- Trang chủ >
- Đề thi >
- Đề thi lớp 9 >
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Huỳnh Phước, Ninh Thuận
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Huỳnh Phước, Ninh Thuận
... ngôn ngữ nhiều ? A Tiếng La tinh B Tiếng Pháp C Tiếng Anh D Tiếng Hán II Tự luận (7 i m) Câu (2 i m) Tóm tắt diễn biến tâm lý, th i độ hành động bé Thu lần gặp cha sau tám năm xa cách Câu (5 i m) ... thức Thành ngữ không liên quan đến phương châm h i tho i chất ? A Lúng búng ngậm hột thị B N i nhăng n i cu i C Ăn không n i có D Ăn ốc n i mò 10 “Con heo” từ ngữ thuộc lo i ? A phương ngữ Bắc B ... Long) A Tự ti B Chăm C C i mở D Khiêm tốn Câu văn thể rõ yếu tố lập luận ? A Nét hớn hở mặt ngư i l i xe du i ra, bẵng lúc, bác không n i B Thế nhưng, nhà hoạ sĩ, vẽ việc khó, nặng nhọc, gian nan...
- 3
- 456
- 0
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Huỳnh Phước, Ninh Thuận
... ngôn ngữ nhiều ? A Tiếng La tinh B Tiếng Pháp C Tiếng Anh D Tiếng Hán II Tự luận (7 i m) Câu (2 i m) Tóm tắt diễn biến tâm lý, th i độ hành động bé Thu lần gặp cha sau tám năm xa cách Câu (5 i m) ... thức Thành ngữ không liên quan đến phương châm h i tho i chất ? A Lúng búng ngậm hột thị B N i nhăng n i cu i C Ăn không n i có D Ăn ốc n i mò 10 “Con heo” từ ngữ thuộc lo i ? A phương ngữ Bắc B ... Long) A Tự ti B Chăm C C i mở D Khiêm tốn Câu văn thể rõ yếu tố lập luận ? A Nét hớn hở mặt ngư i l i xe du i ra, bẵng lúc, bác không n i B Thế nhưng, nhà hoạ sĩ, vẽ việc khó, nặng nhọc, gian nan...
- 3
- 460
- 1
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Huỳnh Phước, Ninh Thuận
... ngôn ngữ nhiều ? A Tiếng La tinh B Tiếng Pháp C Tiếng Anh D Tiếng Hán II Tự luận (7 i m) Câu (2 i m) Tóm tắt diễn biến tâm lý, th i độ hành động bé Thu lần gặp cha sau tám năm xa cách Câu (5 i m) ... thức Thành ngữ không liên quan đến phương châm h i tho i chất ? A Lúng búng ngậm hột thị B N i nhăng n i cu i C Ăn không n i có D Ăn ốc n i mò 10 “Con heo” từ ngữ thuộc lo i ? A phương ngữ Bắc B ... Long) A Tự ti B Chăm C C i mở D Khiêm tốn Câu văn thể rõ yếu tố lập luận ? A Nét hớn hở mặt ngư i l i xe du i ra, bẵng lúc, bác không n i B Thế nhưng, nhà hoạ sĩ, vẽ việc khó, nặng nhọc, gian nan...
- 3
- 270
- 0
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Nguyễn Quốc Ân, Hưng Yên
... Con, cháu, thiếp, trẫm, ng i, khanh D Ông, bà, t i, ta, ngư i, dân chúng II Tự luận (7 i m) Câu (2 i m): Viết đoạn văn gi i thiệu ngắn gọn nhà thơ Phạm Tiến Duật và“B i thơ tiểu đ i xe không ... hình thức phát triển từ vựng tiếng Việt ? A Tạo từ ngữ B Mượn từ ngữ tiếng nước C Thay đ i hoàn toàn cấu tạo ý nghĩa từ cổ D Cả A B 12 Dòng có chứa từ ngữ từ ngữ xưng hô h i tho i? A Anh, em, cô, ... nghĩa gốc? A Nặng lòng xót liễu hoa Trẻ thơ mà dám thưa B Cỏ non xanh tận chân tr i Cành lê trắng i m v i hoa C Đừng i u nguyệt hoa Ngo i l i tiếc v i ? N i thêm tức n i nhà D Thềm hoa bước lệ...
- 3
- 246
- 0
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Nguyễn Thiện Thuật, Hưng Yên
... giả B N i tình cảm sâu nặng, thiêng liêng ngư i cháu bà C N i tình cảm ngư i bà cháu D N i n i nhớ thương ngư i xa dành cho cha mẹ quê nhà Trong câu thơ sau, câu câu ghép ? A Mặt tr i xuống biển ... tr i xuống biển lửa B Sóng c i then, đêm sập cửa C Đoàn thuyền đánh cá l i kh i D Câu hát căng buồm gió kh i Thành ngữ “N i đấm vào tai” vi phạm phương châm h i tho i nào? A Phương châm lượng B ... vượt khó C Ngư i có chí ngư i gặp may mắn D Ngư i học sinh cần rèn luyện chí học tập sống 12 Trong đề sau, đề không thuộc nghị luận vấn đề tư tưởng đạo lý ? A Bàn hai nhân vật Chó S i Cừu thơ ngụ...
- 3
- 461
- 0
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Trường THCS Phước Thiền, Đồng Nai
... theo l i ? A Tác giả B Anh niên C Ông hoạ sỹ D Bác l i xe N i dung đoạn trích ? A Anh niên tự gi i thiệu công việc B Ca ng i tính hào phóng, hiếu khách anh niên C Ca ng i anh niên, mẫu ngư i lý ... B Chủ ngữ C Vị ngữ D Định ngữ Đoạn trích xem là: A L i dẫn trực tiếp B L i dẫn gián tiếp C Cả l i dẫn trực tiếp lẫn gián tiếp Xét mục đích n i, câu văn: “Còn hai mư i phút, m i bác cô vào nhà ... ngư i D Gi i thiệu việc làm quen anh niên v i ngư i Cụm từ “còn hai mư i phút” câu: “Còn hai mư i phút, m i bác cô vào nhà uống chè, cho cháu nghe chuyện.” thành phần ? A Trạng ngữ B Chủ ngữ...
- 3
- 363
- 0
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Đề 2
... Từ ngữ biểu thị hành động Phương châm lượng đ i h i ngư i tham gia giao tiếp ph i tuân thủ i u gì? A N i tất biết B N i i u cho quan trọng C N i yêu cầu giao tiếp D N i thật nhiều thông tin ... B N I DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (3 i m, 12 câu, câu 0 ,25 i m) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả l i Câu "Khi giao tiếp cần n i vào đề t i giao tiếp, tránh n i lạc đề " định nghĩa ... tạo từ ngữ C Mượn từ ngữ tiếng nước D Mượn i n cố Hán học thơ Đường Thuật ngữ gồm lo i từ ngữ nào? A Từ ngữ biểu thị kh i niệm khoa học B Từ ngữ biểu thị th i độ, tình cảm C Từ ngữ biểu thị...
- 5
- 307
- 0
Đề kiểm tra học kì I lớp 9 môn Ngữ văn - Đề 1
... kính ………… n i v i …… ………… n i v i …… ………… n i v i …… ………… n i v i …… II Tự luận (6 i m): 14 (2 i m): Tóm tắt truyện ngắn Làng nhà văn Kim Lân (khoảng câu) 15 (4 i m): Viết văn gi i thiệu thơ “Đồng ... h i tho i? A N i chủ đề, không n i lạc đề B N i i u tin có chứng xác thực C N i ngắn gọn, rành mạch, tránh n i mơ hồ D N i tế nhị, tôn trọng ngư i đ i tho i Trong từ lo i cá sau, từ phương ngữ ... thuật 12 Từ sau không từ Hán Việt? A tản cư B đè nén C kháng chiến D lầm than 13 N i tên văn cột A v i nhận định tương ứng cột B (1 i m, ý n i 0, 25 i m): A B a) Đấu tranh cho gi i hoà 1) văn...
- 6
- 275
- 0
Đề kiểm tra học kì II lớp 9 môn Lịch sử - Trường THCS Hiệp Phước, Đồng Nai (Đề 3)
... d Hi ngh Gi-ne-v là: A H Chớ Minh B Vừ Nguyờn Giỏp C Phm Vn ng D Trng Chinh Cõu 2: Điền tiếp thời gian kiện lịch sử vào chỗ bảng sau cho (1) a) b) c) d) Thi gian 6/3/ 194 6 30/1/ 196 8 S kin ... Cõu 4: í ngha lch s v nguyờn nhõn thng li ca cuc khỏng chin chng M cu nc ( 195 4 197 5) (3) ... kin Chin thng in Biờn Ph Chin dch lch s H Chớ Minh ton thng II T lun (7 im) Cõu 3: Ni dung c bn v ý ngha lch s ca Hip nh Pa ri 197 3 (4 ) ...
- 2
- 291
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra học kì i lớp 9 môn toánkiem tra hoc ki 1 lop 9 mon ngu vanđề kiểm tra học kỳ ii lớp 9 môn ngữ văn sở giáo dục và đào tạo hưng yênđề thi kiểm tra học kì i lớp 9 môn hóa họcđề thi kiểm tra học kì i lớp 9 môn tiếng anhđề kiểm tra học kì 2 lớp 9 môn anhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015