trường THCS hải quy

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn sinh học trường THCS hải quy

... cá heo thuộc lớp động vật nào: a Lớp cá b Lớp chim c Lớp bò sát d Lớp thú Ở thỏ có ruột tịt (manh tràng) phát triển có tác dụng gì: a Tiêu hoá xenlulôzơ b Tiêu hoá thịt động vật c Tiết dịch tiêu ... dịch tiêu hoá B Tự luận Câu 1: Trình bày đặc điểm cấu tạo chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn (2 điểm) Câu 2: Nêu đặc điểm đặc trưng phân biệt thường gặp lớp bò sát (2 điểm) Câu 3: Em ... điểm đặc trưng phân biệt thường gặp lớp bò sát (2 điểm) Câu 3: Em nêu đặc điểm chung vai trò lớp chim. (1 điểm) ...
  • 3
  • 457
  • 2
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn sinh học trường THCS tân nhuận đông

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn sinh học trường THCS tân nhuận đông

... trứng hay noãn thai sinh mà em biết.( 1, 5đ ) ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIỆM: ( 3đ ) Câu 1: Câu 2: Câu 3: Câu 4: Câu 5: Câu 6: 0,5 điểm/ câu II TỰ LUẬN: ( 7 ) Câu 1: - Nêu đặc điểm chung lớp thú ( đ ) - Nêu ... đ ) Câu 1: Nêu đặc điểm chung lớp thú vai trò chúng?( 4đ ) Câu 2: Theo em động vật nhiệt? Cho VD vài loài mà em biết ( 1, 5 đ ) Câu 3: Hiện tượng thai sinh gì? Nêu ưu điểm tượng thai sinh so với ... vài vai trò quan trọng thú người ( 1 ) Câu 2: - Động vật nhiệt: nhiệt độ thể ổn định ( 1 ) - Cho VD ( 0,5 đ ) Câu 3: - Hiện tượng thai sinh tượng đẻ có thai ( 1 ) - Ưu điểm: non bảo vệ chắn hấp...
  • 3
  • 471
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn tiếng anhđề kiểm tra 1 tiết lớp 7đề kiểm tra 1 tiết lớp 11 môn tiếng anhđề kiểm tra 1 tiết lớp 8 môn toánđề kiểm tra 1 tiết lớp 11 môn toánđề kiểm tra 1 tiết lớp 10 môn tiếng anhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ