0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Đề thi lớp 9 >

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa chuyên Bến Tre năm học 2015 - 2016

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa chuyên Hạ Long năm học 2015 - 2016

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa chuyên Hạ Long năm học 2015 - 2016

... dịch Br thấy dung dịch Br2 nhạt màu khối lượng bình đựng dung dịch Br tăng lên 1,05 gam Tính hiệu suất phản ứng cộng H hiđrocacbon nói trên? Hết Họ tên thí sinh: Số báo danh: ... gam tạo thành 20 gam kết tủa a Xác định CTPT CTCT X Biết X có cấu tạo mạch không phân nhánh b Oxi hóa không hoàn toàn m gam X điều kiện thích hợp (hiệu suất phản ứng 60%) thu hỗn hợp Y gồm khí Ngưng...
  • 2
  • 4,468
  • 65
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh Bến Tre năm học 2015 - 2016(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh Bến Tre năm học 2015 - 2016(có đáp án)

... (d):-x 2-2 x+3=0x=1hay x =-3 Với x=1 y =-1 ;x =-3 y =-9 nên tọa độ giao điểm (1 ;-1 ) (-3 ;-9 ) c) (d1)//(d) nên có pt: y=2x+m;(m #-3 ) Điểm chung với (P) (d1) có hoành độ –1 nên tung độ -1 Suy ra :-1 =-2 +mm=1 ...  C2:a)Với m=1 pt trở thành:x 2-5 =0 x   b)  '  m2  2m   2m    m     m nên pt (1) có nghiệm pb   5 2 c) A   S2  P   m  1  2m   4m2  10m  11   2m    19 19  ... nt b)CO DO phân giác hai góc kề bù nên góc COD 90 độ M c)AC.BD=CM.DM=OM =R C R R R  d)Svp=Sq-SBOM= 2 B O A ...
  • 2
  • 15,157
  • 149
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa chuyên vĩnh phúc năm học 2013 - 2014

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa chuyên vĩnh phúc năm học 2013 - 2014

... H tờn thớ sinh .; S bỏo danh S GD&T VNH PHC (Hng dn chm cú 03 trang) K THI TUYN SINH LP 10 THPT CHUYấN NM HC 201 3- 2014 HNG DN CHM MễN: HểA HC Dnh cho thớ sinh thi vo lp chuyờn ... Húa hc HNG DN CHM K THI VO LP 10 THPT CHUYấN NM HC 201 3- 2014 MễN: HểA HC Bi s Ni Dung Cõu a) - Hin tng: si dõy ng tan dn, cú khớ khụng mu thoỏt v thu c kt ta (2,0) trng - Gii thớch: ng phn ng ... 2nCH4 (-CH2-CHCl-)n TPT 2.16n 62,5n (tn) TB 0,512 (tn) 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,512 10 = 0,032 .106 (mol) 16 0,032 .10 nCH4 thc t = 100 =...
  • 4
  • 4,614
  • 90
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa chuyên Hà nội  năm học 2014  - 2015

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Hóa chuyên Hà nội năm học 2014 - 2015

... Ta có PT: nH2 = x + y = 0,17 mch/r = 40x + 80y + 80z = 10, 4 g Bảo toàn số mol nguyên tử N muối: nN-AgNO3 + nN-Cu(NO3)2 = nN-Fe(NO3)2 + nN-Mg(MO3)2 ⇒ 0,1.1 + (0,16 – z).2 = 2x + 2y Từ giải x = ... Ba(OH)2 (3)(4)(5) = 0,4 mol ⇒ m = 108 ,26 gam Câu III C H (0,07 mol) C H ; C H (hh Y1 )  Ni, t o  1/ Sơ đồ: C H (0,05mol)  → Br2 C H ; C H ; C H ; C H8C H10 ( hh Y2 ) →tối đa 0,6mol Br ... lượng C2H2 C4H4 để tạo hiđrocacbon no 0,1 + 0,06 = 0,16 mol PT: C2H2 + 2H2 → C2H6 ; C4H4 + 3H2 → C4H10 x – → 2x y – → 3y Ta có PT: 2x + 3y = 0,16 (**) Giải hệ (*)(**) ta x = 0,05; y = 0,02 ⇒ m = (0,07...
  • 5
  • 2,369
  • 60
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh Bắc Ninh năm học 2015 - 2016(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh Bắc Ninh năm học 2015 - 2016(có đáp án)

... a> Tìm S = Đặt < t = => S = t + ( ) a a2 +1 + 2a a2 +1 a => < t ≤ a +1 5 11 = 10t + − 9t ≥ 10t − 9t = 10 − 9t ≥ 10 − = t 2t 2t 2 => Min S = 11/2 t = 1/2 => a = > KL : b) Có AB > CD > => AB2 > ... tổng hai góc đối 1800 nên nội tiếp b) DM CM = DE CE Ta có tam giác BDE đồng dạng với tam giác ACE(g-g) suy Mà AC = CM; BD = DM (tính chất tiếp tuyến cắt nhau) suy BD DE = AC CE DM DE = hay CM CE...
  • 3
  • 8,392
  • 95
Đề thi  tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh Bắc Giang năm học 2015 - 2016(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán tỉnh Bắc Giang năm học 2015 - 2016(có đáp án)

... 1.a) A 16 25 64 =…= -4 b) Đồ thị hàm số y = ax (a  0) qua điểm M(3 ;-6 ),nên -6 =1/3a.9a =-2 2x  3y  x    4x  y  y  2.a)  b) B x c)+Khi m= ...  m   2(hn) m  2m   m    m    3.Gọi x (m) chiều rộng,4x chiều dài (x>0) …….Theo đề ta có: 8x  x  2  x.4x  20   x  1(l)hayx  5(n) Vậy chiều rộng 5m chiều dài 20m 4.a)...
  • 3
  • 13,749
  • 89
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán chuyên vĩnh phúc năm học 2011 - 2012(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán chuyên vĩnh phúc năm học 2011 - 2012(có đáp án)

... = 0.25 -Hết SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 201 1- 2012 ———————— ĐỀ THI MÔN: TOÁN ĐỀ CHÍNH THỨC Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Toán Thời gian ... GD&ĐT VĨNH PHÚC ———————— ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 201 1- 2012 ĐỀ THI MÔN: TOÁN Dành cho tất thí sinh (Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề) ———————————— ... coi thi không giải thích thêm! Họ tên thi sinh: .……………………………………… Số báo danh: ………… SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ———————— KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 201 1- 2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN...
  • 14
  • 3,583
  • 22
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn sử chuyên vĩnh phúc năm học 2013 - 2014(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn sử chuyên vĩnh phúc năm học 2013 - 2014(có đáp án)

... SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC —————— (Hướng dẫn chấm có 03 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 2014 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: LỊCH SỬ Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Lịch sử ——————————— ... kiện, có bố cục ý chặt chẽ theo yêu cầu kiến thức học sinh bậc THCS - Những làm học sinh có sáng tạo trả lời yêu cầu thể học sinh có hiểu biết lịch sử thưởng điểm song không vượt tổng điểm câu hỏi ... Hoàn cảnh - Thực kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” đầu năm 1947, thực dân Pháp đề kế hoạch tiến công lên Việt Bắc nhằm phá tan địa, tiêu diệt quan đầu não kháng chiến… - Từ ngày 7 -1 0- 1947, thực...
  • 4
  • 1,801
  • 18
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn địa chuyên vĩnh phúc năm học 2013 - 2014(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn địa chuyên vĩnh phúc năm học 2013 - 2014(có đáp án)

... tên thí sinh: ……………………………………………………………… ………………………………; SBD: …………………………….……… SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ———————— (Hướng dẫn chấm có 02 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 201 3- 2014 HƯỚNG ... 201 3- 2014 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: ĐỊA LÍ Dành cho thi sinh thi vào lớp chuyên Địa lí ———————————— Câu Y Nội dung Điểm a Y nghĩa mạng lưới kinh, vĩ tuyến bản đô 0,25 (2,0 đ) - Làm sở để xây dựng ... thích *Nhận xét 0,25 - Từ năm 1960 đến năm 2007 tỉ lệ dân thành thị nước ta tăng: từ 15,7% lên 27,4% - Tuy nhiên tỉ lệ dân thành thị nước ta thấp, tăng chậm 0,25 *Giải thi ch - Tỉ lệ dân thành...
  • 4
  • 970
  • 16
Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán chuyên lần 3 năm học 2015-2016 trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội

Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán chuyên lần 3 năm học 2015-2016 trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội

... Môn thi: TOÁN (Dành cho hệ chuyên Toán chuyên Tin) BÀI I Ý HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM 2,0 Tính giá trị biểu thức T = abc Ta có ⇒ 1,0 a + b + c = 14 a + b + c = 14   2a+ 2b + 36 c= 14 a ... số II Giải phương trình x + x − = x3 − x ≥1 Điều kiện Ta có ( x − 1) + ( x + x + 1) = ( x − 1) ( x + x + 1) a = + x +1> Đặt ;ta được: b = x x − ≥ 0 b = 9a 3a + 2b = ab ⇔   Giải phương trình ... khảo chấm cho điểm theo số điểm quy định dành cho câu (hay ý) 3) Vận dụng hướng dẫn chấm chi tiết đến 0,25 điểm nên không làm tròn điểm thi ...
  • 4
  • 689
  • 3
Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán chuyên lần 3 năm học 2015-2016 trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội

Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán chuyên lần 3 năm học 2015-2016 trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội

... Môn thi: TOÁN (Dành cho hệ chuyên Toán chuyên Tin) BÀI I Ý HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM 2,0 Tính giá trị biểu thức T = abc Ta có ⇒ 1,0 a + b + c = 14 a + b + c = 14   2a+ 2b + 36 c= 14 a ... số II Giải phương trình x + x − = x3 − x ≥1 Điều kiện Ta có ( x − 1) + ( x + x + 1) = ( x − 1) ( x + x + 1) a = + x +1> Đặt ;ta được: b = x x − ≥ 0 b = 9a 3a + 2b = ab ⇔   Giải phương trình ... khảo chấm cho điểm theo số điểm quy định dành cho câu (hay ý) 3) Vận dụng hướng dẫn chấm chi tiết đến 0,25 điểm nên không làm tròn điểm thi ...
  • 4
  • 579
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa chuyênđề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa chuyên năm 20142015 lý tự trọngngân hàng đề tuyển sinh lớp 10 môn văn của hải phòng năm học 2015 2016đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóađáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóađề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa năm 2012đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa 2012đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa họcđề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa tphcmđề thi tuyển sinh lớp 10 môn hoá họcđề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa trường chuyênđáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa 2007 tỉnh hưng yênđề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa 9đề thi tuyển sinh lớp 10 môn hóa trường thực hành cao nguyênđề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán chuyên 2011Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ