ĐỀ CƯƠNG ôn THI học kỳ II TOÁN 6

... HS giỏi môn Văn, HS giỏi Toán, 20% HS 10 giỏi môn Sử, lại giỏi môn Tiếng Anh Tính số HS giỏi môn Giải Số HS giỏi môn Văn 50 =15 (bạn) 10 Số HS giỏi môn Toán 50 = 20 (bạn) Số HS giỏi môn Sử 20%.50 ... Trường THCS Ngọc Biên Toán 15.100 % = 5% Số HS yếu chiếm: 300 Số HS trung bình chiếm: 100% - ( 10% +40% + 5% ) = 45% 2/ Một đội sản xuất nông nghiệp có 360 đất, diện tích đất 54 ha, diện ... Sử 20%.50 = 20 50 =10 (bạn) 100 Số HS giỏi môn Tiếng Anh 50 – ( 15 + 20 + 10 ) = (bạn) GV: Lê Kim Tiến -2- Trường THCS Ngọc Biên Toán B/ Phần hình học · · 1/ Cho aOb = 1500 , góc aOb lấy tia...

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II Môn: Toán 7 ppt

... ABC có CA = CB = 10cm, AB = 12cm Kẻ CI vuông góc với AB (I thuộc AB) a) C/m IA = IB b) Tính độ dài IC c) Kẻ IH vuông góc với AC (H thuộc AC), kẻ IK vuông góc với BC (K thuộc BC) So sánh độ dài ... tam giác ABC vuông A Kẻ đường phân giác BH (H AC), kẻ HM vuông góc với BC (M BC) Gọi N giao điểm AB MH Chứng minh rằng: a) ABH = MBH b) BH AM c) AM // CN Bài 6: Cho tam giác ABC vuông A Đường phân ... rằng: a) ABH = MBH b) BH AM c) AM // CN Bài 6: Cho tam giác ABC vuông A Đường phân giác BE; kẻ EH vuông góc với BC ( H BC ) Gọi K giao điểm AB HE Chứng minh : a/ EA = EH b/ EK = EC c/ BE KC Page...

Đề cương ôn thi học kỳ II - Môn Toán Khối 11

... 2 x) Bài 10: Gii bt phng trỡnh f(x) 0, bit rng f(x) = n) y = tan 2x x 5x + x2 Bi 11: Cho hm s f(x) = x5 + x3 2x - Chng minh f(1) + f (-1 ) = - 4f(0) sin x + cos x Chng minh y = - y sin x cos ... sau: a y = sin(x - 3x) x4 b y = ( x + ) c y = x x +1 Cõu 4: (1,5 im) Vit phng trỡnh tip tuyn ca th hm s y = x3 - 2x2 + bit tip tuyn ú song song vi ng thng y = -x + Cõu 5: ( 1im) Gii bt phng trỡnh ... Cho hàm số f(x) = x3 + 2x2 -3 x + có đồ thị (C) a) Viết phơng trình tiếp tuyến với (C) ti im M( -1 ; 5) b) Viết phơng trình tiếp tuyến với (C) ti im có hoành độ bng -2 c) Viết phơng trình tiếp...

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II MÔN TOÁN 9

... diện tích tam giác vuông, biết chu vi 30 m cạnh huyền có độ dài 13 m B Phần Hình Học: CHỦ ĐỀ I- Chứng minh tổng hợp: CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN BÀI TẬP Bài Cho tam giác ABC vuông A (AB > AC), đường ... diện tích xung tích vật thể sau: quanh, diện tích toàn phần thể tích vật thể sau: 8,1 cm II- Hình học không gian: 8,4 cm 5,8 cm 12,6 cm 14 cm ... Tính diện tích hình viên phân giới hạn dây BE cung BE Bài Cho hình vuông ABCD, điểm E thuộc cạnh BC Qua B kẻ đường thẳng vuông góc với DE, đường thẳng cắt đường thẳng DE, DC theo thứ tự H K Chứng...

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II MÔN SINH 10 NĂM HỌC 2009-2010

... axetic 10 sinh trưởng vi sinh vật gì? Thời gian thaế hệ gì? a khái niệm sinh trưởng: Là sinh trưởng quần thể vi sinh vật tăng số lượng tế bào cho quần thể b.Thời gian hệ: Là thời gian từ sinh tế ... cấy không liên tục gì? ứng dụng? môi trường nuôi cấy không liên tục, không bổ sung chất dinh dưỡng không lấy sản phẩm chuyển hóa vật chất 13.Vi sinh vật nhân thực nhân sơ có hình thức sinh sản ... với thể đa bào: Giúp thể sinh trưởng phát triển - Giúp thể tái sinh mô quan bị tổn thương - Là hình thức sinh sản sinh vật sinh sản sinh dưỡng Diễn biến NST qua kì giảm phân? Ý nghĩa giảm phân...

6
1,407
4

Đề cương ôn thi học kỳ I (Toán 8)

... AM.G i I trung i m AC,K i m đ i xứng v i M qua I a/ Tứ giác AMCK hình gì? chứng minh.; b/ Tìm i u kiện tam giác ABC để AMCK hình vng B i5 / Cho tứ giác ABCD.G i E, F,G,H Theo thứ tự trung i m ... song v i hai đáy nửa tổng hai đáy Câu 10 : Đònh nghóa hai i m đ i xứng qua đường thẳng – Qua i m : a) Hai i m g i đ i xứng qua đường thẳng d d đường trung trực đoạn thẳng b) Hai i m g i đ i xứng ... tam giác vuông : a/ 768cm2 b/ 192cm2 c/ 960cm2 d/ 384cm2 11/ Diện tích tam giác thay đ i chiều d i tăng lần chiều rộng giảm lần a/ Diện tích không thay đ i b/ diện tích tăng lần c/ diện tích giảm...

Đề cương Ôn thi Học kỳ I - Toán 6, Năm học 2010 - 2011

... B i 16: Số học sinh trường học khoảng từ 400 đến 500 Khi xếp hàng 17, hàng 25 thừa ngư i, 16 ngư i Tính số học sinh trường B i 18*: Có 133 vở, 80 bút bi, 170 tập giấy Ngư i ta chia vở, bút bi, ... tự nhiên n cho: 13n chia hết cho n – B i 20: Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 3; -5 ; 6; 4; -1 2; -9 ; B i 21: Tính : 1) (-9 5) + (-1 05); 6) 18 – (-2 ); 2) 38 + (-8 5); 7) -1 6 – – (-2 1); ... OB = 5cm a) i m A có ph i trung i m OB không? Vì sao? b) Trên tia Ox lấy i m C cho OC = 1cm i m A có ph i trung i m BC không? Vì sao? B i 25: Cho đoạn thẳng AB = 6cm G i O i m nằm A B cho...

Bộ dề cương ôn thi Học Kỳ 2 = Toán 7

... thức: A = x2y - xy2 + x2 B = x2y + xy2 - x2 - Bài 11: Cho P = 2x2 – 3xy + 4y2 ; Q = 3x2 + xy - y2 ; R = x2 + 2xy + y2 Tính: P – Q + R Bài 12: Tìm tổng hiệu của: P(x) = 3x2 +x - ; Q(x) = -5 x2 +x ... P = 2x2 + 3xy + y2 x = − ; y =  2 2 3 e)  − xy ÷× x ÷ x = ; y =     a) A = 2x2 - a − 3b , a = -2 ; b = − 1 d) 12ab2; a = − ; b = − b) B = Bài 8: Thu gọn đa thức sau: a) A = 5xy ... – 2xy2 + 1,5 x2y + xy + xy2 N = x2y + 3 ,2 xy + xy2 - xy2 – 1 ,2 xy a) Thu gọn đa thức M N b) Tính M – N c) Tìm nghiệm đa thức P(x) = – 2x Bài 7: Số HS giỏi lớp khối ghi lại sau: Lớp 7A 7B 7C 7D...

3
1,065
11

đề cương ôn thi học kỳ II môn Công nghệ 9.doc

... đóng ,ngắt mạch nơi ta phải dùng: A Hai công tắc cực B Hai công tắc cực C Một công tắc cực, công tắc cực D Cả ý Câu 15: Công tắc cực dùng sau: A Phối hợp với công tắc khác mạch B Mạch đèn cầu thang ... sau: A Một cầu chì, công tắc cực, công tắc cực, đèn B Một cầu chì, ổ cắm, công tắc cực, đèn C Một cầu chì, ổ cắm, công tắc cực, đèn D Hai cầu chì, công tắc cực, công tắc cực, đèn Câu 14: Có mạch ... ống không vượt % tiết diện ống? A 20% tiết diện ống B 40% tiết diện ống C 30% tiết diện ống D 50% tiết diện ống Câu 13: Các thi t bò tối thi u mạch chuyển đổi đèn sáng sau: A Một cầu chì, công...

De cuong on thi hoc ky II khoi 11 (trac nghiem 100%)

... theo tỉ lệ thể tích 11: 15 thành phần % theo khối lượng hỗn hợp là: A 18,52% ; 81,48% B 45% ; 55% C 28,13% ; 71,87% D 25% ; 75% Câu 25 Đốt cháy hồn tồn hiđrocacbon X thu 0 ,11 mol CO2 0,132 mol ... propan-2 -on (axeton) pent-1-in A dung dịch Brom B dung dịch AgNO3/NH3 C dung dịch Na2CO3 D H2 ( Ni/to) Câu 74 Trung hòa 3,6 g axit đơn chức A dd NaOH vừa đủ thu 4,7 g muối A là: A.axit propionic ... 0,132 mol H2O Khi X tác dụng với khí clo thu sản phẩm monoclo Tên gọi X A 2-Metylbutan B etan C 2,2-Đimetylpropan D 2-Metylpropa HIĐROCACBON KHƠNG NO Câu 26 Cho chất: etilen, propin, buta-1,3-đien,...

ĐỀ CƯƠNG ÔN THỊ HỌC KỲ 2 - TOÁN 6-NĂM 2009-2010

... −1 a b c −7 22 22 11 −7 x − 19 33 Tìm x, biết: = + 30 a.1 b.6 c .-1 d .-6 − 15 15 −1 34 Phân số sau gọi phân số âm: ; ; ; 25 − 25 − 25 − 25 c d − 15 − − + 〈 22 22 11 15 −1 d − 25 − 25 − 15 − ; ... lô mét? Đáp án: 1b 2a 3b 4c 5c 6d 7a 8b 9d 10c 11a 12b 13a 14c 15b 16b 17c 18d 19a 20 d 21 .b 22 c 23 b 24 d 25 b 26 b 27 a 28 d 29 c 30a 31b 32d 33a 34c 35b 36d 37a 38c 39c 40d 41a 42c 43a 44b 45c 46d ... − −5 −3 a b 8 d d −4 25 .Viết phân số - c - d - c d - c −5 d −3 c −5 d −3 c − 11 12 d −3 12 d 8 − − 〈 〈 31 Điền số thích hợp vào chỗ trống: 36 18 a .-9 b -1 1 c .- 12 d .-1 0 32 Chọn đáp án đúng: −4...

de cuong on thi hoc ky II

... Ba, bỏc t v bỏc Lan thu hoch c tt c 1,2 tn thúc S thúc thu hoch c ca nh bỏc An, bỏc Ba, bỏc t ln lt ; 0,3 v 15% tng s thúc thu hoch c bn tha Tớnh lng thúc nh bỏc Lan thu hoch c bng Cõu 5: Tổng ... Cõu 5: Tổng kết cuối năm lớp 6A có ba loi học sinh: gii ,khỏ ,trung bỡnh S hc sinh Gii bng 60 0 s hc sinh c lp S hc sinh khỏ bng s hc sinh gii, cũn li l hc sinh TB Tớnh s hc sinh mi loi? Câu ... 500 , v tia Oy l tia i ca tia Oy a) Tớnh gúc xOy b) V cỏc tia On, Om th t l tia phõn giỏc ca gúc xOy v gúc xOy Tớnh s o ca gúc mOn P N BIU IM TRC NGHIM: Mi ý ỳng c 0,25 Cõu Cõu Cõu Cõu Cõu...

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II TIN HỌC 12

... dùng C Đảm bảo thông tin không bị bị thay đổi ý muốn D Khống chế số người sử dụng CSDL Câu câu bảo mật thông tin hệ CSDL? A Hạn chế tối đa sai sót người dùng B Đảm bảo thông tin không bị bị thay ... câu đây? A Các thông tin quan trọng nhạy cảm nên lưu trữ dạng mã hóa B Mã hóa thông tin để giảm khả rò rì thông tin C Nén liệu góp phần tăng cường tính bảo mật liệu D Các thông tin an toàn tuyệt ... án ghép sai Mã hóa thông tin nhằm mục đích: A giảm khả rò rỉ thông tin đường truyền B giảm dung lượng lưu trữ thông tin C tăng cường tính bảo mật lưu trữ D để đọc thông tin nhanh thuận tiện Hãy...

15
8,902
287

Xem thêm