... tài: LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 11 CƠ
BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóa học lớp 11 chương trình SGK 11
cơ bản.
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học 11 từ ... Nguyễn Phú Hoạt Page 1
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP
HÓA HỌC 11 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Mục tiêu xuyên suốt của người giáo viên trong giảng dạy Hóa học...
...
10
22
X C.
12
23
X D.
11
24
X
Bài tập 29: Cacbon trong thiên nhiên có hai đồng vị chính
12
C (98,89%) và
13
C (1,11%). Tính của C
A. 12, 011 B. 12, 023 C. 12, 018 D. 12, 025
Bài tập 30: Sb ... 30: Sb chứa 2 đồng vị chính
121
Sb và
123
Sb. Tính % của đồng vị
121
Sb biết =121 ,75
A. 58,15 B. 62,50 C. 58,70 D. 55,19
Bài tập 31: B (Bo) chứa
11
B (80%) và 1...
... là : –1,6 x 10
-19
(c) hay 1-
- Khối lượng là : 9,1x10
-28
(g) hay 0,55x10
-3
u
2. HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ Gồm các hạt proton (p) và nơtron (n).
Mỗi hạt proton có:
- Điện tích +1,6 x 10
-19
(c) ... đây có thể đóng vai trò chất oxi hóa hay chất khử: Al, Cl
2
, S, SO
2
, Fe
2+
, Ag
+
và NO
3
+
.
Viết các phương trình phản ứng minh họa.
10) Trong các chất và ion sau đây đóng vai trò gì (ch...
... là typed và mailed, và có cùng một túc từ là letters. Vì vậy ta có cách đổi câu bị động
như sau:
- Kết quả: The letters were typed and mailed this morning. (câu bị động)
2. Câu bị động đặc ... made us do this. (câu chủ động) = We were made to do this. (câu bị động)
They let him go (câu chủ động) = He was allowed to go = He was let to go.
- Lưu ý: Khi đổi sa...
... hoành, các đường thẳng x = a,x= b,
khi cho D quay quanh trục Ox là:
2
( )
b
a
V f x dx
π
=
∫
BÀI TẬP:
Bài 1: Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường sau:
1. Đồ thị hàm số
1
y x
x
= +
, ... dx v x
=
=
⇒
= = =
∫
Rồi thay vào công thức (1). Tính tích phân tiếp theo.
Lưu ý: Đối với tích phân từng phần thường có các dạng và pp giải như sau:
ã
( )
( ). . , ( ).sin...
... Nilon-6.6 thuộc loại tơ tổng hợp. D. Tơ tằm thuộc laọi tơ thi n nhiên.
5/ Tơ tằm và tơ nilon đều
A. Có cùng phân tử khối B. Thuộc laọi tơ tổng hợp
C. Thuộc loại tơ thi n nhiên D. Chứa các ... H
2
O. Số phân tử HNO
3
bị Al khử và số phân tử HNO
3
tạo ra
muối nitrat trong phản ứng là: A. 1 và 3 B. 3 và 2 C. 4 và 3 D. 3 và 4.
Câu 3: Cho 7,8 g hỗn hợp Mg và Al tác d...
... án B.
PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ CACBOHIDRAT
Biên soạn – giảng dạy: Thầy Ngô Xuân Quỳnh – 0979.817.885 – admin@hoahoc.org - www.hoahoc.org
1
KHẢO SÁT
PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ CACBOHIĐRAT ... 2n.90
45.162
gam: m = = 56,25 45
2.90.0,72
Đáp án B.
B. Phƣơng pháp giải bài tập về đisaccarit
Phương pháp giải
● Một số điều cần lưu ý về tính chất của đisaccarit :...
... độ lên chủ
nghĩa xã hội
Tính tất yếu :
Một là, chủ nghĩa tư bản và chủ nghĩa xã hội khác nhau về bản chất. Chủ
nghĩa tư bản được xây dựng trên cơ sở chế độ tư hữu tư bản chủ nghĩa về tư
liệu ... điểm kinh tế cơ bản của chủ nghĩa tư bản độc quyền là :
- Tập trung sản xuất và các tổ chức độc quyền:
Sự kết hợp này thực hiện thông qua các đả...
... 5,6 lít CO
2
(đktc). CTPT hai este đó là:
A. C
2
H
4
O
2
và C
3
H
6
O
2
B. C
4
H
8
O
2
và C
3
H
6
O
2
C. C
4
H
8
O
2
và C
5
H
10
O
2
D. C
6
H
12
O
2
và C
5
H
10
O
2
.
HOÁ HỌC 12 – ... CẤU TRÚC PHÂN TỬ
- Glucozơ có CTPT C
6
H
12
O
6
, chủ yếu ở dạng mạch vòng (α hoặc β) và 1 ít ở dạng mạch
hở.
- Dạng mạch hở: CH
2
OH[CH(OH)]
4
CHO có 5 nhóm OH kề nhau và 1...
... oxi hóa
ñặc trưng là -2, +2, + 4 và +6.
C. F, Cl trong các hợp chất có mức oxi hóa
ñặc trưng là -1, +1. +3, +5 và +7.
D. Br, I trong các hợp chất có mức oxi hóa
ñặc trưng là -1, +1. +3, +5 và ... 10,81) có hai ñồng vị
10
B và
11
B.
Phần trăm số nguyên tử mỗi ñồng vị lần
lượt là (coi nguyên tử khối bằng số khối)
A. 30% và 70%.
B. 45% và 55%.
C. 19% và 81%.
D. 70% và 30%...
... typed và mailed, và có cùng một túc từ là letters. Vì vậy ta có cách đổi câu bị động
như sau:
- Kết quả: The letters were typed and mailed this morning. (câu bị động)
2. Câu bị động đặc ... made us do this. (câu chủ động) = We were made to do this. (câu bị động)
They let him go (câu chủ động) = He was allowed to go = He was let to go.
- Lưu ý: Khi đổi sa...
... trên nhng thí nghim Fe b n hóa hc là
A. (2) và (5). B. (1) và (3). C. (1), (2), (3), (4), (5). D. (3) và (5).
CHUYÊN ĐỀ: LÝ THUYẾT HÓA TỔNG HỢP
Trang 4/28
Câu 24:g ...
(6) Khi nh vài git dung dch axit vào muc mt dung dch mi màu vàng.
S các phát bi
A. 4 B. 5 C. 6 D. 3
CHUYÊN ĐỀ: LÝ THUYẾT HÓA...
... TỔNG HỢP LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CỤM ĐỘNG TỪ (CÓ ĐÁP ÁN)
I/ PHRASAL VERB TRONG TIẾNG ANH ĐẦY ĐỦ NHẤT
A
account for: chiếm, ... to worry about : lo lắng về
- to write with ( a pen) : viết bằng (bút)
- would rather : thích hơn ( I would rather = I'd rather )
II/ BÀI TẬP CỤM ĐỘNG TỪ CÓ ĐÁP ÁN
Multiple choice
1. Do ... đỡ
bear on : có ảnh hưởng, liên lạc tới
become of : xảy ra cho
beg...
... Vẽ đồ thị và giải thích đường phát triển ( đường mở rộng sản xuất)
đối với các trường hợp tăng giảm và cố định theo quy mô.
Đường mở rộng là tập hợp các điểm phản ánh tập hợp đầu vào tối ưu ... đổi theo quy mô
Giả sử hang sử dụng hai yếu tố đầu vào là K và L, giá trị của K và L lần lượt là r
và w. Giá của các yếu tố đầu vào là không đổi, hãng có thể xác định tập...
... Tổng hợp lý thuyết hóa hữu cơ – ôn thi tốt nghiệp - đại học năm 2012
1
Tổng hợp lý thuyết hóa hữu cơ – ôn thi tốt nghiệp ...
BÀI TẬP
34
Tổng hợp lý thuyết hóa hữu cơ – ôn thi tốt nghiệp - đại học năm 2012
4
1. Một số đặc điểm của cá...