0
  1. Trang chủ >
  2. Tuyển sinh lớp 10 >
  3. Toán >

ĐÈ THI HSG TOÁN LỚP 9 HUYỆN CAN LỘC. NĂM HỌC 2014 – 2015

TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG TOÁN LỚP 9 HUYỆN GIỒNG RIỀNG

TỔNG HỢP ĐỀ THI HSG TOÁN LỚP 9 HUYỆN GIỒNG RIỀNG

... BIỂU ĐIỂM CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 9, NĂM HỌC 20 09 - 2010 Bài 1: (4 điểm) a/ Ta có: 199 3 = 2 .99 6 +1 (0,25đ) Gọi A điểm 199 3 điểm cho Vẽ đường tròn (A ; 1) Nếu tất 199 2 điểm lại nằm ... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN GIỒNG RIỀNG = = = 0o0 = = = ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VỊNG HUYỆN NĂM HỌC 2010 – 2011 Mơn: TỐN - lớp , thời gian: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề) Bài 1: (3,0 điểm) ... (0,25 đ) A D B C UBND HUYỆN GIỒNG RIỀNG PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VỊNG HUYỆN NĂM HỌC 2011 – 2012 Khóa ngày 06/11/2011 ĐỀ THI MƠN TỐN LỚP Thời gian làm bài:...
  • 20
  • 2,725
  • 1
Đề thi HSG Toán lớp 5 tỉnh Quảng trị năm học 2009 - 2010

Đề thi HSG Toán lớp 5 tỉnh Quảng trị năm học 2009 - 2010

... ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Bài 3: ( 4,0 điểm) Hai người từ làng tỉnh Người thứ trước với vận tốc km/giờ Khi người thứ quãng đường km người thứ hai bắt đầu với vận ... dài BH CI Cho M điểm cạnh BC ( M B C) Từ M kẻ đường vuông góc MQ đến AB MK đến AC Cho biết BH = 25cm Tính độ dài tổng MQ + MK ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………...
  • 5
  • 733
  • 1
Đề thi HSG Toán cấp TH huyện Vĩnh Linh năm học 2010 - 2011

Đề thi HSG Toán cấp TH huyện Vĩnh Linh năm học 2010 - 2011

... Trường TH Kim Đồng soạn) I Phần trắc nghiệm: 2010 2009 2010 × 2010 2009 × 2011 (2009 + 1) × 2010 2009 × (2010 + 1) Câu 1: = = 2011 2010 2010 × 2011 2010 × 2011 2010 × 2011 2010 × 2011 2009 × 2010 ... gà th Câu 2: * Cách ( PP dùng chữ thay số): Coi số th a, số th hai 2010 – a Theo ta có: 1 x a + 15 = x ( 2010 – a) a + 30 2010 − a = (a + 30 ) x = 2010 – a a x + 60 = 2010 – a a x + a = 2010 ... 1950 : = 650 Số th là: 650 Vậy số th hai là: 2010 – 650 = 1360 Đáp số: 650 1360 * Cách ( PP sơ đồ đoạn th ng): 1 Theo ra: số th cộng với 15 số th hai, tức số th cộng với 30 số th hai Ta có...
  • 5
  • 435
  • 0
Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ Văn năm học 2014-2015 trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ Văn năm học 2014-2015 trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

... Đáp án đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ Văn năm 2014 – 2015 Phần 1 Sáu câu thơ nằm phần thứ tác phẩm Truvện Kiều: “Găp ... (1đ) Hai cách đặt câu khác cấu trúc ngữ pháp là: - Các câu viết phải có đủ hai thành phần chủ ngữ vị ngữ Đặt câu theo nguyên câu văn đặc biệt chỗ thi u vị ngữ Thế nhưng, cách đặt câu có giá trị ... động họ trước thử thách Đồng thời hiểm nguy họ rõ ràng hơn: cô gái bom họ phá khoảng cách thật mong manh; đó, can đảm họ lên thật lớn lao Đoạn văn: (2,5 đ) Hình thức (0,5 đ): - Là đoạn văn hoàn chỉnh...
  • 3
  • 1,392
  • 1
Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ Văn năm học 2014-2015 trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ Văn năm học 2014-2015 trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

... Đáp án đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ Văn năm 2014 – 2015 Phần 1 Sáu câu thơ nằm phần thứ tác phẩm Truvện Kiều: “Găp ... (1đ) Hai cách đặt câu khác cấu trúc ngữ pháp là: - Các câu viết phải có đủ hai thành phần chủ ngữ vị ngữ Đặt câu theo nguyên câu văn đặc biệt chỗ thi u vị ngữ Thế nhưng, cách đặt câu có giá trị ... động họ trước thử thách Đồng thời hiểm nguy họ rõ ràng hơn: cô gái bom họ phá khoảng cách thật mong manh; đó, can đảm họ lên thật lớn lao Đoạn văn: (2,5 đ) Hình thức (0,5 đ): - Là đoạn văn hoàn chỉnh...
  • 3
  • 564
  • 0
Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ Văn năm học 2014-2015 trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

Đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ Văn năm học 2014-2015 trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

... Đáp án đề thi thử vào lớp 10 môn Ngữ Văn năm 2014 – 2015 Phần 1 Sáu câu thơ nằm phần thứ tác phẩm Truvện Kiều: “Găp ... (1đ) Hai cách đặt câu khác cấu trúc ngữ pháp là: - Các câu viết phải có đủ hai thành phần chủ ngữ vị ngữ Đặt câu theo nguyên câu văn đặc biệt chỗ thi u vị ngữ Thế nhưng, cách đặt câu có giá trị ... động họ trước thử thách Đồng thời hiểm nguy họ rõ ràng hơn: cô gái bom họ phá khoảng cách thật mong manh; đó, can đảm họ lên thật lớn lao Đoạn văn: (2,5 đ) Hình thức (0,5 đ): - Là đoạn văn hoàn chỉnh...
  • 3
  • 679
  • 1
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 41

Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 41

... BD SC Ta có: BC AB (gt) BC SA (gt) BC ( SAD) BC AM Lại có: SB AM AM (SBC ) } AM SC (1) Chứng minh tơng tự ta có: AN SC (2) Từ (1) (2) ta có: SC ( AMN ) Câu V a, Giả sử (1) nghiệm ... ẳ = HBI (2) ABD ẳ b, Câu IV Từ (1) (2) ta VABD : VHBI (g.g) Theo ta VABD : VHBI Lại BM,BN lần lợt trung tuyến chúng BM BA = (3) BN BH Lại có: ẳ = HBN (cặp góc tơng ứng tam giác ABM ... = MBN (4) ABM ẳ Từ (3) (4) ta có: VABH : VMBN ( c.g.c) ẳ = MNB AHB ẳ Mà: ẳ = 90 0 (gt) AHB ẳ MNB = 90 0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 4,5 2,0 S N M D A B a, b, C Theo gt ta SA ( ABCD) SA BD Mà: AC...
  • 6
  • 3,100
  • 41
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 42

Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 42

... Giải (2) vô nghiệm biệt thức âm Vậy phương trình nghiệm nghiệm (1), là: x x = −1 − 2 −1 = 0.25 điểm −1 + 2 −1 ; ; 0.5 điểm Ta có: 1+ x + x = ( x + ) 2 Câu III + >0 11 29 + 11x + 5x = ( x ... , ta có: z = z y x y x 2 điểm 2 2 2 2 z Thay vào P ta được: P = 2 Từ x y , y y P = ( z −1)( z − 2) < • Với x, y dấu 2 − + − 3z = z − 3z + = ( z − 1)( z − 2) Vì x, y ≠ theo giả thi t ta có: • ... F M N C P A B E Dùng định lý Mê-nê-la-uyt (Xem hình) Trong tam giác CDA có: Trong tam giác CAD có: Trong tam giác ADN có: Từ (1), (2) (3) suy ra: FC ND MA FC NA MC =1⇒ = FD NA MC FD ND MA EC...
  • 6
  • 2,445
  • 37
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 43

Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 43

... Sở gd & ĐT hoá đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên lam sơn Môn Toán- Toán Chung Câu ý Nội Dung Ta (4 ) =4 1 = (3 +1) = ( 1) 4 0.5 + 1) 0.25 1-2x=1- ... dựng đợc tam giác ABC ta phải dựng đợc tam giác ACA Vậy điều kiện dể nghiệm hình b-c< 2m < b + c (*) Khi (*) thoả mãn toán nghiệm hình 0.5 0.5 0.5 0,5 ... IEF=IBC nhng IBC=HAC (góc 0.25 cạng tơng ứng vuông góc) 0.25 Suy hai tam giác vuông IEF HMN Suy MN=EF (Đpcm) 2.0 *> Phân tích: Giả sử tam giác dựng đợc thoã mãn toán Trên tia AM đặt MA=AM=m...
  • 6
  • 1,571
  • 26
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 44

Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 44

... 27 18 Vậy maxy = = 4.13 35 133 14 x = 2x + x= 3 27 yêu cầu toán pt: m x = x+2m hai nghiệm trái dấu pt: x2 + 2mx +4m =0 hai nghiệm trái dấu a.c = 4m 0 1đ áp dụng bđt Côsi ta có: y 14 26 (2 x + x + x + ) = ...
  • 5
  • 1,456
  • 29
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 45

Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 45

... (100 99 + 99 100 99 100 0.5 cộng theo vế S=1- = 100 10 Vậy S = 10 Câu 2: Điều kiện : x 0.25 Gọi M (x, y) điểm cần tìm => (x, y) nghiệm Hệ y = x +1(1) Giải (2) ta y1 = ... Câu 1: a) ta = ( n + 1) n n n + = 2 ( n + 1) n + n n + ( n + 1) n n (n + 1) ( n +1) n n n +1 = n(n +1) n 1.0 n +1 b) áp dụng đẳng thức với n = 1, n = 2n = 99 0.25 1 =1 2+ 2 Ta 1 = +2 ... định lý ta lét BE CE DF CF = + = AE EF AF EF AF DF + =1 AE AF nhân vế với AE.AF ta BE AF + AE.DF = AE AF 0.5 Lại AE AF = AC EF = S AEF 0.5 Nên BE AF + AE DF = AC EF (1) Mặt khác: AF2 = CP...
  • 5
  • 1,388
  • 18

Xem thêm

Từ khóa: de thi hsg van lop 6 huyen nghi loc nam 2014đề thi hsg toán lớp 9 cấp huyệnđề thi hsg toán lớp 9 cấp huyện có đáp ánđề thi hsg toán lớp 9 có đáp án huyen hoang hoade thi hsg toan lop 9 cap huyen nam 2011đề thi hsg toán lớp 9 cấp huyện tinh bac ninhđề thi hsg toán lớp 9 cấp tỉnhđề thi hsg toán lớp 9 có đáp án đề 41de thi hsg toan lop 9 co dap anđề thi hsg toán lớp 9 tphcmde thi hsg toan lop 9 ha noide thi hsg toan lop 9de thi hsg toan lop 9 tinh nghe anđề thi hsg toán lớp 9 có đáp án đề 52de thi hsg toan lop 12 tinh thai binh nam 2012 co dap anNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ