0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Vật lý >

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP VỀ GIAO THOA SÓNG CƠ VẬT LÍ 12

Mục lục PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Mục lục PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

... Tác dụng của bài tập hóa học 5I.1.4 Phân loại bài tập hóa học 8I.1.5 Một số phương pháp giải bài tập 9I.1.6 Điều kiện để học sinh giải bài tập được tốt 10I.1.7 Các bước giải bài tập trên lớp ... phân – Danh pháp 12I.2.3 Các loại công thức hóa học 12I.2.4 Tóm tắt hóa tính các hydrocacbon 13I.2.5 Điều chế các hydrocacbon 17CHƯƠNG II : PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ ... 2VII. Phương pháp phương tiện nghiên cứu 2CHƯƠNG I : CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀII .1– CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ BÀI TẬP HÓA HỌCI.1.1 Khái niệm bài tập hóa học 4I.1.2 Tầm quan trọng của bài tập hóa...
  • 2
  • 2,522
  • 17
Phần mở đầu PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Phần mở đầu PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

... Phân loại phương pháp giải một số bài tập về hydrocacbon trong chương trình THPT .II. Mục đích của đề tài - Nhằm giúp cho học sinh, sinh viên có cái nhìn hệ thống về lý thuyết bài tập ... sở lý luận về bài tập hóa học- Tóm tắt lý thuyết, phân loại, hệ thống đề xuất phương pháp giải các dạng bài tập về hydrocacbon. - Tìm hiểu thực trạng dạy làm bài tập ở trường THPT. IV. ... nghiệm)3. Phân loại dựa vào ni dung húa hc ca bi tp:ã Bi tp húa đại cương -Bài tập về chất khí -Bài tập về dung dịch -Bài tp v in phõn ã Bi tp húa vụ c-Bi tập về các kim loại -Bài tập về các...
  • 19
  • 3,278
  • 2
Chương 1 Phần 2 PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Chương 1 Phần 2 PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

... CxH2x +2 ⇒ 2n = x 5n = 2x + 2 ⇒ 5n = 2. 2n + 2 ⇒ n = 2. ⇒ CTPT ankan : C4H 10 Ankan trên phải thỏa điều kiện số H ≤ 2. số C + 2 ⇒ 5n ≤ 2. 2n + 2 ⇒n ≤ 2 n =1 thì số H lẽ ⇒ loại n= 2 ⇒ CTPT ... →otCracking,C 2 H6 + C 2 H4C 2 H6 →otC 2 H4 + H 2 C 2 H4 + Br 2 → C 2 H4Br 2 C 2 H4Br 2 + 2KOH→C 2 H 2 + 2KBr + 2 H 2 O3C 2 H 2 C6H6SVTH : Phan Thị Thùy 29 Luận văn tốt ... I .2. 2 / 12 ã Nhng cht l ng ng ca nhau l : 1 5 hoặc 1 3(ankan); 6 7 hoc 6 v 9 (anken).ã Nhng cht l ng phân của nhau : 2 4; 3 5; 6 9 8. Bài tập tương tự : 1) Viết CTPT một vài...
  • 28
  • 2,436
  • 4
Tìm CTPT PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Tìm CTPT PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

... ThơII.2.1.5 - Phương pháp biện luận1. Dựa vào giới hạn xác định CTPT của một hydrocacbon :- Khi số phương trình đại số thiết lập được ít hơn số ẩn cần tìm, có thể biện luận dựa vào giới hạn ... dùng phương pháp này để giải các bài toán hỗn hợp các chất hữu cơ không đồng đẳng cũng rất hiệu quả. Ngoài phương pháp trên còn có phương pháp số C, số H, số liên kết π trung bình (k). Phương ... ThơII.2 – BÀI TOÁN LẬP CTPT HYDROCACBON II.2.1 CÁC PHƯƠNG PHÁP LẬP CÔNG THỨC PHÂN TỬ CỦA HYDROCACNONII.2.1.1 Phương pháp khối lượng hay % khối lượng.1) Phương pháp giải :Bước 1 : Tìm MA...
  • 30
  • 4,283
  • 5
12.THUThực trạng PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPTCTRAG-Chuong III.doc

12.THUThực trạng PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPTCTRAG-Chuong III.doc

... toán tìm ra phương pháp giải tối ưu nhất. dạng bài tập mà học sinh cũng thường rất hay gặp lúng túng trong khi làm bài tập bài tập hỗn hợp. Bài tập hỗn hợp là một dạng bài tập không khó ... chuẩn bị bài trước thì trong 2 tiết bài tập các em sẽ ôn được nhiều kiến thức người giáo viên cũng cố gắng tận dụng 2 tiết bài tập để đưa ra các dạng bài tập phương pháp giải. Trong số 26 ... các dạng bài tập hoá hữu cơ.- Tìm hiểu về việc sử dụng các phương pháp giải bài toán hoá hữu cơ.- Phương pháp học tập kết quả học tập môn hoá.III.2 – ĐỐI TƯỢNG ĐIỀU TRA VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU...
  • 8
  • 1,675
  • 2
Kết luận PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

Kết luận PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

... Luận văn tốt nghiệp GVHD : Cô Vũ Thị Thơ4. Đối với sinh viên thực tập năm cuối thì thời gian chủ yếu là để dạy lý thuyết có rất ít bạn được dạy tiết bài tập nếu có thì cũng vài tiết. ... sinh viên làm luận văn nếu có phần thực nghiệm liên quan đến giờ bài tập thì thật khó khăn để tiến hành thực nghiệm hoặc có cũng chỉ ở mức độ sơ sài. Em mong trường ĐHSP có một tờ giấy giới ... một tờ giấy giới thiệu xuống trường Phổ thông xin cho những sinh viên này được dạy thêm giờ bài tập để tiến hành thực nghiệm kỹ hơn.SVTH : Phan Thị Thùy115 ...
  • 2
  • 1,642
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Phân loại và phương pháp giải bài tập tinh thể áp dụng bồi dưỡng học sinh giỏi THPT

Sáng kiến kinh nghiệm Phân loại phương pháp giải bài tập tinh thể áp dụng bồi dưỡng học sinh giỏi THPT

... ‛ Phân loại phương pháp giải bài tập tinh thể áp dụng bồi dưỡng học sinh giỏi THPT GV: NGUYỄN THỊ DIÊN Năm học: 2012 - 2013 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TINH ... KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TINH THỂ ÁP DỤNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI THPT III. GIẢI PHÁP Qua nhiều năm tham gia bồi dưỡng HSG, tôi đã tích lũy được một số kinh nghiệm ... DIÊN Năm học: 2012 - 2013 1SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TINH THỂ ÁP DỤNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI THPT MỞ ĐẦUI. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hóa học là bộ môn khoa học có...
  • 29
  • 1,078
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Phân loại và phương pháp giải bài tập về phản ứng oxi hóa khử

Sáng kiến kinh nghiệm Phân loại phương pháp giải bài tập về phản ứng oxi hóa khử

... hóa , chất khử, chất vừa oxi hóa vừa khử. Theo nguyên tắcChất khử : chất có số oxi hóa thấp nhấtChất oxi hóa: chất có số oxi hóa cao nhấtChất vừa oxi hóa, vừa khử : có số oxi hóa trung gianChất ... gianChất có số oxi hóa không thay đổi : là chất đóng vai trò môi trường để phản ứng xảy ra Phản ứng hóa học có sự thay đổi số oxi hóa các nguyên tố trước phản ứng phản ứng oxi hóa khử Ví dụ: ... phương pháp giải bài tập về phản ứng oxi hóa khử nhằm mục tiêu trang bị thêm cho học sinh để giải quyết những câu hỏi, bài toán một cách nhanh chính xác nhất.II. NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN...
  • 16
  • 1,016
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Phân loại và phương pháp giải bài tập về đòn bẩy

Sáng kiến kinh nghiệm: Phân loại phương pháp giải bài tập về đòn bẩy

... lên đòn bẩy nắm đợc điều kiện cân bằng của đòn bẩy. Sáng kiến kinh nghiệm GV : Phm Vn Cnh Phong GD & T Thanh Chng Trng THCS Phong Thnh 3 Phân loại phơng pháp giải bài tập về đòn bẩy ... Trng THCS Phong Thnh 2 Phân loại phơng pháp giải bài tập về đòn bẩy pháp giải chung cho một loại toán, loại bài tập để giúp ngời dạy cũng nh ngời học có định hớng giải nhanh mà không phải ... tay đòn với đoạn thẳng từ điểm tựa đến điểm đặt của lực. Sau khi phân tích có thể áp dụng điều kiện cân bằng của đòn bẩy để giải bài toán.2. Phân loại bài tập phơng pháp giải bài tập. Bài...
  • 19
  • 848
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP VỀ  GIAO THOA SÓNG CƠ VẬT LÍ 12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP VỀ GIAO THOA SÓNG VẬT 12

... Phân loại phương pháp giải nhanh các bài tập về giao thoa sóng Vật 12 PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP VỀ GIAO THOA SÓNG CƠ VẬT LÍ 12 I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀITrong ... Thúy 22 Phân loại phương pháp giải nhanh các bài tập về giao thoa sóng Vật 12 [1] “ Hệ thống kiến thức giải nhanh các bài tập trắc nghiệm chương sóng vật 12 của các tác giả ... 01Điểm Phân loại phương pháp giải nhanh các bài tập về giao thoa sóng Vật 12 Câu 5. (HKI-2 012) : Trong thí nghiệm về hiện tượng giao thoa sóng trên mặt nước, hai nguồn sóng kết hợp S1 và...
  • 33
  • 1,126
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI  BÀI TẬP  GIAO THOA SÓNG CƠ HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP GIAO THOA SÓNG HỌC

... HàoSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAIĐơn vị: Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm  Mã số: ………………….SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP GIAO THOA SÓNG CƠ HỌC.Người thực ... PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP GIAO THOA SÓNG CƠ HỌC ” sẽ giúp học sinh nhận dạng bài toán giao thoa sóng cơ, từ đó có thể sử dụng công thức đã sắp xếp theo dạng để giải nhanh cho kết ... GIẢI BÀI TẬP GIAO THOA SÓNG CƠ HỌC.I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Bài toán về giao thoa sóng học là lĩnh vực khó trong chương trình Vật lý 12. Đa số học sinh gặp nhiều khó khăn khi giải các bài...
  • 29
  • 769
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phân loại và phương pháp giải nhanh vật lý chương 2dòng điện không đổitài liệu phân loại và phương pháp giải nhanh vật lý chương i cơ học vật rắn pptphân loại và phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về sắt và hợp chất của sắt trong luyện thi đại họcphân loại và phương pháp giải một số bài toán sóng cơ và giao thoa sóngcác dạng bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập phần giao thoa sóng cơ vật lí 12 nâng caocác phương pháp giải nhanh các bài toán về kim loại trong hóa hoccác phương pháp giải nhanh các bài toán về kim loạiphương pháp giải nhanh các bài toán về kim loạiphương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm mạch điện xoay chiều r l c nối tiếp có các thông số thay đổinhận dạng và cách giải nhanh các bài toán về giao thoa ánh sáng với khe young yângphương pháp giải nhanh các bài tập vật lý 12phương pháp giải nhanh các bài tập hóa hữu cơphương pháp giải nhanh các bài tập hóa họcphương pháp giải nhanh các bài tập sinh họcphuong phap giai nhanh cac bai tap hoa hocBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ