0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Tổ chức tiết sinh hoạt lớp nhằm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 3

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10

Giáo dục năng sống cho học sinh lớp 10

... dục các năng sống cho học sinh như.+ năng giao tiếp.+ năng hoạt động nhóm.+ năng xác định mục tiêu trong cuộc sống. + năng xác định giá trị trong cuộc sống. * Giáo dục năng ... đến đầu ra của giáo dục. Từ năm học 2009 - 2 010 Bộ giáo dục và đào tạo đã đưa nội dung giáo dục năng sống vào nhiệm vụ năm học. Tuy nhiên việc giáo dục năng sống cho học sinh ở các trường ... hợp giáo dục năng sống cho các em học sinh. Hoạt động ngoại khoá giúp các em học sinh sẽ dễ dàng trao đổi, bộc lộ, học tập và rèn luyện các năng sống. Bởi vậy việc giáo dục năng sống cho...
  • 49
  • 3,421
  • 23
Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5

Tìm hiểu việc giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn thuật lớp 4, 5

... pháp dạy học môn thuật lớp 4, 5, nhằm giáo dục năng sống cho học sinh 2.3.1. Cách tiếp cận và phương pháp dạy học nhằm giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học thông qua môn thuật 2.3.1.1. ... THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC MÔN KĨ THUẬT 4, 5 3.1. Mục tiêu giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học trong môn thuật lớp 4, 5 - Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh các năng sống cần ... nhằm tìm hiểu việc giáo dục năng sống cho học sinh lớp 4, 5 thông qua việc tổ chức dạy học môn thuật. Từ đó, đề xuất một số biện pháp dạy học để giáo dục từng năng sống cho học sinh, ...
  • 24
  • 5,529
  • 27
Bài giảng tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1

Bài giảng tập huấn giáo dục năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1

... NĂNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Với những đặc điểm về đối tượng và phương pháp nghiên cứu như vậy môn khoa học tiểu học có khả năng lớn trong giáo dục KNS cho học ... thảo luận cặp đôi- Chia sẻ II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Giáo dục KNS trong môn khoa học giúp học sinh: Hiểu biết về một số KNS cơ bản như: Tự nhận ... HỢP GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 5Tên bài học Các KNS cơ bản Các phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụngGhi chúChủ đề: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ Bài 1. Sự sinh sảnKỹ năng...
  • 35
  • 2,901
  • 12
Bài giảng tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-phần chung

Bài giảng tập huấn Giáo dục năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-phần chung

... thế chung của nhiều nước trên thế giới NỘI DUNGI. Quan niệm về KNSII. Phân loại năng sống III.Tầm quan trọng của việc giáo dục KNS cho học sinh tiểu học IV. Định hướng giáo dục năng ... Phương pháp giáo dục KNS cho học sinh trong trường tiểu học 1. Mục tiêu giáo dục KNS cho học sinh trong trng tiu hcãTrang b cho HS nhng kin thc, giá trị, thái độ và năng phù hợp. ... triển cá nhân và xà hộiã Giáo dục KNS là yêu cầu cấp thiết đối với thế hệ trẻ ã Giáo dục KNS nham thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thôngã Giáo dục KNS cho học sinh trong các nhà trường...
  • 30
  • 3,348
  • 22
Tài liệu tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Phần Tiếng Việt

Tài liệu tập huấn giáo dục năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Phần Tiếng Việt

... co kha năng tích hơp giao duc KNS rat cao . I. Kha năng giao duc năng song trong môn Tieng Viet ơ Tieu hoc Bài soạn theo giáo dục Bài soạn theo giáo dục nnng sống. ng sống. I.I.Mục ... bài học: Mục tiêu bài học: -Kiến thứcKiến thức- nnngng -Thái độThái độII.II. Các n ng sống cơ bản được giáo Các n ng sống cơ bản được giáo dục trong bài. dục ... tiêu: - Kiến thức- - năng :bổ sung thêm -+ Giáo dục tích hợp môi trường- +Giáo dục KNS cho học sinh - Thái độ II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: A. Kiểm tra...
  • 13
  • 1,646
  • 4
Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4,5 thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

Một số biện pháp giáo dục năng sống cho học sinh lớp 4,5 thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

... ĐẠI HỌC VINHBÙI THỊ THANHMỘT SỐ MỘT SỐ BIỆNBIỆN PHÁP PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNGGIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 THÔNG QUA HOẠT CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG ... SỐNGGIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 THÔNG QUA HOẠT CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚPĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚPLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCVINH, ... tác, năng nhận thức, KN tìm kiếm sự hỗ trợ, KN giải quyết vấn đề,… BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH BÙI THỊ THANHMỘT SỐ MỘT SỐ BIỆNBIỆN PHÁP PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNGGIÁO...
  • 110
  • 10,609
  • 89
skkn nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10 trường thpt quảng xương 4 thông qua hoạt động ngoài h lên lớp

skkn nâng cao hiệu quả giáo dục năng sống cho học sinh lớp 10 trường thpt quảng xương 4 thông qua hoạt động ngoài h lên lớp

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH H ASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO H C SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 4 THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG GIÁO ... %$WIII. THIT K GIO N HGDNGLL THEO HNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO H C SINH CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG THÁNG 3 NỮ SINH VỚI CÔNG – DUNG – NGÔN - H NH TRONG THỜI KỲ HIỆN ĐẠI A. Mục tiêu hoạt động Kiến thức2@("9>,5%+%XJqT(qJ20, H .(;G$A9; ... %,B"#(r"@%,GM*,R$/:"8,ZI,@ 4) 9Z9\,\$,'(,,"n)WII. THỰC TRẠNG VỀ VIỆC THỰC HIỆN H GDNGLL, GIÁO DỤC KĨNĂNG SỐNG CHO H C SINH Ở TRƯỜNG THPT QUẢNG XUƠNG 4 1. Thực trạng về việc thực hiện H GDNGLL STUU ""9>,L=,-@;,-...
  • 22
  • 1,276
  • 2
phương pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp chủ nhiệm qua các tiết hoạt động tập thể

phương pháp giáo dục năng sống cho học sinh lớp chủ nhiệm qua các tiết hoạt động tập thể

... đề tài Phương pháp giáo dục năng sống cho học sinh lớp chủ nhiệm qua các tiết hoạt động tập thể . Đề tài được thực hiện với đối tượng học sinh lớp 12A3 khóa 2009- 2012 Trường Trung học phổ ... Thực tập, tham quan, III. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN GIÁO DỤC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Có nhiều loại năng sống và nhiều cách phân loại năng sống. Ở trường trung học, thầy cô cần giáo dục cho học ... vào hoạt động sinh hoạt lớp của giáo viên chủ nhiệm tập thể lớp (kĩ năng tự khám phá bản thân, tính năng động, năng giải quyết vấn đề, năng phản hồi tích cực,…) 2. Đưa giáo dục năng...
  • 20
  • 1,408
  • 9
một số kinh nghiệm trong việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua môn giáo dục công dân cấp trung học phổ thông

một số kinh nghiệm trong việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua môn giáo dục công dân cấp trung học phổ thông

... trong việc giảng bộ môn Giáo dục công dân ta có thể lồng ghép việc giáo dục kỹ năng sống cho các em. II. MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MÔN GIÁO DỤC ... 1 MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG VIỆC GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG A. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Sinh thời, Chủ tịch Hồ ... I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG. 1. Khái niệm kỹ năng sống Kỹ năng sống một tập hợp các kỹ năng mà con người có được thông qua giảng dạy hoặc kinh...
  • 19
  • 1,405
  • 0
skkn một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc tổ chức giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thcs tân phú

skkn một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc tổ chức giáo dục năng sống cho học sinh thcs tân phú

... giáo tâm huyết, yêu nghề khác. Chính vì những lý do đó đã thúc đẩy tôi chọn đề tài Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc tổ chức giáo dục năng sống cho học sinh THCS 2II/TỔ ... lúng túng trong việc giáo dục các năng sống Vậy làm thế nào để nâng cao hiệu quả việc tổ chức giáo dục năng sống cho học sinh, nhất là học sinh bậc THCS. Đây là điều trăn trở không chỉ ... gian trong nhà trường.1Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ VIỆC TỔ CHỨC GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCS. I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Như chúng ta đều biết,...
  • 41
  • 1,103
  • 8
Quản lí giáo dục kĩ năng sống cho Học sinh trường Trung học phổ thông Trần Hưng Đạo Nam Định trong giai đoạn hiện nay ( Thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Quản lí giáo dục năng sống cho Học sinh trường Trung học phổ thông Trần Hưng Đạo Nam Định trong giai đoạn hiện nay ( Thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN HỮU ĐỨC QUẢN LÍ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRẦN HƢNG ĐẠO NAM ĐỊNH TRONG GIAI ... giải pháp quản GDKNS cho HS trường THPT Trần Hưng Đạo thông qua các HĐGDNGLL. 7 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA QUẢN LÍ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. Sơ ... GVCN Giáo viên chủ nhiệm HĐGDNGLL Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. HS Học sinh HSTHPT Học sinh trung học phổ thông KNS năng sống Nxb Nhà xuất bản PH Phụ huynh PHHS Phụ huynh học sinh...
  • 105
  • 1,177
  • 3
GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA BÀI GIẢNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA BÀI GIẢNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN

... đề: Giáo dục KNS cho học sinh qua bài giảng Giáo dục công dân BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ:GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA BÀI GIẢNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN.A. Đặt vấn đề: I. Cơ sở lí luận: Giáo dục ... Giáo dục năng sống cho học sinh qua bài giảng Giáo dục công dân B. Giải quyết vấn đề:Trường PTDTBT THCS Phan Bội Châu Giáo viên thực hiện: Trần Văn Phúc1Chuyên đề: Giáo dục KNS cho học ... đề: Giáo dục năng sống cho học sinh qua bài giảng Giáo dục công dân nhằm góp phần nâng cao chất lượng, đổi mới phươngpháp dạy học và đáp ứng mục tiêu dạy học chú trọng rèn luyện kĩ năng cho...
  • 9
  • 2,679
  • 65
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  Ổ CHỨC SINH HOẠT LỚP THEO CHUYÊN ĐỀ NHẰM GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Ổ CHỨC SINH HOẠT LỚP THEO CHUYÊN ĐỀ NHẰM GIÁO DỤC NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH

... pháp tổ chức sinh hoạt lớp theo chuyên đề nhằm giáo dục năng sống cho học sinh 1.1. Xây dựng kế hoạch sinh hoạt lớp theo chuyên đề Những chuyên đề lựa chọn thực hiện trong tiết sinh hoạt lớp ... TỔ CHỨC SINH HOẠT LỚP THEO CHUYÊN ĐỀ NHẰM GIÁO DỤC KĨNĂNG SỐNG CHO HỌC SINH I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Giáo viên chủ nhiệm (GVCN) là người làm công việc chỉ đạo, quản lý giáo dục toàn diện học sinh ... tốt, năng khiếu của học sinh + Chia sẽ những áp lực, tư vấn cho học sinh các vấn đề trong học tập, hướng nghiệp,tình bạn, tình yêu 2. Tổ chức sinh hoạt lớp theo chuyên đề Tổ chức sinh hoạt lớp...
  • 18
  • 1,913
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớptổ chức giáo dục kĩ năng sống cho học sinhmột số biện pháp quản lí giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trường thpt trần hưng đạo nam định qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớpbước đầu tìm hiểu thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua môn khoa học lớp 4 5 ở khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúcgiao duc ki nang song cho hoc sinh mon khoa hoc lop 5một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho hoc sinh lóp 4 qua mon tập doctích hợp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4 trong dạy học môn tiếng việtnâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 trường tiểu học hiệp hòaskkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình ngữ văn lớp 10 trung học phổ thôngquản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinhtìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học trong dạy học môn kĩ thuật lớp 4 5giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học trong công tác chủ nhiệm lớpnâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10 trường thpt quảng xương 4 thông qua hđ ngllhoạt động giáo dục có những hình thức nào phù hợp để giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu họcquản lí giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thpt qua hoat dong ngoai khoaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ