Đề thi thử ĐHQGHN 2015 phần khoa học xã hội

... canh độc canh lúa D: Các hoạt động kinh tế hợp lý, có sở khoa học người 32 Pháp luật phương tiện để nhà nước: Chọn câu trả lời A: Quản lý xã hội B: Bảo vệ giai cấp C: Quản lý công dân D: Bảo vệ công ... lượng kháng chiến Việt Nam mạnh thực dân Pháp C: Việt Nam nước xã hội chủ nghĩa chi viện D: Việt Nam nhân dân giới ủng hộ 19 Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) thành lập năm quốc gia Inđônêxia, ... lời A: Chiến tranh lạnh kết thúc B: Quốc phòng Trung Quốc phát triển hùng mạnh C: Hệ thống nước xã hội chủ nghĩa sụp đổ D: Sự bành trướng Trung Quốc Đông Dương trước thất bại 29 UNCLOS chữ viết...

Đề thi thử ĐHQGHN 2015 phần khoa học tự nhiên

... Mức độ nhập cư, kích thước cá thể, mức độ xuất cư tỷ lệ giới tính 14 Các nhà khoa h c phát hi n r ng tính tu i c a thi n th ch rơi vào Trái đ t giá tr thu đư c g n gi ng Ngư i ta tin r ng v t ... 238 238 206 đ nguyên t c a Pb U m t m u thi n th ch 1,04 Bi t chu kỳ bán rã c a U thành Pb sau m t chu i phân rã 4,47 t năm Tính tu i (t năm) c a m u thi n th ch bi t ban đ u hoàn toàn 206 Pb ... l i A: 1.8 B: 0.6 C: 1.2 D: 2.4 39 Đáp án dư i mô t đ y đ nh t v h sinh thái t Ch n câu tr l i nhiên trái đ t? A: Các hệ sinh thái nước ngọt, hệ sinh thái cửa sông B: Các hệ sinh thái vùng triều,...

Đề thi thử ĐHQGHN 2015 phần 1 Tư duy định lượng (môn Toán)

... B: C: D: 21 Cho phương trình có hai nghi m x1 x2 Tìm t ng x1 + x2 Đi n vào ch tr ng 22 C p s c ng {un} tho mãn u ki n: S h ng u10 có giá tr là: Ch n câu tr l i A: 28 B: 19 C: 91 D: 10 23 Cho ... S.ADNM b ng: Ch n câu tr l i A: B: C: D: 41 Hình chi u vuông góc c a m A(0 ;1; 2) m t ph ng (P) : x + y + z = có t a đ là: Ch n câu tr l i A: ( -1; 1;0) B: ( -1; 0 ;1) C: (-2;0;2) D: (-2;2;0) 42 Tìm gi i ... 2ln3 +3ln2 14 Cho s ph c z th a mãn đ ng th c z + (1 + i) = + 2i Môđun c a z là: Ch n câu tr l i A: B: C: D: 15 Phương trình ti p n c a đư ng cong (C) : y = x - 2x t i m hoành đ x = 1 là: Ch...

de thi thu DH truong Chuyen Khoa hoc Tu Nhien

... sôi chất sau: A andehit axetic < rượu n-propylic < axit axetic B axit axetic < rượu n-propylic < andehit axetic C rượu n-propylic < axit axetic < andehit axetic D axit axetic < andehit axetic < ... 0,5M, khối lượng kết tủa thu sau phản ứng là: A 39,4 g B 34,475 g C 19,7 g D 29,5 g Câu 13: Đun 0,4 mol hỗn hợp rựơu no đơn chức dãy đồng đẳng dung dịch H2SO4 140oC thu đượch 7,704 g hỗn hợp ... 14: Cho 20 g hỗn hợp X gồm rượu tác dụng với Na dư thu 6,72 H2 (đktc) Đốt cháy hoàn toàn 20 g rượu cần 20,16 l O2 (đktc) Tính khối lượng CO2 thu A 30,8 g B 39,6 g C 35,2 g D 33,0 g Câu 15: Hỗn...

DE THI THU DH CHUYEN DH KHOA HOC TU NHIEN.2011

... lượng chất hữu X thu 3,36 lít khí CO 2, 0,56 lít khí N2 (các khí đo đktc) 3,15 gam H2O Khi X tác dụng với dung dịch NaOH thu sản phẩm có muối H 2N-CH2-COONa Công thức cấu tạo thu gọn X là: A.H2N-CH2COO-C3H7 ... đơn chức làm hai phần Phần đem đốt cháy hoàn toàn thu 1,08 gam nước Phần tác dụng với H2 dư (Ni,t0) thu hỗn hợp X Đem đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X thu thể tích CO2 đktc là: A.1,568 lít B.0,672 lít ... dùng thêm thu c thử đồng kim loại nhận biết dung dịch số dung dịch cho trên? A.2 B.3 C.4 D.5 Câu 22: Trộn 0,54 gam bột Al với Fe2O3 CuO, tiến hành phản ứng nhiệt nhôm điều kiện không khí, thu hỗn...

Đề thi thử ĐHQGHN 2015 môn văn

... bá tiếp nhận Chọn câu trả lời A: văn hóa – khoa học B: khoa học – văn học C: khoa học – nghệ thuật D: nghệ thuật – văn học 14 Tác phẩm KHÔNG thuộc giai đoạn văn học từ 1945 đến 1975? Chọn câu ... phong kiến nước ta, đánh dấu kỉ nguyên độc lập, tự nước Việt Nam Chọn câu trả lời A: văn phong B: văn tự C: văn D: văn kiện 23 Xác định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách… Việc ... cổ điển giải vấn đề giới C: Thuyết học cổ điển giải vấn đề xảy vật lí D: Thuyết học cổ điển học thuyết xuất sắc thời đại 10.3 Theo đoạn trích, “hai đám mây” hình ảnh thể hai vấn đề nào? Chọn câu...

Vấn thực thi bản quyền tài liệu khoa học và công nghệ tại các thư viện thuộc Viện Khoa học xã hội Việt Nam

... thủ quyền tài liệu khoa học công nghệ thư viện trực thuộc Viện Khoa học xã hội Việt Nam Đưa nhận xét vấn đề thực thi quyền tài liệu khoa học công nghệ thư viện trực thuộc Viện Khoa học xã hội Việt ... việc thực thi quyền tài liệu khoa học công nghệ thư viện trực thuộc Viện Khoa học xã hội Việt Nam Chương 2: Hiện trạng thực thi quyền tài liệu khoa học công nghệ thư viện trực thuộc Viện Khoa học ... tin Viện Khoa học xã hội Việt Nam nói riêng Nhận biết tính cấp thi t vấn đề này, lựa chọn đề tài Vấn đề thực thi quyền tài liệu khoa học công nghệ thư viện trực thuộc Viện Khoa học xã hội Việt Nam...

Quản lý thông tin điện tử-một môn học cần được đưa vào chương trình đào tạo cử nhân ngành Thông tin-Thư viện trường ĐH Khoa học xã hội & Nhân văn

...

ĐỀ THI THỬ KHẢO SÁT MÔN TOÁN TRƯỚC KỲ THI QUỐC GIA 2015 - Chuyên Khoa học tự nhiên lần 2

... http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHOA HỌC TỰ NHIÊN ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 20 15 Môn: Toán ...  2 sin 2x sin x  sin 2x  sin x  0 ,25 sin x  1   sin x  1 sin 2x  1    sin x      sin x  1  x    k2 0 ,25   x   12  k  sin 2x     x  7  k   12 a) ... 0; x  0 ,25 Phương trình cho thương đương với: log2 2x3  log2  x  1   2x3   x  1   2x  1 x    x  Vậy nghiệm phương trình: x  a) 0,5 điểm ((1,0đ) Ta có: i   2 0 ,25 2 3x ...

Đề Thi Thử Lớp 10 Chuyên Toán Học 2013 - Phần 2 - Đề 1 pptx

... x  x 1   x 1  x 1  x 1  x 1 x 1     x 1  x 1 x  2x 2x  x  x  Vậy Q     x  x 1 x 1 x 1 x 1 x 1   x 1 2x 2x   2 b Q nhận giá trị nguyên: Q   2 Q  ... x 2 x 2 a Q     x  x 1 x 1  x  x           x 2     x 1    x x 1   x 2 x 1     x 1  x 2  x 1 1 x 2  x 1 1  1      1  x   x  1  ...  x  x  2m  (1)  x1  x  2m   b Theo Vi-et, ta có    (2)  m  x 1x   x 1x  m   m  x1 x   Suy x1  x   x1x     x1  x  2x1 x   (m  1) x  (m  1) y  4m Cho hệ phương...

Đề Thi Thử Lớp 10 Chuyên Toán Học 2013 - Phần 2 - Đề 2 doc

... x2 thỡ ' m m x x m Theo Viet ta cú: (I) x1 x2 Theo ta cú: X = x 12 ( x 12 20 12) x2 ( x 2 20 12) x14 20 12 x 12 x 20 12 x 2 ( x 12 x2 )2 x 12 x2 20 12( x 12 x2 ) ( x1 x2 )2 ... x2 2( x1 x2 )2 20 12 ( x1 x2 ) x1 x2 Thay h thc (I) vo biu thc X ta cú: X = (4m 2) 2 20 12( 4 m 2) = (4 m 2) 2. (4 m 2) .100 6 100 6 100 6 2 = (4 m 2) 100 6 (100 6 2) - (100 6 2) ... ta c: 21 21 3b b b 1 Cng tng v ca (1) v (2) ta c: 21 a b 12 a b 21 a 3 21 a (1) a a 3b M: 12 144.7 100 8 ; 31 3 12 961 12 31 1 21 a b > 31 (pcm) a b (2) ...

Đề Thi Thử Lớp 10 Chuyên Toán Học 2013 - Phần 2 - Đề 3 pot

...   22  x  1   1) Giải phương trình : x x  2 2 2 2 2 Đặt x – = t; x  = m ta có: m  9mt  22 t  22 t  9mt  m  m m ;t  11 m x2   Với t  ta có : x    x  2x  11  vô nghiêm 2 m ...  x2  x3              3 x2     x3    3 x   x    2 x   x   1 x  x  x  x  x  x       1     3 x     x   1 (vì x  nên x   0) (2) ... 2 17 17 17    x   y 1  x   y 1  x   y 1           x   y   26  ( x  )   ( y  1)   2     26  x 2   y 1 x 2 y 1 x 2 y 1    1) Câu 4. (3, 0...

Đề Thi Thử Lớp 10 Chuyên Toán Học 2013 - Phần 2 - Đề 4 potx

... + bx2 + cx + d với a nguyên dương Ta có: 2 010 = f(5) - f(3) = (53 - 33)a + ( 52 - 32) b + (5 - 3)c = 98a + 16b + 2c  16b + 2c = (2 01 0- 98a) Ta có f(7) - f(1) = (73 - 13)a + ( 72 - 12) b + (7 - 1)c ... 1)c = 342 a + 48 b + 6c = 342 a + 3(16b + 2c) = 342 a + 3 (2 01 0- 98a)= 48 a + 6030 = 3.(16a + 2 010) M Vì a nguyên dương nên 16a + 2 010> 1 Vậy f(7)-f(1) hợp số Nếu a m  bc   m  P x  2  12   ...  3  22 Câu 3(1,0 điểm) Trên mặt phẳng tọa độ Oxy lấy điểm A(x -2 ; 1), B(x+3; 2) Ta chứng minh được: AB   x   x  3  1    25   26 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ SỐ 13 OA  x  2  12 , OB ...

3

356

0

Đề Thi Thử Lớp 10 Chuyên Toán Học 2013 - Phần 2 - Đề 5 ppt

... có : x1 + x2 = 2m , x1 x2 = - 3 Ta có: x1  x   x1  x   3x1x  x1  x   32  (2m)3 – (-4 ).2m = 32  8m3 + 16m – 32 =  m3 + 2m – =   m  1  m  m     m    m  ( Vì m2 + m + > ... x2 + y2 = (x + y )2 – 2xy = a2 – 2b x  y  10 x  y   a  b  a  2a  24  a1  4; a  a1  4; b1   xy  Ta có:      a  b  a  6; b  13   x  y  6 a  2b  10 ... b) a = 2( 2  )   (  1 )2  a   2 Vậy D = 2 2 3  (2  2) (4  )     16  13 4 1 2 Câu 2: a) ĐK: x  x 1   x   x 1  x   x  1...

3

351

0

Xem thêm

Từ khóa: thư viện thông tin khoa học xã hội đề cương chi tiết nghiên cứu khoa học xã hội đề thi thử lần 1 chuyên đại học vinh 2015 đề thi thử môn lý chuyên đại học vinh 2015 lần 3 đề thi thử môn lý chuyên đại học vinh 2015 đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh lần 2 năm 2015 và đáp án đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh lần 3 năm 2015 đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh lần 3 năm 2015 và đáp án đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh 2015 lần 3 đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh lần 2 năm 2015 đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh 2015 lần 2 đề thi thử môn hóa chuyên đại học vinh 2015 de thi hoc phan thong ke trong khoa hoc xa hoi nam 2013 đề thi trang nguyên nhỏ tuổi khoa hoc lop 5 2015 2016 bộ đề thi thử vào lớp 10 năm học 2015 2016 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ