... THẦY CÔ GIÁO VỀ
DỰ TIẾT HỌC CỦA LỚP 10A1
TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG
Tiết 64 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
ÔN CHƯƠNG 4
(ĐẠI SỐ 10 BAN A)
Giáo viên : Lê Quang Hoà
Bài 89a) Nghiệm của phương trình:
là: ... <x
2
c. x <x
1
d. x >x
2
BÀI TẬP:
Giải :
*Tập xác định : D=IR\{0}
*Vì x và 1/x cùng dấu, do đó ta có:
*Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi
*Vậy hàm số đạt giá trị nhỏ nhất bằng 2 k...
... sát giữa sàn và vật là 0,2.
1. Tính quãng đường đi được của vật sau 10s nếu vật có vận tốc đều là 2m/s.
2. Với lực kéo trên thì hệ số ma sát giữu vật và sàn là bao nhiêu thì vật chuyển động thẳng ... Hỏi
1. Sau bao lâu vật đến chân dốc?
2. Vận tốc của vật ở chân dốc.
Câu 107: Giải lại bài toán trên khi hệ số ma sát giữa vật và mặt phẳng nghiêng là k = 0,2.
Câu 108: Một vật...
...
3
8
R
.
Bài 277.
Một li không, thành li thẳng đứng chia độ có khối lợng 180g và trọng tâm ở vạch số 8 (kể từ dới đáy). Đổ vào li 120 g n-
ớc thì mực nớc tới vạch số 6. Hỏi trọng tâm của li khi có và ... v
1
= 100 m/s. Xác định độ lớn và
hớng vận tốc của 2 mảnh ngay sau khi đạn nổ.
Bỏ qua sức cản của không khí. Lấy g = 10m/s
2
.
Bài 302
Một lựu đạn ợc ném t mặt đất với vận tốc v
o...
... sinh.
Sáng kiến này mới chỉ là một ví dụ nhỏ về t tởng khai thác bài toán thông
qua một bài tập SGK . Tôi hi vọng rằng nó sẽ giúp các thầy cô giáo một
phần nào đó trong công tác giảng dạy.
Thời ... quát bài toán ban đầu thể
hiện ở 22 bài toán, với nhiều bài có thể lấy làm đề thi học sinh giỏi
( trong đó có nhiều bài cho dới dạng tổng quát vì vậy mà từ bài toán...
... 4, 7, 8, 9, 12 }, B = {2, 8, 9, 12 }
b) A = {2, 4, 6, 9}, B = {1, 2, 3, 4}
c) A =
{
}
xRxx
2
2 310
-+ =
, B =
{
}
xRx
211
-=
.
d) A = Tp các ước số của 12 , B = Tập các ước s ca 18 .
e) A ...
III. SỐ GẦN ĐÚNG – SAI SỐ
Trần Sĩ Tùng Mệnh đề – Tập hợp
Trang 5
D =
{
}
xRxx
2
2520
-+ =
E =
{
}
xQxx
2
420
-+ =
Baứi 5. Trong các tập hợp sau...
...
xx
31 31
++ =-
Bài 8. Giải các phương trình sau:
a) xx
4 31 03 2
=-
b) xxx
532 4
-+ +=+
c) xxx
34 2 13
+ =+
d) xxxx
22
33 3 63
-+ +-+ =
e) xxx
2 233 5
+ =-
f) xxx
33 524
=-
g) xxx
222114
++ +-+ =
...
Bài 1. Giải các phương trình sau:
a)
xx
233
-= -
b)
xx
5108
+ =-
c) xx
254
=
d)
xxx
2
128
+-= -
e)
xxx
2
242
++ =-...
...
uuuu
(2;3); (1; 4);(2;0);(0 ;1)
=-= -= =-
rrrr
.
b)
uuuu
(1; 3);(4 ;1) ; (1; 0);(0;0)
= =-= =
rrrr
.
Baøi 3. Cho ab
(1; 2),(0;3)
=-=
r
r
. Tìm toạ độ của các vectơ sau:
a)
xabyabzab
;;23
=+ =-= -
rrr
rrrrrr
. ...
Baøi 10 . Cho DABC có A(4; 3) , B( -1 ; 2) , C(3; -2 ).
a) Tìm tọa độ trọng tâm G của DABC.
b) Tìm tọa độ điểm D sao cho tứ giác ABCD là hình...
...
abcbcA
22 2
2. cos
= +-
;
bcacaB
22 2
2. cos
= +-
;
cababC
22 2
2. cos
= +-
2. Định lí sin
abc
R
ABC
2
sinsinsin
===
3. Độ dài trung tuyến
a
bca
m
22 2
2
2()
4
+-
= ;
b
acb
m
22 2
2
2()
4
+-
= ...
· Cho
a
r
= (a
1
, a
2
),
b
r
= (b
1
, b
2
). Khi đó:
ababab
1 122
. =+
r
r
.
·
aaa
22
12
=+
r
;
abab
ab
aabb
1 122
22 22
121 2
cos(,...
... thời gian?
Bài 10. Một vật rơi tự do từ độ cao h xuống mặt đất. Biết rằng trong 2s cuối cùng vật rơi được đoạn bằng 1/4 độ cao ban đầu. Lấy g =
10m/s
2
. Hỏi thời gian rơi của vật từ độ cao h xuống ... tốc của vật 1 khi chạm đất có độ lớn gấp đôi vật 2.
Hỏi vật 1 rơi ở độ cao bằng bao nhiêu lần độ cao của vật hai?
Bài 19. :Một vật rơi tự do trong giây cuối...