0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Hình học lớp 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến tạo

... hoạt động dạy Toán và dạy học Hình học lớp 10 cho học sinh THPT.331.7. Kết luận chơng 1.35Chơng 2: Dạy học Hình học 10 theo hớng phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề dạy học kiến ... dựng và thực hiện các biện pháp phối hợp dạy học giải quyết vấn đề dạy học kiến tạo.2.3. Một số biện pháp phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề dạy học kiến tạo.2.3.1. Biện pháp ... pháp dạy học hiện nay. Cải tạo đợc thực trạng dạy học mônToán ở trờng THPT. Vì thế, việc phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề dạy học kiến tạo vào dạy học Toán nói chung và dạy học Hình...
  • 54
  • 539
  • 0
luận văn: Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo pot

luận văn: Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Hình học 10 trên sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến tạo pot

... và trên sức một ít. xxkth 1 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Hình học 10 trên sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề dạy học ... học giải quyết vấn đề. Trong dạy học giải quyết vấn đề, giáo viên tạo ra những tình huống có vấn đề, điều khiển học sinh phát hiện vấn đề, hoạt động tự giác và tích cực để giải quyết vấn đề ... dụng kiến thức đó. 1.3. Dạy học giải quyết vấn đề 1.3.1. sở khoa học của phương pháp dạy học giải quyết vấn đề. 1.3.1.1. sở triết học. 17Theo triết học duy vật biện chứng: “Mâu...
  • 88
  • 502
  • 1
góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên cơ sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đề và dạy học kiến tạo

góp phần nâng cao hiệu quả dạy học hình học 10 trên sở phối hợp quan điểm dạy học giải quyết vấn đềdạy học kiến tạo

... vận dụng kiến thức đó. 1.3. Dạy học giải quyết vấn đề 1.3.1. sở khoa học của phương pháp dạy học giải quyết vấn đề. 1.3.1.1. sở triết học. 14Theo triết học duy vật biện chứng: “Mâu thuẫn ... học giải quyết vấn đề. Trong dạy học giải quyết vấn đề, giáo viên tạo ra những tình huống có vấn đề, điều khiển học sinh phát hiện vấn đề, hoạt động tự giác và tích cực để giải quyết vấn đề ... có hiệu quả các phương pháp dạy học mang tính kiến tạo đó là: phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn, dạy học học hợp tác, dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề. Trong quá trình dạy học, ...
  • 86
  • 429
  • 1
Một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh cho Công ty cổ phần đầu tư 135

Một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh cho Công ty cổ phần đầu tư 135

... loại hiệu quả kinh tế là sở để xác định các chỉ tiêu hiệu quả kinh tế, phân tích hiệu quả kinh tế và xác định những biện pháp nâng cao hiệu quả kinh tế.II. Các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả ... 46A1Chuyên đề tốt nghiệp Xuất phát từ tình hình đó, em xin chọn chủ đề “Một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh cho Công ty cổ phần đầu tư 135” làm đề tài cho chuyên đề thực ... tính được hiệu quả sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp ta phải tính kết quả đạt được và chi phí bỏ ra. Nếu xét mối quan hệ giữa kết quả hiệu quả thì kết quả nó là sở và tính hiệu quả sản...
  • 67
  • 636
  • 0
BIÊN SOẠN VÀ SỬ  DỤNG HỆ  THỐNG CÂU TRẮC  NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN  NÂNG CAO HIỆU QUẢ  KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG  DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

... một trong những biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học các bộ môn nói chung và dạy học lịch sử nói riêng. Trên sở quan niệm đúng, quan chuyên môn của Bộ giáo dục, Sở giáo dục phải xây dựng ... LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ ĐỀ TÀI BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG ... (trừ lớp 10C2 học sinh đạt yêu cầu 100 %) còn các lớp đều có học sinh không đạt yêu cầu (từ 1,89 đến 9,62%). Mở rộng hơn nữa ta xét điểm thi tuyển sinh đại học của một trƣờng đại học trọng điểm...
  • 107
  • 1,308
  • 2
Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập một số chủ đề trong chương trình đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh yếu kém

Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập một số chủ đề trong chương trình đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh yếu kém

... tiện dạy học khác trong các giờ học. Sự phối hợp các xu hướng dạy học không truyền thống có khả năng nâng cao hiệu quả và chất lượng giờ học. Mỗi phương pháp dạy học đều có ưu, nhược điểm khác ... khẳng định. Điều đó góp phần quan trọng vào việc nâng cao hiệu quả dạy học môn Đại số 10, đặc biệt là với đốitượng học sinh trường ngoài công lập. 101 KẾT LUẬNTừ những vấn đề đã trình bày, luận ... đào tạotrờng đại học vinhHà thị hằngVận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tậpmột số chủ đề trong chơng trình Đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bồi dỡng học sinh yếu kém...
  • 106
  • 908
  • 6
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ – phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạyhọc môn hóa học trung học phổ thông

... cứu sở lí luận của việc nâng cao chất lượng, hiệu quả quá trình dạy học; ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học trong quá trình dạy học môn Hóa học Trung học phổ thông (THPT); sở lựa ... CHƢƠNG 1 CƠ SƠ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1. sở lí luận của việc nâng cao chất lƣợng, hiệu quả quá trình dạy học môn Hóa học THPT 1.1.1. Quá trình dạy học Quá trình dạy học là ... hóa học. Để góp một phần vào việc giải quyết khó khăn trên, chúng tôi đã chọn đề tài “Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu - phần hiđrocacbon theo một phƣơng pháp chung góp phần nâng...
  • 24
  • 1,955
  • 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạyhọc ở trường THPT

... tư liệu hữu ích cho giáo viên và học sinh trong dạy học môn Hóa học lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi), góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học trung học phổ thông. CHƢƠNG 3 THỰC ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1. sở lý luận của việc nâng cao chất lƣợng, hiệu quả quá trình dạy học môn Hóa học trung học phổ thông 1.1.1. Quá trình dạy học Quá trình dạy ... của đề tài bao gồm: sở lí luận của việc nâng cao chất lượng, hiệu quả quá trình dạy học môn Hóa học THPT; ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóa học; sở lựa chọn và phân loại bài tập hóa học; ...
  • 25
  • 4,831
  • 1
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạyhọc môn hóa học trung học phổ thông

... toán hóa học hữu lớp 12. - Nêu phương pháp chung giải các bài toán hóa học THPT và vận dụng để giải các bài toán hóa học hữu lớp 12 góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học THPT. ... phạm hóa học. Bản luận văn này tiếp tục áp dụng phương pháp chung giải các bài toán hóa học THPT để giải các bài toán hóa học hữu lớp 12 góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn hóa học THPT. ... của đề tài, chúng tôi đã giải quyết được những vấn đề sau: - Nghiên cứu sở lý luận và thực tiễn của đề tài bao gồm sở lý luận của việc nâng cao chất lượng, hiệu quả quá trình dạy và học...
  • 22
  • 1,590
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập một số chủ đề trong chương trình đại số 10 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh yếu kémphương pháp tạo hứng thú cho sinh viên góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy tiếng anh cơ bản tại trường đại họccách dạy phần tiểu dẫn góp phần nâng cao hiệu quả giờ đọc vănđề xuất góp phần nâng cao hiệu quả vận dụng các học thuyết kinh tế theo cỏ chế thị trường hiện naysử dụng nhiên liệu sinh học sẽ góp phần nâng cao hiệu quả kinh tế nông nghiệphoàn thiện hệ thống xếp hạng tín dụng nội bộ để góp phần nâng cao hiệu quả quản trị rủi ro tín dụng pdfkhóa luận giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty xây dựngbao cao thuc tap tot nghiep mot so giai phap gop phan nang cao hieu qua san xuat kinh doanh tai cong ty xay dungmột số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả kinh doanh xuất nhập khẩu tại công ty thiết bị vật tư du lịchmột số kiến nghị góp phần nâng cao hiệu quả khaimột số giải pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động sản xuất kinh doanh quotnâng cao hiệu quả kinh doanh vận tải biển góp phần nâng cao hiệu quả kinh tế xã hội đất nướccác nỗ lực và biện pháp của công ty dã góp phần nâng cao hiệu quả kinh doanh vận tải biển trong thời gian quatăng cường công tác quản lý và sử dụng máy móc thiết bị là nhân tố cơ bản góp phần nâng cao hiệu qủa sản xuất kinh doanh của các doanh nghiệpcác giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả quản lý ngoại hối ở việt namNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)