0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 9 >

Đề thi Hóa học tuyển sinh vào lớp 10 chuyên số 7

Đề thi Hóa học tuyển sinh vào lớp 10  chuyên số 5

Đề thi Hóa học tuyển sinh vào lớp 10 chuyên số 5

... http://dehoa.net – Thư viện đề thi hóa học GV hướng dẫn giải: Nguyễn Đình Hành THCS Chu Văn An – Đak Pơ- Gia Lai Tính số mol Cl = số mol HCl = 0,068 mol m = m kim loaïi + m Cl = 0,8 + 0,068× 35, 5 = 3,214 ( gam) ... phần phần ) 1,08 + 56 x + 4x .102 4ax .102 + 1,08a + 56 ax + = 93,9 (2) 9 Biến đổi giải hệ (1) (2) được: a = 1 ,5 , x = 0,36 Số mol Fe (trong Y) = 0,36 + 1 ,5 0,36 = 0,9 (mol) ⇒ số mol Fe3O4 ( hỗn ... Cách 1: Gọi a số mol A ⇒ số mol Al 5a Ta có: 2a + 3b = 17a = 0,068 ⇒ a = 0,004 0,004A + 5 0,004× 27 = 0,8 giải A = 65 ( Zn) - Cách 2: Xét phản ứng chung: A + 5Al + 17HCl → ACl2 + 5AlCl3 + 17/2...
  • 4
  • 302
  • 1
Đề thi Hóa học tuyển sinh vào lớp 10 chuyên số 7

Đề thi Hóa học tuyển sinh vào lớp 10 chuyên số 7

... hỗn hợp A gồm X, Y, Z cần vừa đủ 21,28 lít khí Oxi, thu 17, 92 lit khí CO 19,8 gam H2O (đktc) Tìm công thức khói lượng chất hỗn hợp A Đề lời giải chi tiết môn Hoá năm có http://violet.vn/lambanmai8283 ... thì thu 20,16 lít CO2 (đktc) 21,6 gam nước Biết cho hỗn hợp X vào dung dịch Brom dư lượng Brom phản ứng 16 gam Xác định CTPT, tính khối lượng A B m gam hỗn hợp...
  • 2
  • 269
  • 0
Đề thi Hóa học tuyển sinh vào lớp 10 chuyên số 9

Đề thi Hóa học tuyển sinh vào lớp 10 chuyên số 9

... Câu 10: Hỗn hợp A gồm hai este đơn chức đồng phân Cho 5,7 gam hỗn hợp A tác dụng vừa hết với 50ml dung dịch NaOH 1M thu hỗn hợp Y gồm hai ancol bậc bền có số nguyên tử cacbon phân tử Cho Y vào...
  • 2
  • 292
  • 1
ĐỀ THI THAM KHẢO TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN Môn thi: HOÁ HỌC potx

ĐỀ THI THAM KHẢO TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN Môn thi: HOÁ HỌC potx

... (2điểm) ( 2n  2 )100 a Ta có: %H = 14 n  = 100 100 = 14 n  7 2n  n 1 (0,25điểm) Khi n = 1: %H = 25% 100 Khi n tăng ( vô lớn ) coi 0,suyra: % H = = 14,29% n 1 Vậy %H biến thi n khoảng: 14,29% ... xz + yt = Chú ý: - Không cân phản ứng, thi u điều kiện phản ứng trừ số điểm -Học sinh giải cách khác(ví dụ 4), cho điểm tối đa.( đáp án nêu cách giải học sinh thường dùng) ... ĐÁP ÁN MÔN HOÁ HỌC ) Câu 1: (2,25điểm) Ống 1: Không t0 Ống 2: CuO + H2 = Cu + H2O Ống 3: Không t0 Ống 4: Fe2O3...
  • 4
  • 547
  • 3
ĐỀ THI THAM KHẢO TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN Môn thi: HOÁ HỌC ( 150 phút, không kể thời gian giao đề ) Đề 1ĐỀ THI THAM KHẢO TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN Môn thi: HOÁ HỌC - Đề 1 pot

ĐỀ THI THAM KHẢO TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN Môn thi: HOÁ HỌC ( 150 phút, không kể thời gian giao đề ) Đề 1ĐỀ THI THAM KHẢO TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN Môn thi: HOÁ HỌC - Đề 1 pot

... O2 xCO2 + (x+ 1) H2O (1 ) CyH2y+2 + 3y 1 O2 yCO2 + (y+ 1) H2O (2 ) (0 ,25điểm) Đặt z, t số mol H-C Ta có: (1 4x+2)z + (1 4y+2)t = a 14 (xz + yt) + 2(z+t) = a (I) b mol Thay xz+yt vào ( I ): 44 22 a ... (0 ,25điểm) C6H6 + Br2 C6H5Br (B) + HBr (C) (2 ) (0 ,25điểm) HBr + NaOH = NaBr + H2O (3 ) (0 ,25điểm) HCl + NaOHdư = NaCl + H2O (4 ) Từ (4 ): n =n = 0,5mol n NaOH = 1- 0 ,5=0,5mol NaOHd HCl p (0 ,25điểm) Từ (2 - 3): ... H2 (1 ) Fedư + H2SO4 loãng = FeSO4 + H2 (2 ) (0 ,25điểm) 20 10 0 x98 (0 ,25điểm) nH SO = 12 2,5 = 0,25mol 15 ,2 b nH SO = 12 2,5 = 0 ,19 mol, suyra: n H SO = 0,25 – 0 ,19 =0,06mol 4p sau 10 0 x98 (0 ,5điểm)...
  • 5
  • 466
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: de thi mon hoa hoc tuyen sinh vao lop 10bộ đề thi môn toán tuyển sinh vào lớp 10đề thi vật lý tuyển sinh vào lớp 10đề thi đáp án tuyển sinh vào lớp 10các đề thi tiếng anh tuyển sinh vào lớp 10bo de thi tieng anh tuyen sinh vao lop 10đề thi tiếng anh tuyển sinh vào lớp 10mot so de thi tieng anh tuyen sinh vao lop 10các đề thi anh văn tuyển sinh vào lớp 10 có đáp ánđề thi đáp án kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóa tỉnh quảng nam năm học 20092010de thi tuyen sinh vao lop 10 chuyen hoa hocđề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóade thi tuyen sinh vao lop 10 chuyen hoa nam 2012đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hoáđề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên môn sinh họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP