0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Giải pháp quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non ở các trường mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minh

Thực trạng hoạt động quản lý việc dạy nghề cho học sinh các trường cai nghiện ma túy của thành phố Hồ Chí Minh và các giải pháp

Thực trạng hoạt động quản việc dạy nghề cho học sinh các trường cai nghiện ma túy của thành phố Hồ Chí Minhcác giải pháp

... 2. 2. THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ VIỆC DẠY NGHỀ CHO HỌC VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG CAI NGHIỆN MA TÚY CỦA TP. HỒ CHÍ MINH 2. 2. 1. THỰC TRẠNG VIỆC XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU DẠY NGHỀ CHO HỌC VIÊN Việc xác ... MINH Lê Thị Ngọc Dung THỰC TRẠNG HỌAT ĐỘNG QUẢN LÝ VIỆC DẠY NGHỀ CHO HỌC VIÊN CÁC TRƯỜNG CAI NGHIỆN MA TÚY CỦA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÀ CÁC GIẢI PHÁP Chuyên ngành: QLGD Mã số: ... ích đề cập nhiều tới vấn đề quản hoạt động dạy nghề cho học sinh. Tuy nhiên, chưa có đề tài nào nghiên cứu vấn đề quản việc dạy nghề cho học viên tại các trường cai nghiện ma túy của...
  • 104
  • 821
  • 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÍ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO  GIÁO VIÊN TIỂU HỌC QUẬN TÂN BÌNH  THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÍ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC QUẬN TÂN BÌNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... Thực trạng quản công tác đào tạo giáo viên tiểu học Quận Tân Bình thành phố Hồ Chí Minh được chọn là đề tài nghiên cứu. 2. Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng quản ... công tác đào tạo giáo viên tiểu học, một số giải pháp trong công tác đào tạo giáo viên tiểu học được đề xuất để góp phần đáp ứng yêu cầu đổi mới chất lượng giáo dục tiểu học tại quận Tân Bình ... pháp quản công tác đào tạo giáo viên Tiểu học quận Tân Bình trong giai đoạn sắp tới. 4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu của đề tài là thực trạng công tác đào tạo giáo...
  • 122
  • 769
  • 4
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại các trường trung học phổ thông quận tân bình, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại các trường trung học phổ thông quận tân bình, thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... quản nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy tại các trường trung học phổ thông mới thành lập, mà cụ thể là các trường trung học phổ thông tại quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh. 1.2. Một số ... ngũ giáo viên và hoạt động dạy học của các trường trung học phổ thông, quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh. - Chương 3: Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học tại các trường trung học ... và các lực lượng xã hội tham gia vào quá trình dạy học. 1.4. Nội dung quản nâng cao chất lượng dạy học trường trung học phổ thông Quản chất lượng dạy học không chỉ quản đơn thuần các...
  • 126
  • 860
  • 2
Tài liệu Kết quả nghiên cứu tật khúc xạ học đường tại quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam pptx

Tài liệu Kết quả nghiên cứu tật khúc xạ học đường tại quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam pptx

... Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 8 * Phụ bản của Số 1 * 2004 Nghiên cứu Y học KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU TẬT KHÚC XẠ HỌC ĐƯỜNG TẠI QUẬN TÂN BÌNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, VIỆT NAM Lê Minh Thông*, ... country. * Bộ môn Mắt - Đại Học Y Dược TP. Hồ Chí MinhChuyên đề Tai Mũi Họng – Maét 174 Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 8 * Phụ bản của Số 1 * 2004 Nghiên cứu Y học viễn thị nam ở 3 cấp là 0,06%, ... phương tiện học tập (máy vi tính, ) ở nội thành cao hơn ngoại thành đã ảnh hưởng trực tiếp đến sự khác biệt về tỉ lệ tật khúc xạ giữa nội thành và ngoại thành. Tuy nhiên để nghiên cứu về vấn...
  • 8
  • 1,611
  • 15
thực trạng quản lý việc thực hiện chương trình dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học tại quận tân bình, thành phố hồ chí minh

thực trạng quản việc thực hiện chương trình dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học tại quận tân bình, thành phố hồ chí minh

... sở luận quản việc thực hiện chương trình dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học. 5.2 Khảo sát thực trạng công tác quản việc thực hiện chương trình dạy học của hiệu trưởng các trường ... việc thực hiện chương trình dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học, quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh. 3.2 Khách thể nghiên cứu: Công tác quản dạy học của hiệu trưởng trường tiểu ... 42 Chương 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở QUẬN TÂN BÌNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1 Khái quát về giáo dục tiểu học quận Tân...
  • 124
  • 1,178
  • 2
Hoàn thiện quản lý thực hiện dự án giáo dục đại học ở trường đại học vinh

Hoàn thiện quản thực hiện dự án giáo dục đại học trường đại học vinh

... hiện dự án. 1.2. Quản thực hiện dự án giáo dục đại học tại trường đại học 1.2.1. Khái niệm quản thực hiện dự án giáo dục đại học Quản thực hiện dự án quản hai giai đoạn: quản tổ ... pháp hoàn thiện quản thực hiện Dự án Giáo dục Đại học tại Trường Đại học Vinh 6 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮTBQL Ban quản DA Dự án QLTH Quản thực hiện GD ĐH Giáo dục Đại học PMU Ban quản dự ... 1: Cơ sở luận và pháp về quản thực hiện dự án giáo dục đại học tại trường đại học Chương 2: Phân tích thực trạng quản thực hiện Dự án Giáo dục Đại học tại Trường Đại học Vinh Chương...
  • 99
  • 397
  • 1
biện pháp quản lí thực hiện chương trình giáo dục địa phương của hiệu trưởng trường thcs huyện lục nam, tỉnh bắc giang

biện pháp quảnthực hiện chương trình giáo dục địa phương của hiệu trưởng trường thcs huyện lục nam, tỉnh bắc giang

... 3 chương: Chƣơng 1. Cơ sở luận về quản chương trình giáo dục địa phương của hiệu trưởng trường THCS. Chƣơng 2. Thực trạng quản lí, thực hiện chương trình giáo dục địa phương của Hiệu ... cơ sở luận về quản chương trình giáo dục địa phương 5.2. Khảo sát, đánh giá thực trạng quản thực hiện chương trình giáo dục địa phương của Hiệu trưởng trường THCS huyện Lục Nam, tỉnh ... 1.5.2. Quản chương trình giáo dục địa phương trường THCS 1.5.2.1. Xây dựng kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục địa phương trường THCS Việc lập kế hoạch thực hiện chương trình giáo dục...
  • 90
  • 1,905
  • 20
giải pháp phòng ngừa và hạn chế rủi ro tín dụng tại ngân hàng thương mại cổ phần phát triển thành phố hồ chí minh – chi nhánh hà nội

giải pháp phòng ngừa và hạn chế rủi ro tín dụng tại ngân hàng thương mại cổ phần phát triển thành phố hồ chí minhchi nhánh hà nội

... các biện pháp nhằm phòng ngừa hạn chế rủi ro tín dụng  Phạm vi nghiên cứu: Rủi ro tín dụng giải pháp phòng ngừa hạn chế rủi ro tín dụng tại Chi nhánh HDBank Nội trong giai đoạn 2010-2012 ... ro tín dụng, công tác phòng ngừa hạn chế rủi ro tín dụng của chi nhánh HDBank Nội Chương 3: Giải pháp phòng ngừa hạn chế rủi ro tín dụng tại Chi nhánh HDBank Nội Nguyễn Thị Thu Hương ... tại Ngân hàng Thương mại cổ phần phát triển Thành phố Hồ Chí Minh Chi nhánh Nội để nghiên cứu.2. Mục đích nghiên cứu đề tài Nghiên cứu tín dụng trong hoạt động kinh doanh của ngân hàng. Nghiên...
  • 75
  • 426
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI CHẤT THẢI RẮN TẠI NGUỒN TẠI KHU CÔNG NGHỆ CAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI CHẤT THẢI RẮN TẠI NGUỒN TẠI KHU CÔNG NGHỆ CAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... điểm chất thải có thể phân loại chất thải rắn thành ba nhóm lớn :chất thải đô thị ,chất thải công nghiệp và chất thải nguy hại.1.3.2. Phân loại chất thải rắn tại nguồn  Định nghĩa phân loại chất ... đồng trong việc phân loại thải bỏ chất thải đúng quy định.CHƯƠNG II: TÌM HIỂU VỀ CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI CHẤT THẢI RẮN TẠI NGUỒN TẠI KHU CÔNG NGHỆ CAO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2.1. Hiện trạng ... nhiễm chất thải rắn hiện nay, đó là tiến hành phân loại chất thải rắn tại nguồn. Dự án phân loại chất thải rắn tại nguồn nếu được thực hiện tốt sẽ làm giảm chi phí xử lý chất thải và nâng cao...
  • 67
  • 507
  • 0
Giải pháp quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm non ở các trường mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minh

Giải pháp quản thực hiện chương trình giáo dục mầm non các trường mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minh

... quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh. - Chương 3: Giải pháp quản việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non các trường mầm non quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh. 6CHHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ ... 1CƠ SỞ LÝ LUẬN QUẢN LÝ VIỆC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON 6CHƯƠNG 2THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC CÁC TRƯỜNG MẦM NON QUẬN TÂN BÌNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 35Kết luận chương ... Vấn đề quản chương trình giáo dục mầm non. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Giải pháp quản thực hiện chương trình giáo dục mầm non các trường mầm non quận Tân Bình thành phố Hồ Chí Minh 44....
  • 128
  • 5,515
  • 30

Xem thêm

Từ khóa: quản lý thực hiện chương trình giáo dục mầm nonđề xuất các biện pháp quản lýviệc thực hiện chương trình dạy họccủa hiệu trưởng các trường tiểu họctại quận tân bình thành phố hồ chí minhgiới thiệu quá trình khảo sát thực trạng quản lý việc thực hiện chương trình giáo dục ở các trường mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minhthực trạng quản lý chương trình giáo dục ở các trường mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minhthực trạng quản lý việc thực hiệnchương trình dạy họccủa hiệu trưởng các trường tiểu họctại quận tân bình thành phố hồ chí minhkhái quát thực trạng giáo dục mầm non quận tân bình thành phố hồ chí minh năm học 2013 2014kết quả nghiên cứu tật khúc xạ học đường tại quận tân bình thành phố hồ chí minh việt namcác giải pháp quản lý việc thực hiện chương trình giáo dục mấm non ở các trường mầm non quận tân bìnhgiải pháp 1 nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý và giáo viên về thực hiện chương trình giáo dục mầm nonchhương 1 cơ sở lý luận quản lý việc thực hiện chương trình giáo dục mầm nonnghiên cứu hiện trạng và đề xuất các giải pháp quản lý rác thải sinh hoạt quận tân phú thành phố hồ chí minhthực hiện chương trình giáo dục mầm nonbáo cáo thực hiện chương trình giáo dục mầm nonkế hoạch thực hiện chương trình giáo dục mầm non theo chương trình đổi mớinguyên tắc thực hiện chương trình giáo dục mầm nonBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ