0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Đề thi >

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn (chung) trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định năm 2014-2015

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn (chung) trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định năm 2013-2014

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn (chung) trường THPT Chuyên Hồng Phong, Nam Định năm 2013-2014

... …………………… Giám thị số 2: …………………… ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM THI KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: NGỮ VĂN (chung) Câu Ý Nội dung Tiếng Việt a Hình ảnh “mặt trời” ... (Theo sgk Ngữ văn – Tập 2- Tr 56- NXBGD- 2012) _ HẾT _ Họ tên thí sinh: …………………… Số báo danh: ………………………… SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH Giám thị số 1: …………………… Giám ... Tác dụng chung biện pháp tu từ: Đều nhấn mạnh vào nội dung cần thể hiện, làm cho câu thơ trở nên vừa cụ thể, sinh động, giàu hình ảnh, vừa đa nghĩa, có sức gợi Văn học a Anh niên cảm thấy hạnh...
  • 5
  • 1,515
  • 8
Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (Vòng 2) trường THPT KHTN, ĐHQG Hà Nội năm 2013,2014

Đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán (Vòng 2) trường THPT KHTN, ĐHQG Hà Nội năm 2013,2014

...  k  n  knk  2    Bài toán phụ chứng minh x192 x2  x1  2013  2013   2013   Từ (I) suy ra:   x1  x   x192   2013  2013 2013 Áp dụng toán trên, ta có: x192 x 2013   ...  y3    y3  1  Với y3 = thay vào (5)  5x  28 (vô lý, x3 nguyên) 3 x  2 Với y3 = thay vào (5)  5x   28  x     x  2 x  2 Với y3 = -1 thay vào (5)  5x   28  x     x ... minh M, N, Q thẳng hàng Các tứ giác AMEQ, ANFQ, AMCB, ANBC nội tiếp nên ta có:     QEA  QMA  NMA  NCA  EQ / /FC  P     Tương tự: FQ // EB  Tứ giác EPFQ hình bình hành Suy ra: EQF...
  • 3
  • 5,123
  • 19
Tài liệu ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 - Môn Ngữ Văn ppt

Tài liệu ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 - Môn Ngữ Văn ppt

... làm văn thuyết minh tác giả, tác phẩm văn học hiểu biết Nguyễn Du Truyện Kiều để làm tốt văn a Giới thi u khái qt Nguyễn Du Truyện Kiều: - Nguyễn Du coi thi n tài văn học, tác gia văn học tài ... nghiêm trọng lao vào trò chơi game Internet b Biểu phân tích tác hại : - Nghiện - Hết thời gian - Khơng học - Tốn tiền - Sức khõe, đạo đức xuống cấp c Đánh giá : - Việc làm hay sai - Phê phán cần ... Khác giống : - Khác : + Thanh Hải viết đề tài thi n nhiên đất nước khát vọng hồ nhập dâng hiến cho đời + Viễn Phương viết đề tài lãnh tụ, thể niềm xúc động thi ng liêng, lòng tha thi t thành kính...
  • 52
  • 2,603
  • 28
BỘ ĐỀ THI NGỮ VĂN 9 ÔN THI VÀO LỚP 10 CÓ GỢI Ý

BỘ ĐỀ THI NGỮ VĂN 9 ÔN THI VÀO LỚP 10 CÓ GỢI Ý

... ảnh hưởng nghiêm trọng lao vào trò chơi game Internet Dựa vào hiểu biết em, viết văn trình bày quan điểm em cách giải vấn đề ? GỢI Ý TRẢ LỜI Câu 1: (1,5 điểm) Điệp ngữ đoạn thơ từ vì, sử dụng ... kiện sử dụng hàm ý: + Người nói (người viết) ý thức đưa hàm ý vào câu nói +Người nghe (người đọc) lực giải đoán hàm ý -Tìm hàm ý Ngày mai tớ phải q thăm ngoại.” -Ngụ ý : Ngày mai ,mình ... đẹp GỢI Ý TRẢ LỜI Câu 1: ( điểm) a Khác giống : - Khác : + Thanh Hải viết đề tài thi n nhiên đất nước khát vọng hồ nhập dâng hiến cho đời + Viễn Phương viết đề tài lãnh tụ, thể niềm xúc động thi ng...
  • 93
  • 2,071
  • 4
ĐỀ THI  TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN

... kĩ làm văn thuyết minh tác giả, tác phẩm văn học hiểu biết Nguyễn Du Truyện Kiều để làm tốt văn a Giới thi u khái qt Nguyễn Du Truyện Kiều: - Nguyễn Du coi thi n tài văn học, tác gia văn học ... - Khác : + Thanh Hải viết đề tài thi n nhiên đất nước khát vọng hồ nhập dâng hiến cho đời + Viễn Phương viết đề tài lãnh tụ, thể niềm xúc động thi ng liêng, lòng tha thi t thành kính tác giả từ ... bẩn Và việc học tạm gián đoạn để thu gom rác , dọn vệ sinh lớp Nếu việc xảy thường xun lớp thời gian học tập chí bị trừ điểm thi đua lớp Thật tai hại ! Ngày hơm , vị trí nước ta khác nhiều...
  • 54
  • 1,142
  • 2
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN CỦA HẢI PHÒNG NĂM  2015 - 2016

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN CỦA HẢI PHÒNG NĂM 2015 - 2016

... điểm 1,0 điểm ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN NĂM 201 5- 2016 CỦA HẢI PHÒNG ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT( ĐỀ 3) Năm học 201 5- 2016 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (Đề thi gồm câu, ... 0,25 0,5 0,5 ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN NĂM 201 5- 2016 CỦA HẢI PHÒNG ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT( ĐỀ 8) Năm học: 201 5- 2016 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (Đề thi gồm câu ... điểm 0,5 điểm ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN NĂM 201 5- 2016 CỦA HẢI PHÒNG ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT( ĐỀ 9) Năm học: 2015 - 2016 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (Đề thi gồm 09...
  • 64
  • 4,163
  • 2
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016 sở GD đt hà nội

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016 sở GD đt hà nội

... đẹp thi n nhiên hùng vĩ, tráng lệ Chú ý: Học sinh cần làm rõ biện pháp nghệ thuật: kết cấu vòng tròn, ẩn dụ, nhân hóa, điệp ngữ Phần II (3.0 điểm) Câu Tác phẩm Những xa xôi đời năm 1971 Đây năm ... Câu Yêu cầu: • Hình thức: đoạn văn nghị luận khoảng nửa trang giấy thi Nội dung: Bàn mối quan hệ cá nhân – tập thể - Khẳng định mối quan hệ cần thi t, quan trọng, thi u với người - “Con người ... Hoàng hôn buông xuống không gian không chìm vào bóng tối mà rực lên ánh sáng, mặt nước lại cháy bùng lửa - Hình ảnh thi n nhiên gợi lên sức sống, không khí hào hứng, náo nức người ngư dân buổi khơi...
  • 3
  • 2,615
  • 4
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016 TP  hải phòng

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn năm học 2015 2016 TP hải phòng

... lưng, phản bội quê hương, xứ sở Phần II: Làm văn Câu 1: I Mở bài: - Giới thi u tác giả Chính Hữu - Giới thi u tác phẩm "Đồng chí" - Giới thi u vấn đề nghị luận: Ba câu thơ cuối vẽ lên chân dung ... Câu 2: I Mở bài: - Giới thi u tác giả Lê Minh Khuê - Giới thi u tác phẩm "Những xa xôi" - Giới thi u nhân vật Phương Định - Giới thi u vấn đề nghị luận: "Những thử thách nguy hiểm chiến trường, ... mộng Chủ đề thơ nâng cao lắng sâu lòng người đọc nhờ hình ảnh thơ tuyệt đẹp Nhận xét, đánh giá nội dung nghệ thuật đoạn thơ, thơ III Kết bài: Khẳng định lại vấn đề Câu 2: I Mở bài: - Giới thi u...
  • 5
  • 3,518
  • 4
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn (Chuyên) năm học 20152016 Sở GDĐT Hưng Yên

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn (Chuyên) năm học 20152016 Sở GDĐT Hưng Yên

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN HƯNG YÊN Năm học 2015 – 2016 MÔN THI: NGỮ VĂN (Đề dành cho thí sinh dự thi vào lớp chuyên Văn) ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG ... lạc đề *Lưu ý: Thí sinh có suy nghĩ, kiến giải khác với đáp án; hợp lí, lập luận chặt chẽ, giám khảo cho điểm Câu 2: (6,0 điểm) I Yêu cầu: Về kỹ năng: - Học sinh làm tốt kiểu nghị luận vấn đề ... sức khái quát dấu ấn cá nhân Về kiến thức: Trên sở nắm kiến thức tác phẩm cho, học sinh cảm nhận, phân tích, đánh giá đất nước người Việt Nam văn học đại Bài viết trình bày theo cách khác song...
  • 4
  • 1,814
  • 2
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn (chuyên) năm học 2015 2016 sở GD đt hưng yên

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn (chuyên) năm học 2015 2016 sở GD đt hưng yên

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN HƯNG YÊN Năm học 2015 2016 MÔN THI: NGỮ VĂN (Đề dành cho thí sinh dự thi vào lớp chuyên Văn) ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG ... lạc đề *Lưu ý: Thí sinh có suy nghĩ, kiến giải khác với đáp án; hợp lí, lập luận chặt chẽ, giám khảo cho điểm Câu 2: (6,0 điểm) I Yêu cầu: Về kỹ năng: - Học sinh làm tốt kiểu nghị luận vấn đề ... sức khái quát dấu ấn cá nhân Về kiến thức: Trên sở nắm kiến thức tác phẩm cho, học sinh cảm nhận, phân tích, đánh giá đất nước người Việt Nam văn học đại Bài viết trình bày theo cách khác song...
  • 4
  • 1,144
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tuyển sinh vào lớp 10 mon ngu van cua an giangđề thi tuyển sinh vào lóp 10 môn ngữ văn tỉnh bình địnhđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ văn vĩnh yênđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn anh vănđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn anh vanđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh chung amsterdamđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn anh văn 2015đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn anh văn tỉnh nghệ anđề cương ôn tập thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ vănbộ đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng anh chung amsterdamđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn anh van tỉnh sóc trăngđề thi tuyển sinh vào lớp 6 môn ngữ vănôn thi tuyển sinh vào lớp 10 môn ngữ vănđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn vănđề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn sinh họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ