... chúng ta.)
* CHÚ Ý:
(1) WHO, WHOM và WHICH có thể được thay bằng THAT
(2) WHOM có thể được thay bằng WHO
Tóm tắt công thức:
DANH TỪ
Người
CHỦ TỪ
WHO/THAT
TÚC TỪ
WHO(M)/THAT
SỞ HỮU
WHOSE ...
Hai loại mệnh đề này (trong phạm vi bài học) bắt đầu bằng WHO, WHOM,
WHICH, và WHOSE và được đặt ngay sau danh từ nó phụ nghĩa.
1) DEFINING RELATIVE CLAUSES
Mệnh đề quan hệ xác định k...
... tránh
wish (n) lời chúc
Các đại từ ONE, ONES, SOMEONE, NO ONE, ANYONE,
EVERYONE
1. ONE và ONES:
ONE dùng để thay thế một danh từ đếm được số ít (tránh lặp
từ) .
Ex: This watch doesn’t work ...
2. SOMEONE, ANYONE, NO ONE và EVERYONE:
Someone (ai đó), anyone (bất cứ ai), no one (không ai) và
everyone (mọi
người) dùng với động từ ngôi thứ ba số ít.
Someone và everyone dù...
... have
failed his exam.
* LƯU Ý: Khi chuyển một câu hỏi từ trực tiếp sang gián tiếp, các em cần chú ý
(1) vị trí của chủ từ và động từ và (2) không còn dấu chấm hỏi.
Ex: She asked me, “What ... bạc
solution (n) giải pháp
step (v) bước, giậm lên
the Third World (n) thế giới thứ ba
(những nước nghèo hoặc đang phát
triển ở châu Phi, châu Á, châu Mỹ la
tinh)
United Nations (n)...
... NGÔI, THÌ và TRẠNG TỪ
(để có thay
đổi phù hợp).
Bước 2: Xác định động từ tường thuật và giới từ theo sau (nếu có) (giới
từ có thể
theo ngay sau động từ tường thuật hoặc sau túc từ) .
Bước ... định động từ cần thêm – ING, đặt túc từ
(người/vật được tường
thuật) vào sau động từ tường thuật (nếu có).
Bước 4: Đặt động từ chính thêm – ING (sau động từ tường thuật
hoặ...
... …) và (2) động từ chính trong câu trực tiếp.
Bước 2: Xác định (1) người nói và (2) động từ tường thuật thích hợp.
Bước 3: Xác định và thêm túc từ (người/vật được tường thuật) vào sau động từ ... (Câu tường thuật với to V)
1. Vài điểm cần nhớ về câu tường thuật:
Khi đổi sang câu tường thuật, cần đổi ba yếu tố là ngôi, thì của động từ và
trạng từ chỉ thời gian và nơi c...
... (Danh động từ và hiện tại phân từ)
1.1 Danh động từ: (V-ing)
1.1.1 Làm chủ từ cho động từ
Ex: Singing is one of her hobbies.
(Ca hát là một trong những sở thích của cô ta.)
1.1.2 Làm túc từ ... perfect participle (Danh động từ hoàn
thành và
phân từ hoàn thành)
2.1 Perfect gerund (Having + V3/ed)
- Xem lại cách dùng của gerund (mục 1.1, trang 8)
- Khi động từ (cần...
... ràng.
3. Passive gerund (being + V3/ed)
Dùng với nghĩa bị động, sau các động từ trong mục 1.2, trang 6.
Khi làm bài,
cần lưu ý nghĩa của câu là chủ động (V + V-ing) hay bị động (V+being+
V3/ed). ... mind (phiền), …
* LƯU Ý: Sau giới từ (in, on, at, about, for, from, …) ta dùng V-ing.
2. Passive infinitive (to be + V3/ed)
Dùng với nghĩa bị động, sau các động từ trong mục 1.4, tran...
... tiên và tôi bay vòng quanh thế giới.)
2. Past simple (Quá khứ đơn)
Thì QKĐ dùng để diễn tả hành động đã xảy ra và hoàn tất trong
quá khứ với
thời gian được xác định rõ. Các trạng từ thường ... (7g tối qua, tôi đang
học bài)
3 .2 Một hành động đang xảy ra (V-ing) ở quá khứ thì có một hành
động khác
xen vào (V2/ed).
Ex: He was sleeping when I came. (Anh ta đang ngủ khi tôi đ...
...
understanding (a) thấu hiểu
unselfishness (n) tính không ích kỷ
1. Infinitive with to (Động từ nguyên mẫu có to)
1. 1 Sau túc từ của động từ:
Ex: The teacher told me to do this exercise. (Thầy bảo ... to V
1. 3 Trong cấu trúc: S + be + too + adj + to V (quá … nên không thể …)
Ex: He is too old to run fast. (Ông ấy quá già nên không thể chạy nhanh.)
S be too adj to V
1. 4 Sau mộ...
... UNIT 16: THE WONDERS OF THE WORLD
☺ VOCABULARY
A. READING
base (n) nền móng
block (n) khối
burial ...
construction (n) công trình; sự xây
dựng
enclose (v) dựng tường, rào (xung
quanh cái gì)
entrance (n) lối vào
exit (n) lối ra
journey (n) cuộc hành trình
mandarin (n) vị quan
man-made ... chuyển câu
tường thuật sang câu bị động. Hãy quan sát các ví dụ và cho biết đó là ha...
... UNIT 15: SPACE CONQUEST
☺ VOCABULARY
A. READING
astronaut (n) phi hành gia
cosmonaut (n) nhà du ... không và vũ
trụ Hoa Kỳ (National Aeronautics
and Space Administration)
return (v) trở về
mankind (n) nhân loại
pilot (n) phi công
quote (n) lời trích dẫn
receive (v) nhận được
resign (v) từ ... đuôi)
WAS/WERE ABLE TO
Khả năng
Cụ thể
NOT
Hãy quan sát các phần in đậm và gạ...
... tiên, các em hãy xem lại phần Grammar (Cleft sentences) ở trang
11. Bây giờ, quan sát hai ví dụ dưới đây và so sánh với nội dung trang 11.
Ex1: Mr Duy teaches English in Thong Linh High school. ... Conjunctions (liên từ) :
pedestrian (n) khách bộ hành
prefer (v) thích hơn
prince (n) hoàng tử
wallet (n) ví tiền
Qua nội dung phần này, các em sẽ biết cách dùng các cặp liên từ sau:...
... UNIT 13: HOBBIES
☺ VOCABULARY
A. READING
accompany (v) đệm đàn, đệm nhạc
accomplished (a) có tài, ... cấu trúc nhấn mạnh điều
mình hay ai đó muốn đề cập đến. Hãy xem ví dụ và cho biết thành phần nào
trong câu được nhấn mạnh và cấu trúc gì được dùng để nhấn mạnh điều cần diễn
đạt.
Ex1: Mr Duy ... (n) nhãn ghi tên
organize (v) sắp xếp
overseas (adv) ở nước ngoài
pen friend (n) b...
... đại từ quan hệ)
Trước tiên, các em cần ôn lại kiến thức về mệnh đề quan hệ
(xem lại mục
1) và 2) trang 2 và 3). Hãy xem các ví dụ dưới đây và trả lời câu hỏi: khi
nào có
thể lược bỏ đại từ ...
fencing (n) đấu kiếm
gold (n) vàng
hockey (n) khúc côn cầu
host country (n) nước chủ nhà
B. SPEAKING
bronze (n) đồng
karatedo (n) võ karatê
C. LISTENING
bar (n) thanh, xà
freestyle...
... tại phân từ (dạng thêm –ing của động từ, như eating, speaking,
writing, …) và (b) past participles: quá khứ phân từ (dạng V3/ed của động từ,
như written, done, published, …) (2) các từ chỉ thứ ...
research (v) nghiên cứu
surround (v) bao quanh
Relative clauses replaced by participles and to infinitives
(Mệnh đề quan hệ được thay bằng phân từ và động từ nguyên mẫu có TO)...