chuyên đề tích hợp liên môn qua tác phẩm làng của kim lân

... XÂY DỰNG VÀ THỬ NGHIỆM MỘT SỐ CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞMã số: V2010-06 THÔNG TIN CHUNG Chủ nhiệm đề tài: ThS. Nguyễn Trọng ... tượng lịch sử. Cơ sở lí luận để xây dựng chủ đề tích hợp liên môn Lịch sử và Địa lí: Căn cứ vào nội hàm khái niệm tích hợp, các mức độ tích hợp đã được trình bày. Cơ sở thực tiễn: căn cứ vào ... Bình.Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng và thử nghiệm một số chủ đề tích hợp liên môn Lịch sử và Địa lí ở trường THCS và bước đầu đưa ra đề xuất cho việc vận dụng quan điểm tích hợp trong phát triển...

... thành môn học mới (tích hợp liên 2 môn và tích hợp xuyên môn) và tích hợp không tạo nên môn học mới (tích hợp trong nội bộ môn học, tích hợp đa môn, tích hợp liên môn, tích hợp xuyên môn) Việc ... DẠY HỌC ĐỊA LÍ CHUYÊN ĐỀ I: TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ1. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC 1. 1. Khái niệm tích hợp Tích hợp là một ... dựng hai môn học mới ở lớp 4 và lớp 5: Môn Khoa học và Công nghệ (trên cơ sở môn Khoa học và Công nghệ (Kĩ thuật) ở các lớp 4, 5 trong chương trình hiện hành); Tìm hiểu xã hội (trên cơ sở môn Lịch...

... MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN1. Tên hồ sơ dạy học Giáo Viên: Nguyễn Thị Thảo- Tổ Xã hội- Trường THCS Ngọc Lâm Page 1 Hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn- Năm học 2014-2015 ... 11 Hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn- Năm học 2014-2015 Họ và tên lớp TrườngPHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Thời gian làm bài: 10 phút ( Dự án dự thi dạy học tích ... 5 Hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn- Năm học 2014-2015- + Phật giáo phát triển nhưng không bẳng thời Trần, Trong nước nhiều người đi tu,có cả vua và quan lại.- + Nho giáo phát...

... NỘITRƯỜNG THCS -THPT TRẦN QUỐC TUẤN************* HỒ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔNDÀNH CHO GIÁO VIÊN THPTBẢO VỆ VỐN GEN LOÀI NGƯỜI MỘT SỐ VẤN ĐỀ XÃ HỘI CỦA DI TRUYỀN HỌC ... qua bài : Bảo vệ vôn gen loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học – Sinh học lớp 12.II. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức các môn học học sinh sẽ đạt được trong dự án : + Môn sinh học: ... người và một số vấn đề xã hội của di truyền học mà còn thấy được các tác hại của tác nhân vật lý, tác nhân hóa học và lối sống của con người, các hành vi các hoạt động của xã hội loài người đã...

... TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC:DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔNLỊCH SỬ - ĐỊ LÝ - NGỮ VĂN - MĨ THUẬT CHUYÊN ĐỀ:THĂNG LONG - HÀ NỘI - THỜI LÝ* TÍCH HỢP CÁC BÀI:- Lịch sử 7: Bài 10: Nhà Lý đẩy mạnh ... THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔNLỊCH SỬ - NGỮ VĂN - MĨ THUẬT – ĐỊA LÝ CHUYÊN ĐỀ:THĂNG LONG - HÀ NỘI - THỜI LÝNHÓM GIÁO VIÊN THỰC HIỆN 1. Nguyễn Thị Tuyết NhungNgày sinh: 19/9/1971 Môn : Lịch sử ... kiến thức liên môn: Môn Ngữ văn, môn Lịch sử, môn Mĩ thuật, môn Địa lí và lồng ghép với giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh.1/ Kiến thức : * Qua môn Lịch sử: - Học sinh nắm được việc nhà Lý...

... dạy học CHUYÊN ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN: TIẾNG ANH - ĐỊA - GDCD TỐC ĐỘ GIA TĂNG DÂN SỐ THẾ GIỚI: NGUYÊN NHÂN, HẬU QUẢVÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC2. Mục tiêu dạy học: a. Kiến thức:- Dân số thế giới (The ... Thực trạng dân số Thế Giới - Nhận thức được nguyên nhân, hậu quả và giải pháp của vấn đề gia tăng dân số. - Vai trò của học sinh góp phần làm giảm sự gia tang dân số, nhận thức vềvấn đề và tuyên ... năng cao hiểu biết về thực trạng của Dân Số Thế Giới và ViệtNam, nguyên nhân, hậu quả và đưa ra các biện pháp hiệu quả nhằm giảm tốc độ tăng trưởng dân số hiện tại.5. Thiết bị dạy học, học liệu:-...

... Dạy học theo chủ đề tích hợp Chủ đề: Cơ khí PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌCI. TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC: Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn Chủ đề Cơ khí – Công nghệ 8 II. MỤC TIÊU: ... viên: Bành Thị Thanh Huyền Dạy học theo chủ đề tích hợp Chủ đề: Cơ khí Trường THCS Ái Mộ Giáo viên: Bành Thị Thanh Huyền Dạy học theo chủ đề tích hợp Chủ đề: Cơ khí Trường THCS Ái Mộ Giáo viên: ... tiểu chủ đề 2: Trình bày bằng cách trình chiếu Powerpoint.Trường THCS Ái Mộ Giáo viên: Bành Thị Thanh Huyền Dạy học theo chủ đề tích hợp Chủ đề: Cơ khí TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ1. Vai trò của cơ khí: Cơ...

... hợp liên môn Môn: Toán 7 “ “ CÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU CÁC BÀI TOÁN ÁP DỤNG TÍNH CHẤT DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU I. Mục tiêu:1. Kiến thức: - HS nắm được các dạng toán ... giải các bài toán áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau. - Trình bày tốt các dạng bài tập áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau. - Biết vận dụng linh hoạt và sáng tạo để giải các bài toán có tính ... sinh học, địa lý, lịch sử, thiên nhiên môi trường, giao thông,…- Các hình ảnh minh họa các nội dung trên.2. Học sinh:- Kiến thức liên quan đến các bài toán áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau. -...

... CỦA CHỦ ĐỀ-XÂY DỰNG LỰA CHỌN TIỂU CHỦ ĐỀ VÀ KÊ HOẠCH LÀM VIỆC. Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ LÀ GÌ? Ô nhiễm không khí: là sự có mặt các chất lạ trong không khí hoặc sự biến đổi các thành phần không khí ... nhân gây ô nhiễm không khí. - Hậu quả của ô nhiễm không khí đối với tự nhiên và đời sống con người.- Các giải pháp làm giảm ô nhiễm không khí. - Ô nhiễm không khí với biến đổi khí hậu toàn ... CỦA CHỦ ĐỀ1. Những nguyên nhân gây ô nhiễm không khí. 2. Hậu quả của ô nhiễm không khí đối với tự nhiên và đời sống con người.3. Những giải pháp làm giảm ô nhiễm không khí. TIẾT 3: Giới thi u...

... nước- Khí oxi tan nhiều hay tan ít trong nước?? Tính tỉ khối của khí oxi so với không khí - Khí oxi nặng hay nhẹ hơn không khí? - Mở nút lọ đựng khí oxi ngửi mùi. Nhận xét mùi của khí oxi ?2/321,129O ... ,NTK, PTK của oxiCHỦ ĐỀ OXI – KHÔNG KHÍPhần I. OxiKHHH: O NTK : 16 CTHH : O2 PTK : 32 I. Tính chất vật lý:- Quan sát lọ đựng khí oxi được đậy nút.- Là chất khí, không màu, không mùi.- ít ... cho cơ thể. Không có Oxi, người và động vật không sống được.*Những phi công (phải bay cao, nơi thi u oxi vì không khí quá loãng), thợ lặn (phải lặn xuống nước, nơi không có oxi), lính cứu...

... TUẤN*************HỒ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔNDÀNH CHO GIÁO VIÊN THPTLỰC HẤP DẪN – ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪNNGUYÊN NHÂN – TÁC DỤNG TÍCH CỰC VÀ TIÊU CỰC CỦA THỦY TRIỀU Môn học chính của ... tích hợp: Bài 11 – Vật lí lớp 10“LỰC HẤP DẪN- ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪN - NGUYÊN NHÂN - TÁC DỤNG TÍCH CỰC VÀ TIÊU CỰC CỦA THỦY TRIỀU” 4. Giáo viên xác định rõ: Mục tiêu dạy học, bài học thể ... HẤP DẪN - ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪNNGUYÊN NHÂN – TÁC DỤNG TÍCH CỰC VÀ TIÊU CỰC CỦA THỦY TRIỀUI.MỤC TIÊU BÀI HỌC:ơ1.Về kiến thức:- Nêu được khái niệm về lực hấp dẫn và các đặc điểm của lực hấp...

... bộ môn Vật lý nói chung và bài Sử dụng điện an toàn và tiết kiệm ” nói riêng đối học sinh lớp 9 năm học 2014-2015 đã đạt kết quả rất khả quan. Việc tích hợp kiến thức liên môn giúp các em học sinh ... Biết được ý nghĩa của việc sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả trong cuộc sống,sinh hoạt hàng ngày.- Thực hành sử dụng điện tiết kiệm, hiệu quả tạo lớp học, trường học và giađình.zX&Na2Z23Đánh ... phí sử dụng điện để tiết kiệm điện liên quan đến cách lập phương trình, hệ phương trình.l%12 + Biết cách tuyên truyền để mọi người nâng cao ý thức sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả +Hình...

... CHUYÊN ĐỀ:TÍCH HỢP LIÊN MÔN QUA TÁC PHẨM “LÀNG” CỦA KIM LÂNLÀNG Kim Lân Tác phẩm Sáng tác năm 1948, thời kỳ đầu kháng chiến chống Pháp. Tác giả- Tên khai sinh là ... nói tới làng Chợ Dầu nhưng nhan đề của truyện lại đặt tên là Làng ?ĐÁP ÁN:Tại vì tác giả muốn điển hình hóa, khái quát hóa từ một làng quê cụ thể, từ một người nông dân cụ thể để qua đó ... hãy trình bày ngắn gọn hiểu biết của em về bối cảnh lịch sử ra đời của tác phẩm Làng ?Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến 19/12/1946Hình ảnh về những ngày đầu của cuộc kháng chiến chống thực...