- Trang chủ >
- Đề thi >
- Đề thi lớp 6 >
Đề Thi HSG Vật Lí lớp 6
Tuyển tập các đề thi HSG Vật lí lớp 9 cấp huyện và tỉnh (kèm đáp án chi tiết)
... ỏp ỏn thi hc sinh gii mụn Vt lý lp (Cp Tnh & Huyn) S GIO DC & O TO C MAU CHNH TH C ( thi gm cú trang) THI HC SINH GII VềNG TNH LP THCS NM HC 2010-2011 Mụn thi: Vt lý Ngy thi: 20 2011 Thi ... hoc thiu n v ln tr lờn thỡ tr 0,5 im cho ton bi im ton bi lm trũn n 0,25 im PHONG GD & T HUYấN THANH OAI THI CHN HSG LP NM HC 2013-2014 MễN : VT LY chớnh thc Thi gian: 150 phỳt ( khụng k thi ... coi thi khụng gii thớch gỡ thờm Ngi duyt Ngi Nguyn Mó Lc Nguyn Th H HNG DN CHM THI HC SINH GII MễN VT Lí NM HC: 2013 2014 Cõu 1: (4 im) a (2) 20 lớt nc cú lng M = 20 kg Gi m l lng nc núng 99 0C,...
- 63
- 16,830
- 84
Đề Thi HSG Vật Lí lớp 6
...
- 1
- 502
- 0
đề thi hsg vật lí lớp 11 cấp trường
... ĐÁP ÁN MÔN VẬT LÝ 11 Câu 1: a Mỗi cầu chịu tác dụng lực: trọng lực P , lực căng T lực điện Fđ Qủa cầu cân bằng:...
- 2
- 1,467
- 17
Đề thi HSG Vật lí lớp 8 huyện Quế Sơn, năm 2003-2004 môn vật lý
... ubnd huyện Quế sơn Phòng giáo dục Kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện năm học 2005-2006 Môn : Vật lý Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thức Câu 1: (2,0 điểm) ... 100C sôi Chiếc nồi nhôm cần nhiệt lợng 2 286 00J nồi đồng cần nhiệt lợng 206100 J Tính lợng nớc đem nấu Cho : Cnớc = 4200J/kg độ Cđồng = 380 J/Kg.độ Cnhôm = 88 0J/Kg.độ G2 Câu 5: (2,0 điểm) Cho hai ... theo l ///////////////////// O A B Câu 3: (2,0 điểm) Treo vật A vào lực kế thấy lực kế 7N Nhúng ngập vật nớc thấy lực kế 4N Khi nhúng vật dầu lực kế ? Biết dnớc = 10000N/m3 ddầu = 9000N/m3 Câu...
- 6
- 1,015
- 5
de thi HSG vat li 9
... Giải ta có m = 140 g ; m = 40 g V ậy kh ối l ượng nhôm l 140 gam kh ối l ượng thi c l 40 gam Câu (6đ) a Dòng điện qua R1 giảm có phần dòng điện mạch rẽ qua vôn kế phần đáng kể ... gh ép n ối ti ếp ta c ó : R + R = U 36 = = (1) P1 R1 R2 U 36 = = Khi c ác ện tr m ắc song song thi ta c ó : R R = (2) R1 + R2 P2 27 Gi ải h ệ ph ơng tr ình v ta đ ợc R = Ω R = Ω R1 = Ω ...
- 2
- 1,712
- 31
de thi hsg vat li
...
- 2
- 847
- 2
De thi HSG Vật lí 8
...
- 1
- 2,200
- 29
Đề thi HSG Vật lí 9 Nghệ An (07 - 08)
... Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 200 7-2 008 Môn thi: vật lý lớp - bảng b Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (5,0 điểm) Từ thành ... đun b Thời gian cần thi t từ bắt đầu đun nớc sôi Biết nhiệt lợng nớc toả môi trờng tỷ lệ thuận với thời gian; cho Cn = 4200J/kg.độ Câu 4: (5,0 điểm) Cho mạch điện nh hình vẽ UAB = 9V, R0 = Đèn ... chiều cao cột dầu x đáy cốc cách mặt nớc khoảng y Thi t lập hệ thức x y Câu 3: (5,0 điểm) Một bếp điện công suất P =1KW, đun lợng nớc có nhiệt độ ban đầu 200C Sau phút nhiệt độ nớc lên đến 450C...
- 2
- 1,062
- 13
Đề thi HSG Vật lí Tuyên Quang 08-09
... Đáp án đề thi HSG lớp 12 năm 2008 TT Câu (5 điểm) Nội dung Điểm l l = 2π =2s g 10 + Với lắc đơn: T1 = π +...
- 3
- 1,156
- 11
Đề thi HSG vật lí L12
... ĐÀO TẠO THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH KHỐI 12 THPT - NĂM HỌC 2007 - 20078 HƯỚNG DẪN CHẤM VẬT LÝ - ĐỀ THI CHÍNH THỨC Câu Nội dung – Yêu cầu Biểu diễn quãng đường vật hình vẽ A ... ⇒ X 2′′ + ω2 X = : vật m2 dao động điều hoà Nghiệm phương trình (*) có dạng : X = A 2sin (ω2 t + ϕ2 ) * Chu kì dao động vật: - Vật m1 : T1 = 2π m1m = 2π ; ω1 (m1 + m )k - Vật m2 : T2 = 2π m1m ... = k(m1 + m ) k(m1 + m ) k = ; m2 m1 0,5 * Phương trình dao động vật: Chọn trục toạ độ cho vật gắn với khối tâm G hệ hình vẽ - Vật m1 : Fqt - Fdh = m1a1 m m 1 m1F - k1x1 = m1x1′′ hay m1 + m Fd...
- 6
- 594
- 6
Đề thi HSG vật lí 12
... ĐÀO TẠO THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH KHỐI 12 THPT - NĂM HỌC 2007 - 20078 HƯỚNG DẪN CHẤM VẬT LÝ - ĐỀ THI CHÍNH THỨC Câu Nội dung – Yêu cầu Biểu diễn quãng đường vật hình vẽ A ... ⇒ X 2′′ + ω2 X = : vật m2 dao động điều hoà Nghiệm phương trình (*) có dạng : X = A 2sin (ω2 t + ϕ2 ) * Chu kì dao động vật: - Vật m1 : T1 = 2π m1m = 2π ; ω1 (m1 + m )k - Vật m2 : T2 = 2π m1m ... = k(m1 + m ) k(m1 + m ) k = ; m2 m1 0,5 * Phương trình dao động vật: Chọn trục toạ độ cho vật gắn với khối tâm G hệ hình vẽ - Vật m1 : Fqt - Fdh = m1a1 m m 1 m1F - k1x1 = m1x1′′ hay m1 + m Fd...
- 6
- 560
- 8
Đề thi HSG vật lí L12 cấp tỉnh
... ĐÀO TẠO THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH KHỐI 12 THPT - NĂM HỌC 2007 - 20078 HƯỚNG DẪN CHẤM VẬT LÝ - ĐỀ THI CHÍNH THỨC Câu Nội dung – Yêu cầu Biểu diễn quãng đường vật hình vẽ A ... ⇒ X 2′′ + ω2 X = : vật m2 dao động điều hoà Nghiệm phương trình (*) có dạng : X = A 2sin (ω2 t + ϕ2 ) * Chu kì dao động vật: - Vật m1 : T1 = 2π m1m = 2π ; ω1 (m1 + m )k - Vật m2 : T2 = 2π m1m ... = k(m1 + m ) k(m1 + m ) k = ; m2 m1 0,5 * Phương trình dao động vật: Chọn trục toạ độ cho vật gắn với khối tâm G hệ hình vẽ - Vật m1 : Fqt - Fdh = m1a1 m m 1 m1F - k1x1 = m1x1′′ hay m1 + m Fd...
- 6
- 482
- 1
Đề thi HSG vật lí chuyên L12
...
- 2
- 431
- 1
ĐỀ THI HSG VẬT LÍ 9 (Đề 10)
... Hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi huyện lớp năm học 2008-20 09 Môn: Vật lý - lớp Câu1: (5điểm) - Nhiệt lợng cần thi t để ấm nhôm tăng nhiệt độ từ 300C lên 1000C ... 61600(J) (1đ) 0 - Nhiệt lợng cần thi t để kg nớc từ 30 C lên 100 C là: áp dụng công thức: Q2 = m C(t2 t1) Thay số: Q2 = 2.4200 (100-30) = 588000 (J) (1đ) - Nhiệt lợng cần thi t để ấm nhôm nớc từ 300C ... + 588000 = 6 496 00 (J) (1) (1đ) - Mặt khác ta có: Nhiệt lợng có ích để đun nớc để ấm điện cung cấp thời gian 20 phút (1200 giây) là: Q=H.P.t (2) - Từ (1) (2) ta có: H = Q P t = 6 496 00 700 1200...
- 4
- 1,034
- 8
ĐỀ THI HSG VẬT LÍ 9 (Đề 01)
...
- 1
- 782
- 13
Từ khóa: đề thi hsg vật lý lớp 6de thi mon vat li lop 6 hoc ki 1đề thi môn vật lí lớp 6 cuối học kì 1de thi hsg vat li lop 8 co dap anđề thi hsg vật lí lớp 10đề thi hsg vật lí 6de thi hsg vat li 6đề kiểm tra vật lí lớp 6 học kì 2 chương trình thí điểmđề thi môn vật lí lớp 8 học kì 1đề thi môn vật lí lớp 9 học kì 2đề thi môn vật lý lớp 6 học kì 2đề thi môn vật lý lớp 6 học kỳ 2đề thi môn vật lý lớp 6 học kỳ 1đề thi môn vật lý lớp 6 học kì 1đề thi môn vật lý lớp 6Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP