bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giảng dạy bài văn một mùa xuân nho nhỏ

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn
... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨCLIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TIỄN1: Tên tình huốngThuyết minh về ô nhiễm môi trường2: Mục tiêu giải quyết tình huốngGiúp bảo ... nay .Vấn đề này đang đe dọa trực tiếp đến sự phát triển kinh tế- xã hội bền vững, sự tồn tại của các thế hệ hiện tại và tương lai.Vì vậy việc vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề ô ... triệu bao bì ni lông. Vấn đề này chúng ta nên áp dụng môn GDCD để giải quyết vấn đề vì sau khi học xong môn này sẽ giúp cho phẩm chất đạo đức của chúng ta tốt hơn, có ý thức hơn như : không...
  • 6
  • 89,352
  • 3,163

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
... đông để không khí trong nhà thoát ra và sự thông gió tự nhiên BÀI DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC1. Tên tình huống: ... bạnsẽ có ý thức học tốt hơn ở tất cả các môn học, không xem nhẹ, coi thường môn học nào. Và hơn thế nữa thông qua cách vận dụng các kiến thức để giải quyết tình huống trên, mỗi bạn học sinh khi được ... năng của mìnhtrong việc vận dụng kiến thức các môn học vào thực tế đời sống. 3. Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống: Để giải quyết tình huống này, nhóm chúng...
  • 9
  • 101,241
  • 2,898

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các vấn đề THỰC TIỄN

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các vấn đề THỰC TIỄN
... VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢIQUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TIỄNHS: NGUYỄN PHẠM QUỲNH CHIÊU (Đề tài đạt Giải Nhì cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn) I. Vấn ... thuốc lá- Các biện pháp cai nghiện- Ý nghĩa của việc tích hợp kiến thức liên môn để giải quyết vấn đề thực tếIII. Giải pháp giải quyết vấn đề thực tiễn: Vận dụng các kiến thức liên môn: - Toán ... phục hơn. Vận dụng kiến thức liên môn giải quyết những vấn đề thực tế tạo điều kiện cho học sinh chủ động tìm hiểu vấn đề, phát huy được tính tích cực, sáng tạo để giải quyết vấn đề. ...
  • 12
  • 4,074
  • 30

BÀI VIẾT DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

BÀI VIẾT DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC  TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
... [Bài dự thi vận dụng kiến thức liêm môn để giải quyết tình huống thực tiễn] Trường THPT Chuyên Tiền Giang Page1 BÀI VIẾT DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC ... Tiền Giang Page2 BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: HÓA HỌC BÀI: RÁC, LÀM SAO ĐÂY !?! 1. Tình huống cần giải quyết: Vừa qua có một đoàn ... được khảo sát từ 100 học sinh trường trung học phổ thông Chuyên Tiền Giang cho thấy: [Bài dự thi vận dụng kiến thức liêm môn để giải quyết tình huống thực tiễn] Trường THPT Chuyên...
  • 14
  • 5,901
  • 30

BÀI dự THI vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn đề GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN

BÀI dự THI vận DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn đề GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN
... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔNĐỀ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄNMÔN: NGỮ VĂN 8 BÀI: VĂN THUYẾT MINH VỀ CÂY ĐẶC SẢN QUÊ Bài văn : Thuyết minh một loài ... Đoan Hùng.4. Giải pháp giải quyết tình huống. Vận dụng các kiến thức liên môn. - Lịch sử: Nguồn gốc, lịch sử đấu tranh.- Ngữ văn : Sử dụng từ ngữ, phương thức biểu đạt phù hợp cho bài văn.- Địa ... của việc giải quyết tình huống. Việc kết hợp các kiến thức liên môn Lịch sử, địa lý vào môn ngữ văn,giáo dục công dân rất quan trọng giúp cho bài làm văn bao quát đầy đủ ýhơn. Từ đó bài làm...
  • 6
  • 4,550
  • 45

Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống hàng ngày

Bài thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống hàng ngày
... BÀI THI VẬN DỤNG KIẾN THỨCLIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ TRONG CUỘC SỐNG HÀNG NGÀY1: Tên tình huốngThuyết minh về ô nhiễm môi trường2: Mục tiêu giải quyết tình huốngGiúp ... sự tồn tại của các thế hệ hiện tại và tương lai.Vì vậy việc vận dụng kiến thức đã học để giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường là rất quan trọng và cần thi t cho xu hướng xã hội ngày nay.Ô nhiễm ... .Chính vì vậy việc vận dụng các kiến thức đã học giúp ích cho chúng ta rất nhiều trong cuộc sống, nó giúp cho chúng ta giải quyết những tình huống bất ngờ mà ta không nghĩ đến, một cách thông minh...
  • 8
  • 5,449
  • 111

bài dự thi cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học

bài dự thi cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
... 4 Học sinh : Hoàng Thị Huyền lớp 8C trờng THCS Lê Quý Đôn Kim Động Hng Yên Bài dự thi : C uc thi V n dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung ... Lê Quý Đôn Kim Động Hng Yên Bài thi : “ C uộc thi V ậ n dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học ”3 Học sinh : Hoàng Thị Huyền lớp 8C trờng ... Học sinh : Hoàng Thị Huyền lớp 8C trờng THCS Lê Quý Đôn Kim Động Hng Yên Bài thi : “ C uộc thi V ậ n dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung...
  • 8
  • 3,031
  • 40

bÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: SINH HỌC 9

bÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: SINH HỌC 9
... – Thanh HóaBÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: SINH HỌC 9 1. Tình huống cần giải quyết: Vận dụng kiến thức liên môn (Sinh học, Hóa học, Địa lý, ... chưa được xem là một môn học các cấp học phổ thông mà mới chỉ được lồng ghép trong các môn Sinh học, Giáo dục công dân, Địa lý và một số tiết Bài dự thi Kiến thức Liên môn 7Trường THCS Đông ... của lớp, sẽ tạo cho các em cảm giác gần gũi với thi n nhiên, thêm yêu quý và có ý thức bảo vệ thi n nhiên.6. Ý nghĩa việc giải quyết tình huống: Việc giải quyết tình huống ô nhiểm không khí...
  • 9
  • 3,738
  • 74

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁCTÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁCTÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8
... THCS Đông Văn – Đông Sơn - Thanh HóaBÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁCTÌNH HUỐNG THỰC TIỄN MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8 1. Tên tình huống: Vận dụng kiến thức liên môn (Ngữ văn, Lịch ... hương xứ Thanh. Bài dự thi Kiến thức Liên môn Môn Ngữ Văn 19Trường THCS Đông Văn – Đông Sơn - Thanh Hóa6. Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống: Việc kết hợp các kiến thức liên môn như Lịch ... kinhtế, văn hóa xã hội của tỉnh.4. Giải pháp giải quyết tình huống: Vận dụng các kiến thức liên môn: - Lịch sử - nguồn gốc, lịch sử đấu tranh; - Ngữ văn – sử dụng từ ngữ, phương thức biểu...
  • 19
  • 4,074
  • 16

Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn

Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn
... thành bài văn. Từ các kiến thức đó để học sinh viết thành bài làm văn thuyết minh:Trường THCS Nguyn Công Tr – Krông Buk – Đak Lak4 Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ... dạy học của dự án là học sinh.Trường THCS Nguyn Công Tr – Krông Buk – Đak Lak2 Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn Số lượng: 75 em. Số lớp thực hiện: ... sàn cổ được xây dựng theo kiến trúc Lào đã tồn tại trên 120Trường THCS Nguyn Công Tr – Krông Buk – Đak Lak9 Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn năm qua...
  • 15
  • 3,232
  • 4

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giảng dạy bài văn một mùa xuân nho nhỏ

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giảng dạy bài văn một mùa xuân nho nhỏ
... Hà NộiEmail : c2tanmai-hm@hanoiedu.vn*************** BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ DẠY VĂN BẢN: “MÙA XUÂN NHO NHỎ”(Ngữ văn 9 – tập 2) 1. Giáo viên: Nguyễn Thị Ánh Điện thoại: ... thuật để dạy tiết 116 - văn bản Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải(Ngữ văn 9 – tập 2)2. Mục tiêu dạy học: Kiến thức, kĩ năng, thái độ của các môn học sẽ đạt được trong dự án này là:* Môn Văn ... Mĩ.* Môn Âm nhạc:- Sử dụng bài hát “Hò mái nhì” để giới thi u về Huế.- Sử dụng bài hát Mùa xuân nho nhỏ để củng cố nội dung bài học.3* Môn Mĩ thuật: - Cảm nhận được về cảnh sắc thi n...
  • 10
  • 4,277
  • 41

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các vấn đề THỰC TIỄN TRONG dạy TIẾT 7, bài 6 biết ơn

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN môn để GIẢI QUYẾT các vấn đề THỰC TIỄN TRONG dạy  TIẾT 7, bài 6 biết ơn
... phương pháp dạy học, đem lại hiệu quả cao trong giảng dạy và học tập. Dưới đây là một minh họa cho việc vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn qua: TIẾT 7, BÀI 6, BIẾT ... thuphuongsp85@gmail.comPHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌCI/ Tên hồ sơ dạy học: Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn, qua:TIẾT 7, BÀI 6 Một trong những vai trò quan trọng của môn GDCD chính là góp ... VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TIỄN TRONG DẠY TIẾT 7, BÀI 6 BIẾT ƠN PHIẾU THÔNG TIN GIÁO VIÊN- Sở Giáo dục và Đào...
  • 26
  • 1,165
  • 0

Vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài 14 địa lí 8 đông nam á đất liền hải đảo

Vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài 14  địa lí 8  đông nam á đất liền hải đảo
... Vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài 14- Địa 8: TIẾT 20 – BÀI 14: ĐÔNG NAM Á – ĐẤT LIỀN VÀ HẢI ĐẢO2. Mục tiêu bài học: Sau bài học HS phải:: *Kiến thức: Môn Địa lí: - Biết ... vực.3. Đối tượng dạy học: Lớp 8A4. Ý nghĩa: Kết hợp kiến thức của các bộ môn phù hợp vào dạy học là việclàm hết sức cần thiết: giáo viên không ngừng trau dồi kiến thức các môn họckhác để để tổ ... cầu:? Xác định trên bản đồ các điểm cực Bắc, Nam, Đông, Tây của ĐNA và cho biết các điểm cực nàynằm ở những nước nào?1. Vị trí và giới hạn khu vực Đông Nam - Tiếp giáp: Đông Á, Nam Á vàThái Bình...
  • 19
  • 2,654
  • 5

vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bộ môn công nghệ 8 bản vẽ khối đa diện khối tròn xoay

vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bộ môn công nghệ 8 bản vẽ khối đa diện khối tròn xoay
... DỰ THIVẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠYBỘ MÔN CÔNG NGHỆ 8 CHỦ ĐỀ:“BẢN VẼ KHỐI ĐA DIỆN, KHỐI TRÒN XOAY Giáo viên: LÊ HI KIU KHUấin thoi: 0936 752 774 Email: lekieukhue 68@ gmail.comhà ... lekieukhue 68@ gmail.com PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN1. Tên dự án dạy học:Chủ đề“BẢN VẼ KHỐI ĐA DIỆN, KHỐI TRÒN XOAY (Công nghệ 8) 2. Mục tiêu dạy họca. Kiến thức : - Công nghệ 8: chương ... TRÒN XOAY bộ môn Công nghệ 8. Tôi thực hiện dự án này với mục đích là giúp các em học sinh nắm được cách vẽ hình chiếu của các khối đa diện, các khối tròn xoay của môn Công nghệ. Từ các kiến...
  • 9
  • 3,050
  • 63

Xem thêm

Từ khóa: bai du thi su dung kien thuc lien mondan bai cu the cho bai du thi vn dung kien thuc lien monbài dự thi tích hợp kiến thức liên môn để dạy học theo chủ đề tích hợp môn tiếng anhskkn sử dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy lịch sử ở trường thcsbai du thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac tinh huong thuc tienbài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để dạy học theo chủ đề tích hợp môn ngữ vănbài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyếtcác tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học co sobài dự thicuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyếtcác tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học1 tên tình huống hãy bảo vệ giu gin tinh trung thucbài maauc về bài thi bài dự thicuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyếtcác tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung họcbai du thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet cac van de thuc tien 6 trang9 tr bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyếtcác tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung họcbài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyếtcác tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung họcbai du thi van dung kien thuc lien mon de giai quyet tinh huongbai du thi van dung kien thuc lien mon de tai bao ve moi truongbài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn cam sanhfBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ