Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên PHÚ THỌ
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên Bắc Ninh
... hiểu vấn đề, biết làm nghị luận xã hội, dẫn chứng sinh động, không mắc lỗi - Điểm 1, : Hiểu vấn đề nhng lập luận cha chặt chẽ, ý văn cha sáng, vài lỗi diễn đạt - Điểm 0, - 1: Hiểu vấn đề lơ mơ, ... Bn v lối sống dũng cảm, toả sáng Khuyến khích viết có kiến giải riêng, sâu sắc, có sức thuyết phục Sau vài gợi ý: Giải thích Bằng cách nói đối lập: Thà >< hơn, cách dùng hình ảnh gây ấn...
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên CHU VĂN AN HÀ NỘI
... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ XUẤT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI - ĐBBB 2015 Môn: Ngữ văn – Lớp 10 Câu Ý Nội dung cần đạt Điểm Xác định vấn đề: kỹ sống, khả tự lập giới ... thảm họa; học sinh tiểu học Hàn Câu Quốc học cách đối phó với tai nạn Trung tâm điều hành tình trạng khẩn cấp Seoul, …) để thấy: Người Việt trẻ thi u hụt nhiều kỹ sống cần thi t nhất, tối thi...
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên ĐIỆN BIÊN
... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐIỆN BIÊN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 Câu 1: (8 điểm) A Về kĩ năng: - Biết cách làm nghị luận xã hội (về tư tưởng đạo ... chi tiết thang điểm cụ thể Giám khảo cần đánh giá làm học sinh tính tổng thể câu, không đếm ý cho điểm cách máy móc nhằm đánh giá học sinh cách toàn diện kiến thức, kĩ Điểm toàn tổng điểm câu ... Cung oán ngâm - Về cách thức l...
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên HÒA BÌNH
... thuật tác phẩm văn học 2/ Bình * Khẳng định ý kiến hoàn toàn xác đáng, sâu sắc đắn *Chứng minh: - Văn học nghệ thuật ngôn từ chức quan trọng văn học chức thẩm mỹ, đến với tác phẩm văn học trước quan ... cho rằng: Văn ngôn từ nghệ thuật (tác phẩm văn học) 0,5 12,0 hệ thống lời văn, lời thơ nhà văn tổ chức cách khéo léo, tinh vi, đặc biệt (không theo ngữ pháp thông t...
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên hƯNG YÊN
... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 Câu Ý Nội dung cần đạt I a Giải - Lương tâm: Yếu tố nội tâm tạo cho người khả ... chấn” ngôn ngữ chất liệu văn học nói chung thơ ca nói riêng Lớp ngôn từ cách điệu hóa so với lớp ngôn từ đời sống Việc lựa chọn 3.0 “lời thơ đẹp đẽ tinh vi” tạo nên sức hấp dẫn cho thi phẩm Người ... dung, vậy, thông qua ngôn ngữ thi ca, độc giả rung độn...
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên HẢI PHÒNG
... Bích Hương Số điện thoại: 0908020968 KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM HỌC 2015 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN LỚP 10 Câu (8 điểm) Đọc câu chuyện sau: Một buổi sáng ... với tác phẩm văn học dân gian tác phẩm văn học trung đại (đã học đọc thêm chương trình Ngữ văn 10 Nâng cao) để làm sáng tỏ vấn đề A.YÊU CẦU I VỀ KĨ NĂNG Biết cách làm ng...
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên NGUYỄN TRÃI HẢI DƯƠNG
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ LẦN VIII MÔN: NGỮ VĂN 10 A.YÊU CẦU CHUNG -Giám ... hội thành công .-Nếu điều kiện học tập quy trường lớp, phải biết cách tự học để có kiến thức Xung quan ta có nhiều gương tự học đáng nể phục.(Dẫn chứng) Bài học rút -Học tập để có kiến thức ch...
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên LÀO CAI
... &ĐT LÀO CAI TRƯỜNG THPT CHUYÊN KỲ THI CHỌN HSG KHU VỰC DUYÊN HẢI ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ LẦN THỨ VIII ĐỀ ĐỀ XUẤT MÔN: NGỮ VĂN 10 THỜI GIAN: 180’ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: ( điểm) A) Yêu cầu kĩ - Nắm vững cách ... xã hội - Kết cấu viết chặt chẽ - Diễn đạt, hành văn sáng B) Yêu cầu kiến thức Đây đề mở, nhằm khơi gợi liên tưởng suy ngẫm học sinh vấn đề Học sinh tổ chức viết linh hoạt,...
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên LÊ HỒNG PHONG NAM ĐỊNH
... Dẫn chúng: Niềm vui thi đỗ, đỗ cao bạn trở thành nỗi nhức nhối tâm trạng người hỏng thi -> Kiềm chế niềm vui hạnh phúc học cách sống, học cách đối diện với hạnh phúc, học cách trân trọng thành ... bàn nội dung cách hợp lý - Lập luận chặt chẽ, mạch lạc, bố cục rõ ràng - Diễn đạt sáng, có chất văn II Yêu cầu cụ thể: Học sinh trả lời câu văn khác nhau, nhiên phải bám sát tinh t...
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên NINH BÌNH
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH TRƯỜNG PTTH CHUYÊN LƯƠNG VĂN TỤY HƯỚNG DẪN CHẤM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ 2015 ĐỀ NGUỒN Môn: NGỮ VĂN 10 Thời gian: 180 ... luật kế thừa cách tân Sự đời, phát triển văn học dựa kế thừa, phát huy tinh hoa văn học giai đoạn trước + Sự phát triển phận văn học văn học chắn phải có ảnh hưởng tác động lẫ...
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên PHÚ THỌ
... HỘI CÁC TRƯỜNG CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ TRƯỜNG THPT CHUYÊN HÙNG VƯƠNG TỈNH PHÚ THỌ ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐỀ XUẤT ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 Câu (8 điểm): ... người khác - Trong thời kì văn học trung đại, văn học tiếng nói ta, cộng đồng, cá nhân chưa có điều kiện để bộc lộ đầy đủ Nhưng số tượng văn học tài năng, dấu ấn cá nhân bộc lộ rõ ràng, tạo nên...
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên QUẢNG NAM
... loát II)Yêu cầu kiến thức: Học sinh đề xuất cách hiểu, cách bàn luận theo cảm nhận riêng, điều quan trọng cách hiểu cách bàn luận phải xuất phát từ việc hiểu câu ngạn ngữ Nên tổ chức làm theo định ... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN VĂN KHỐI 10 ĐÁP ÁN CÂU 1: I) Yêu cầu kĩ năng: Vận dụng thục cách làm văn nghị luận xã hội (nghị luận tư tưởng, đạo lí) Có cách viết chặt chẽ, lưu ......
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên QUỐC HỌC HUẾ
... diễn đạt - Điểm 1-2: Không hiểu đề, viết lan man - Điểm 0: không làm Hết Người đề hướng dẫn chấm: Trần Văn Toản Giáo viên Chuyên Văn trường THPT Chuyên Quốc Học Huế ĐT: 0976 214 907 ... mạch lạc - Không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp II Về kiến thức Hướng dẫn chấm nêu định hướng Đây đề mở, học sinh có cách làm khác Tuy nhiên dù làm theo cách phải gắn với ý nghĩa hàm...
Đề thi đề xuất học sinh giỏi các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng bắc bộ môn ngữ văn 10 năm 2015 trường chuyên THÁI BÌNH
... BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN NGỮ VĂN KHỐI 10 Câu (8điểm) I- Kĩ Học sinh biết cách làm văn nghị luận xã hội; luận điểm, luận rõ rằng, khoa học, chặt chẽ; lập luật sắc sảo; dẫn chứng cụ thể sinh động; có ... dẫm vào điểm người khác biết tận dụng tương trợ cần thi t người mức độ định để gặt hái thành công - Liên hệ tới thân điểm Câu 2(12 điểm) I- Kĩ Học sinh biết cách làm nghị luận vấn đề...
Từ khóa:
- bộ đề thi học sinh giỏi các trường duyên hải và đồng bằng bắc bộ
- de thi hoc sinh gioi mon ngu van 6 nam 2015
- đề anh học sinh gioi 7 trường thcs nghĩa thắng năm 2011 2012
- đề thi học kì 2 môn ngữ văn 9 năm 2015
- de thi cuoi hoc ki 2 mon ngu van 7 nam 2015 2046
- các tỉnh thuộc khu vực duyên hải miền trung
- trung du bắc bộ là vùng đồi với các đỉnh tròn sườn thoải nằm giữa miền núi và đồng bằng bắc bộ
- đề thi học sinh giỏi các tỉnh
- tuyển tập đề thi học sinh giỏi các tỉnh
- đề thi học sinh giỏi các tỉnh năm 2012
- đề thi học sinh giỏi các tỉnh môn toán
- các đề thi tiếng anh học sinh giỏi lớp 6
- các đề thi tiếng anh học sinh giỏi lớp 7
- các bộ đề thi địa lí lớp 9 học sinh giỏi cấp trường
- tuyển chọn tổng hợp đề thi và đáp án thi học sinh giỏi các tỉnh môn anh lớp 9
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật