0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 10 >

đáp án chính thức kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 10 của trường chuyên

Đề thi, đáp án chính thức kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán  khối 10 của trường chuyên.PDF

Đề thi, đáp án chính thức thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 10 của trường chuyên.PDF

... lưu gồm 2m học 1,0 sinh sau: Các học sinh buổi giao lưu thuộc hai nhóm (gọi X Y) Nhóm X gồm m học sinh có trao đổi học tập đôi một, nhóm Y gồm m học sinh có trao đổi học tập đôi Mỗi học sinh nhóm ... lưu gồm 2m học sinh cho học sinh bất kỳ, có cặp đôi gồm hai học sinh có trao đổi kinh nghiệm học tập với số cặp đôi trao đổi học tập với k(m) Tồn học sinh (ký hiệu A B) không trao đổi học tập 2,0 ... P 13 Ta giải toán tổng quát: 1,0 Bài toán Cho m số nguyên dương lớn Có 2m học sinh tham gia buổi giao lưu Biết học sinh bất kỳ, có cặp đôi gồm hai học sinh có trao đổi kinh nghiệm học tập với...
  • 5
  • 3,015
  • 31
đáp án chính thức kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán  khối 10 của trường chuyên

đáp án chính thức thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 10 của trường chuyên

... Hoặc học sinh dùng phương pháp tổ hợp trình, viết trình tính toán cho điểm tối đa Nếu trường hợp học sinh nhầm với lượng mạng lưới U ml trừ 0,25 điểm Nếu học sinh viết không trình nhiệt hóa học ... K1 = 10- 7 C 0,1 10- 3 -3 [] 0,1-x (10 +x) x K1 = (10 −3 0,25 0,25 ) +x x = 10- 7 (0,1 − x) x ...
  • 11
  • 6,972
  • 69
Đề thi, đáp án chính thức kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn hóa  khối 10 của trường chuyên

Đề thi, đáp án chính thức thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn hóa khối 10 của trường chuyên

... chất tham gia phản ứng Năng lượng hoạt động hóa phản ứng hóa sinh học không xúc tác 50,0 kJ/mol Khi có mặt xúc tác 37°C, số tốc độ phản ứng tăng 2,5 .10 lần so với phản ứng xúc tác Giả sử tần số ... phóng xạ mở đầu 235U gọi họ actini Trong đồng vị bền chì: 204Pb, 206Pb, 207Pb 208Pb, đồng vị thuộc vào họ urani họ actini? Câu (2 điểm) Tính lượng cần thi t để phá vỡ mạng lưới tinh thể ion BaCl ... 2,987 lit khí B có tỉ khối so với không khí ( M KK = 29 g mol −1 ) 0,8966 Đốt cháy hết khí B, sau cho toàn sản phẩm vào 100 ml H 2O2 5% (d = 1g/mL) thu dung dịch D Xác định % khối lượng chất A nồng...
  • 4
  • 1,440
  • 18
Đề thi, đáp án chính thức kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán  khối 11 của trường chuyên.PDF

Đề thi, đáp án chính thức thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên.PDF

... Câu Ý ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN KHỐI 11 ( Hướng dẫn chấm có 05 trang) Nội dung cần đạt  x  x3  10 y  xy  x y ... * tương ứng với cách lập bảng “ m hoàn thi n” Do vậy, số cách lập Cm Áp dụng với m t z; x y t z; x 2015 kết C2019 Chú ý chấm: Hướng dẫn chấm trình bày sơ lược giải Bài làm học sinh tiết, lập luận ... luận chặt chẽ, tính toán xác điểm tối đa Các cách giải khác cho điểm Tổ chấm trao đổi thống chi tiết không số điểm dành cho câu, phần Có thể chia điểm thành phần không 0,25 điểm phải thống tổ chấm...
  • 6
  • 799
  • 7
Đề thi chính thức kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Tin khối 10 của trường chuyên

Đề thi chính thức thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Tin khối 10 của trường chuyên

... Khi bấm vào phím nằm bên phải khóa tất số dịch chuyển sang bên phải, trừ số cuối cùng, số cuối trở thành số Ví dụ, dãy (10, 9, 0) k = 10, bấm vào phím nằm bên phải khóa trạng thái dãy (0, 10, 9) ... test ứng với 20% số điểm có n ≤ 100 t ≤ 106 ; Có 40% số test ứng với 40% số điểm có n ≤ 100 109 ≤ t ≤ 109 + 106 ; Có 40% số test lại ứng với 40% số điểm có n ≤ 100 t ≤ 101 5 - HẾT ... bấm vào phím nằm bên số thứ i (i=1, 2, , n) giá trị số thứ i khóa tăng lên 1, số có giá trị k sau bấm nhận giá trị Ví dụ, dãy (10, 9, 0) k = 10, bấm vào phím nằm bên số thứ trạng thái dãy (10, 10, ...
  • 3
  • 582
  • 0
Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên CHU VĂN AN HÀ NỘI

Đề thi đề xuất thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên CHU VĂN AN HÀ NỘI

... ĐỀ XUẤT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI - ĐBBB 2015 Môn: Toán – Lớp 11 Câu 1:(4 điểm) Cho x, y, z dương thỏa mãn xy + yz + zx + 2xyz = Chứng minh: Xét (1 điểm) Liên quan tới xy ... t, thay vào giả thi t thì: Hay: (1 điểm) Vậy hàm bậc Giả sử Thay vào giả thi t ta có: (1 điểm) Đẳng thức với x, y nên: Vậy có hàm thỏa mãn yêu cầu, – 2014 (1 điểm) Câu 5: (4 điểm)Có cách phân ... cân (hình thang nội tiếp) (1 điểm) Ta có: ∆QBH cân B hình thang BDCQ cân Nên (1 điểm) Mà Q, H, C thẳng hàng, nên E, Q, D thẳng hàng, hay QP (đpcm) (1 điểm) Câu 4: (4 điểm) Tìm tất hàm thỏa mãn:...
  • 4
  • 575
  • 6
Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên  NGUYỄN TRÃI, HẢI DƯƠNG

Đề thi đề xuất thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên NGUYỄN TRÃI, HẢI DƯƠNG

... +BIÊU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN KHỐI 11 Bài 1(4 điểm) Ta tìm miền giá trị hàm số x ∈ (0,+∞) f ' ( x) = 2x + a + b ( x + a − x + b )2 > 0(doa ≠ b) …………….1 điểm ( x + a)( x + b) Vậy hàm số đồng biến khoảng ... thử lấy c = 10 Ta phải có y − 1|10 ⇒ y = 2,3, 6 ,11 Khi x = 4, 2, ,1 , theo thứ tự Vậy phương trình có ba nghiệm nguyên dương ( x, y ) = (4, 2), (2,3), (1 ,11) Họ tên người đề ĐT: 0982841051 ... Nếu n=0 P(x)=const (thỏa mãn) - Nếu n>0 ta đặt P(2 x − 1) = n P( x) + R( x) , degR(x)...
  • 4
  • 2,277
  • 8
Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên HOÀNG VĂN THỤ HÒA BÌNH

Đề thi đề xuất thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên HOÀNG VĂN THỤ HÒA BÌNH

... minh bổ đề quy nạp Dễ thấy bổ đề với n=1 Giả sử bổ đề với n=m Xét n=m+1: Do điểm tô màu nên phải tồn điểm kề mà chúng tô khác màu Ta chọn dây cung có đầu mút điểm Theo giả thi t quy nạp tồn cách ... dây cung cắt dây cung vừa chọn phía Như tồn cách chọn m+1 dây cung mà dây cung cắt nhau, Bổ đề chứng minh -Trở lại toán: 2,0 Ta tô điểm có giá trị 1,2,…,n màu ... màu đỏ, điểm n+1, …,2n màu xanh Khi theo bổ đề tồn cách chọn n dây cung mà dây cung có đầu mút tô màu khác chúng đôi không cắt Tổng giá trị dây cung bằng: (ĐPCM) 2,0 ...
  • 7
  • 2,247
  • 8
Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên HƯNG YÊN

Đề thi đề xuất thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên HƯNG YÊN

... nên cho hai đa thức Câu Có học sinh suy chia hết đứng thành hàng dọc, lần thầy giáo thổi còi có học sinh đổi chỗ cho Hỏi sau 2015 lần thầy giáo thổi còi, ta thấy tất học sinh đứng trở lại vị trí ... - ĐT 0979572198 ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN KHỐI 11 Câu Câu Cho Nội dung cần đạt Điểm Chứng minh (1) Trong ba số tồn hai số có tích không âm (nguyên lý Dirchlet) Không tính tổng quát, giả ... không ? Đánh số từ đến n cho bạn học sinh hàng dọc lúc đầu Ký hiệu hoán vị Gọi tập hoán vị Cặp 1đ gọi nghịch Xét ánh xạ mà thu từ cách đổi chỗ hai vị trí kề giữ nguyên vị trí lại Cho Là hợp thành...
  • 7
  • 1,138
  • 12
Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên LÀO CAI

Đề thi đề xuất thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên LÀO CAI

... được:  f ( −1) = f ( 1) f ( −1) − f ( −1) = ⇔   f ( 1) =  + Nếu f ( −1) = từ (2) suy f đồng hàm thỏa mãn toán + Nếu f ( 1) = (2) lại lấy x = ta thu f ( −1) = −1 ( 3) Từ (2) trở thành : f ( x ... ( x ) = f ( x ) , ∀x, y ∈ ¡ f ( x + y ) = f ( x ) + f ( y ) , ∀x, y ∈ ¡ ( ta tính biểu thức f ( x + 1) f ) theo hai cách: ( ( x + 1) ) = f ( x + 2x + 1) = f ( x ) + f ( 2x ) + f ( 1) = xf ( ... 1) ⇔ 3t ≥ = 2t − ⇒ t ∈ {1,2,3} (**) Suy ra: 3t ≥ p −1 −1 0.5 0.5 0.5 Ta xét trường hợp dùng phép thử lại để làm rõ kết toán • TH1: t = Ta có: (**) ⇒ ≥ k Suy k = k = (Do k = n trở thành số nguyên...
  • 5
  • 853
  • 9
Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên NAM ĐỊNH

Đề thi đề xuất thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên NAM ĐỊNH

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG TỈNH NAM ĐỊNH HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CỤM DUYÊN HẢI ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM 2015 MÔN THI: TOÁN - LỚP 11 Bài Nội dung Điểm ( ... ) ( xn+ − xn ) =  xn + + + + + 2014 + 2015 ÷ + + + + 2014 + 2015 ÷ xn xn xn xn xn   xn xn xn xn xn    2014 2015  2014 2015  =  + + + + + 2015 + 2016 ÷ + + + + 2013 + 2014 ÷ xn ... DFL ) nên S , O, I thẳng hàng Vậy đường thẳng EK , FL, OI đồng quy S 0,5 0,5 *) Chú ý: Nếu HS không sử dụng góc định hướng phải xét trường hợp vị trí điểm I ( I nằm đoạn XK , YL I nằm đoạn XK...
  • 6
  • 955
  • 8
Đề thi đề xuất kì thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên LƯƠNG VĂN TỤY, NINH BÌNH

Đề thi đề xuất thi học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ năm 2015 môn Toán khối 11 của trường chuyên LƯƠNG VĂN TỤY, NINH BÌNH

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN TỤY ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM HỌC 2014 - 2015 ĐỀ THI ĐỀ XUẤT ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN: TOÁN HỌC LỚP 11 Đáp án đề thi gồm ... Có hai trường hợp xảy ra: Trường hợp P trùng với H Dễ thấy E ≡ Y , F ≡ Z Do 1đ T ≡M Trường hợp P không trùng với H Dễ thấy tam giác SEY, SFZ đồng dạng hướng Do tam giác SEF, 1đ SYZ đồng dạng ... có trường hợp sau: Trường hợp HKHKHK…HK (*) ( có k xâu loại H, k xâu loại K) Trường hợp HKHKHK…HKH ( có k+ xâu loại H, k xâu loại K) Trường hợp KHKHK…KHK ( có k xâu loại H, k+1 xâu loại K) Trường...
  • 5
  • 1,054
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: bộ đề thi học sinh giỏi các trường duyên hải và đồng bằng bắc bộđáp án tài liệu đề thi học sinh giỏi tỉnh hưng yên docxtổng hợp các dạng bài dãy số thường có trong kì thi học sinh giỏi các cấpmôn địa lí lớp 8 kì thi học sinh giỏi cấp trườngkì thi học sinh giỏi cấp trường môn toán 6 năm học 20112012đáp án chính thức đề thi đại học lý 2013đáp án chính thức đề thi hóa đại học 2012đáp án kì thi học sinh giỏi quốc gia năm 2007đáp án kì thi học sinh giỏi quốc gia năm 20062007đáp án kì thi học sinh giỏi quốc gia môn sử 2012đáp án chính thức đề thi lý đại học 2013đáp án chính thức đề thi hóa đại học 2013đáp án kì thi học sinh giỏi quốc gia 2012de va dap an ki thi hoc sinh gioi mon ngu van lop 9dap an ki thi hoc sinh gioi cap huyen thcs mon vat li lop 8 nam 20062007Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ