SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG HÌNH ẢNH THỰC TẾ ĐỂ DẠY BÀI “CÔNG NGHỆ CẮT GỌT KIM LOẠI” ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo án điện tử trong dạy ôn tập potx

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng giáo án điện tử trong dạy ôn tập potx

... việc áp dụng công nghệ thông tin vào dạy học thông qua các giáo án điện tử. Đồng thời thông qua một số trang GAĐT nhằm mô tả, minh hoạ cho việc sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán ở ... trong dạy học toán ở các tiết ôn tập, luyện tập toán lớp 12 mà tôi đã sử dụng khá hiệu quả . Về mặt cơ sở lý luận thì việc sử dụng giáo án điện tử tron...
Ngày tải lên : 28/03/2014, 19:20
  • 11
  • 990
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng tiếng anh trong dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng tiếng anh trong dạy học

... cho học sinh đóng góp ý kiến vào bài học. Giúp học sinh nhớ lại từ đã học cũng như việc sử dụng các cấu trúc ngữ pháp, từ đồng nghóa. Giúp học sinh nhận biết được tính đa dạng trong việc sử dụng ... Câu Hỏi Trong Giảng Dạy Tiếng Anh Trong Trường Phổ Thông Dương Nguyễn Thế Hùng Gv:Dương Nguyễn Thế Hùng 15 Trường THCS Ngô Quyền Một Số Thủ Thuật Đặt Câu Hỏi T...
Ngày tải lên : 09/07/2014, 09:55
  • 15
  • 1.5K
  • 9
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp tiếp tuyến để chứng minh bất đẳng thức và tìm giới hạn của hàm số

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp tiếp tuyến để chứng minh bất đẳng thức và tìm giới hạn của hàm số

... 2011-2012 Sử dụng phương pháp tiếp tuyến để chứng minh bất đẳng thức và tìm giới hạn của hàm số là một phương pháp rất rõ ràng và dễ áp dụng để giải một lớp các bài toán chứng minh bất đẳng thức và tìm ... học và tất cả các em học sinh muốn tìm hiểu một hướng sáng tác của các bài toán chứng minh bất đẳng thức và...
Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:24
  • 22
  • 1.7K
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng phương tiện và phương pháp dạy học môn công nghê

Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng phương tiện và phương pháp dạy học môn công nghê

... trong sử dụng phơng tiện daỵ học ở trờng phổ thông: _ Sử dụng phơng tiện dạy học đúng mục tiêu bài học: + Căn cứ vào mục tiêu bài học, giáo viên lựa chọn phơng pháp dạy học và những thiết bị dạy học ... cũng phải có phơng pháp dạy học sao cho phù hợp với phơng tiện và bài học. Môn Công Nghệ là một môn học ứng dụng , gắn liền với kĩ thuật,v...
Ngày tải lên : 15/08/2014, 17:29
  • 10
  • 810
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng hình ảnh đất, phân bón trong giảng dạy môn công nghệ lớp 10

Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng hình ảnh đất, phân bón trong giảng dạy môn công nghệ lớp 10

... dạy học phần Đất, Phân bón – Công nghệ 10 nói riêng và trong dạy học Công nghệ nói chung. - Bước đầu đưa ra được các bước bổ sung hình ảnh trong dạy học phần Đất, Phân bón – Công nghệ 10 ... học của việc sử dụng hình ảnh trong dạy học Công Nghệ 10, phần Đất, Phân bón. - Bổ sung hình ảnh để tổ chức học sinh lĩnh hội tri thức t...
Ngày tải lên : 22/08/2014, 16:38
  • 30
  • 1.1K
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp tọa độ để tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phương pháp tọa độ để tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất

... theo độ khó tăng dần nhằm cung cấp cho học sinh cách ứng dụng phương pháp tọa độ để tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất. 3. Phương pháp nghiên cứu - Nghiên cứu lí luận: Nghiên cứu sách giáo ... toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất nào cũng có thể dùng phương pháp tọa độ. Ngoài phương pháp tọa độ nêu trên thì còn rất nhiều...
Ngày tải lên : 06/10/2014, 13:30
  • 27
  • 785
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng sơ đồ tư duy để định hướng học sinh lớp 11 nâng cao giải bài toán điện xoay chiều không đổi

Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng sơ đồ tư duy để định hướng học sinh lớp 11 nâng cao giải bài toán điện xoay chiều không đổi

... ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ ĐỊNH HƯỚNG HỌC SINH LỚP 11 NÂNG CAO GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP CHƯƠNG DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1. Lý do chọn đề tài: Đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) ... LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM. Năm học: 2013 - 2014 I. Đánh giá xếp loại HĐKH trường Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy để định hướng học sinh lớp 11 nâng...
Ngày tải lên : 06/10/2014, 14:57
  • 15
  • 3.6K
  • 11
SKKN Sử dụng hình ảnh, vi deo trong môn Giáo dục công dân ở THCS

SKKN Sử dụng hình ảnh, vi deo trong môn Giáo dục công dân ở THCS

... phơng tiện, lúc đó hiệu quả sử dụng hình ảnh và Video - Clip đợc xem là tối u . 3. Tác dụng của h ình ảnh và Video - Clip * Vi c sử dụng hình ảnh và Video - Clip có tác dụng : - Tạo điều kiện để ... tính chất sự vi c, rút ra kết luận, bài học cần thiết . 2. Nguyên tắc của vi c sử dụng hình ảnh và Video - Clip trong giảng dạy môn GDCD 1 .Sử dụng hình ảnh *...
Ngày tải lên : 20/12/2014, 21:21
  • 16
  • 3.7K
  • 29
Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn Lịch sử 9 trường THCS HỒNG THỦY

Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn Lịch sử 9 trường THCS HỒNG THỦY

... Nguyễn Thị Thủy Năm học: 201 1-2 012 Trường THCS Hồng Thủy Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn Lịch sử 9 A. MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Lịch sử là một một môn học đặc ... với sáng kiến kinh nghiệm này tôi đã mạnh dạn sử dụng Bản đồ tư duy vào việc nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn...
Ngày tải lên : 31/03/2015, 09:56
  • 20
  • 1.1K
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm sử  dụng phần mềm NETOP SCHOOL trong dạy và học

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phần mềm NETOP SCHOOL trong dạy và học

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT CHẾ LAN VIÊN - - -  - - - Sáng kiến kinh nghiệm “SỬ DỤNG PHẦN MỀM NETOP SCHOOL NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC” Năm học: 2012- 2013 Cam Lộ, ... bố trí và sử dụng phần mềm Netop School trong môn tin học, chúng tôi đã mang đến những giờ học tin học thật sống động và trực quan cho học sinh, giúp các em tiếp thu...
Ngày tải lên : 08/05/2015, 09:44
  • 17
  • 2.5K
  • 25
Sáng kiến kinh nghiệm “ Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học sinh học 9

Sáng kiến kinh nghiệm “ Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học sinh học 9

... Sáng kiến kinh nghiệm “ Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học sinh học 9 SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 9 I.LÍ DO CHỌN SÁNG KIẾN: Thực hiện theo NQ 40/2010/QH ... trong dạy học sinh học 9 Giáo viên thực hiện: Phan Thị Thúy Hằng 11 Sáng kiến kinh nghiệm “ Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học sinh...
Ngày tải lên : 20/05/2015, 17:40
  • 13
  • 2.2K
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM   SỬ DỤNG TRANH, ẢNH THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ                          BÀI 17 SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 12                                   (CHƯƠNG TRÌNHCHUẨN)

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG TRANH, ẢNH THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ BÀI 17 SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ 12 (CHƯƠNG TRÌNHCHUẨN)

... bài học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học nói chung. - Các giáo trình về PPDH Lịch sử cũng đặc biệt quan tâm đến việc phát huy tính tích cực học tập lịch sử cho học ... có tranh, ảnh theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử. Tuy nhiên chưa có công trình...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM   SỬ DỤNG HÌNH ẢNH THỰC TẾ ĐỂ DẠY BÀI “CÔNG NGHỆ CẮT GỌT KIM LOẠI” ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG HÌNH ẢNH THỰC TẾ ĐỂ DẠY BÀI “CÔNG NGHỆ CẮT GỌT KIM LOẠI” ĐẠT HIỆU QUẢ CAO

... XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 - 2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: SỬ DỤNG HÌNH ẢNH THỰC TẾ ĐỂ DẠY BÀI “CÔNG NGHỆ CẮT GỌT KIM LOẠI” ĐẠT HIỆU QUẢ CAO Họ và tên ... THPT XUÂN LỘC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG HÌNH ẢNH THỰC TẾ ĐỂ DẠY BÀI “CÔNG NGHỆ CẮT GỌT KIM LOẠI” ĐẠT HIỆU QUẢ CAO Người thực hiện: BÙI THỊ BÌNH Lĩnh vực nghiên cứu: -...
Ngày tải lên : 17/07/2015, 20:20
  • 13
  • 783
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: